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1、小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，点有哪些？（同小学相比，初中的学习有了那些不同？）学习科目主动，老是要家长督促才复习功课和完成作业。你会这样提醒他（）来精神上的慰藉我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊（）人教版七年级上册各单元复习导学案第一单元 笑迎新生活复习交流：学生阅读课文有关内容,以小组互查以下知识点:第一课 珍惜新起点1、如何创建优秀班集体？（你心目中良好班集体是什么样子的？）共同的目标，前进的动力； （集体成员要）各尽其能，发挥所长，奉献集体； （集 体成员要）团结协作，互助前行。2、如何结识新的友谊？（结识新同学有哪些好方法？）真诚平等，互帮互谅；
2、尊重对方，自重自爱； 坦诚待人，坚持原则。3、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些？一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。 第二课 把 握学习新节奏4、初中学习的新特点有哪些？（同小学相比，初中的学习有了那些不同？）学习科目增多了； 难度加深了，作业量增多了；老师讲课的方式变了； 学习的方式 方法变了： 更强调自主学习， 强调学习的方法策略，强调学习的计划性。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识， 而且可以运用已经获得的知识和能力， 学习一些课 堂上学不到的知识。5、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些？ （如何成为学习的管理者？） 学会自主学习；提高学习效率；科学安排
3、时间。6、提高学习效率的方法有哪些？课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习；7、如何正确认识初中阶段的学习？在初中的三年中， 我们的观察力、 思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中 的黄金时期，是我们终身学习的重要基础，把握好这三年的学习生活， 无论对我们的进一步 学习还是走向社会，都会打下良好的基础。8、如何理解学习是苦乐交织的？ (学习中有哪些苦？哪些乐？ 为什么说学习中有苦也有 乐？）（ 1 ）学习，对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。（2）苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。乐表现在： 在学习中， 我们可以不断地获取知识， 发现自己
4、的潜能， 了解世界的奥秘， 满足自己的好奇心， 这时，学习的快乐就洋溢在我们心中。 另外，享有学习的权利和机 会，是多么的令人快乐。课堂检测一、单项选择题： 1、七年级是人生道路上的一个新的起点。 面对新环境、新老师、新同学， 你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。 这时，最好的选择应该是 （ ）A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑， 不让同学伤害到自己2、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句 话告诉我们 相聚在
5、新的班级， 我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊结友爱同学之间应该建立亲密无间的友谊深挚的友谊会给我们带，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期长帮忙检查C、我们要做学习的管理者，做学习的主人D老师教了的（ ）A、 B、 C、 D、 3、俗话说： “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ）A、只要各司其职，做好自己的事B、要团结协作，相互配合C、只要努力学习，不要做其它事D、要明荣知耻，是非分明 4、“
6、理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的 生活又掀开了新的一页。要想在初中阶段顺利成长，就要 （ ）A、积极适应新生活，融入新生活B、能适应则适应，不能适应就不适应C、按自己的想法改造环境，使其适应自己D、顺其自然，得过且过 5、根有句名言说： “读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智，读诗使人灵 秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学， 皆 成性格。”这句名言告诉我们 学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的性格 只要多读书就一定能够成才 读书是一种高雅的生活情趣（ ）A、 B、 C、 D、6、陶渊明说：“
7、盛年不重来，一 日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。” 这句话告诉我们（ ） A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好 7、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效 率的方法呢？ （ ）（ 1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习， 及时巩固所学知识。A、 B、 C、 D、8 进入七年级了， 小强还以为学习和在七年级一样，所以他学习不主动，老是要家长督促才 复习
8、功课和完成作业。你会这样提醒他（ ）A、老师是要给我们讲课的， 没必要预习功课B、做完作业后，让家长帮忙检查 C、我们要做学习的管理者，做学习的主人D 老师教了的知识就学， 老师没教的暂且不必管二、简答题有一个班集体学习氛围很好。 口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事； 酷 爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；思品课代表则每天准时为同学们播报 “每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多 为人处世的道理。在期末班级评比中， 该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。 （ 1 ）这段材料体现了该班什么特点？ （2 ）进入中学以后，我们都有了自
9、己新的班集体。 请你说说，我们应如何创造一个优秀的 新集体？（3 ）想一想为把我们的班级变成优秀的班集体， 你能做些什么？辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复）（1）学习，对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（3）间适应新的学习生活，请你选一种自己喜欢的学习方式，并简要说明巩固训练请你参与 活学活用 ： 七年级， 不仅意味着我们进入了新的学校， 认识了新的老师和同学， 还意味着我们进入了一个全新的学习天地。1、请你说说初中学习的新特点： 2、在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习生活，请你选一种自己喜欢 的学习方式，并简要说明你选取这种方式的理由：3、谈谈你在学习中苦与乐的体验：4、谈谈你的学习苦乐观 拓展训练实践与探究题。某校思想品德老师在上做学习的主人活动课之前， 要求同学们对其年级同学的学习方法 进项调查。 下面是张乐乐同学调查后未完成的调查报告表。 请针对该校存在的问题， 提几条（ 1） 合理化建议:(2)通过提建议，你从中受到了什么启示？
