人教版小学语文五年级下册复习资料课文知识填空小学教育

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1、写书上16616神。1将相和是根据司马迁()中的廉颇蔺相如列传改写的默写书上113页中“日积月累五”中的六句歇后语。(请另附纸)来构成“将相和”这个完整的故事。)的发展,前两个故事又是2(),)人教版小学语文五年级下册复习资料课文知识填空1、草原一文的作者是( ),本文记录了作者第( )次访问草原时的所( )、所( )、所( ),赞美了草原的( )和( )。课文最后两句( ) ( ) , 意 思 是(2 、“ 丝 绸 之 路 ” 是 () , 往 西 一 直 延 伸 到 () 的 通 道 。 它 东 起 我 国 的) 。 “ 丝 绸 之 路 ” 因 为)而得名。3、白杨中作者借白杨,赞扬了边疆

2、建设者( )( )的远大志向。4、默写书上19 页“日积月累一”的浪淘沙(请另附纸)。5、默写古诗词三首的诗句(包含朝代、作者)(请另附纸),背诵所有诗句的意思,并解释以 下词义:弄: ( ); 篙: ( ); 棹: ( ); 怪生: ( );清平乐:( ),“乐” 读( )音;茅檐:( );吴音: );相媚好:(音, 指( )。);翁媪:();亡赖: 同 (“ ”),亡读( )6、清平乐 村居是一首( ),词牌是( ), 题目是( )。7、冬阳童年骆驼队是小说(作者是台湾著名女作家( )。)的(),它是一部( )小说,8、童年的发现一文的作者是( )国作家(重大的( )与( ),有时还面对着

3、()。课文中让我明白了世界上)和( )。9、默写书上 4546 页“日积月累二”中的六句名言和诗句。(请另附纸)10、默写书上 48 页杨氏之子(请另附纸),并解释以下词义:甚:( );惠:同(“ ”),( )的意思;诣:( );乃:( );示:( ); 曰:( ); 未:( )11、杨氏之子 选自南朝刘义庆的( )。12、晏子使楚课文中楚王( )次侮辱晏子,想显示楚国威风,晏子(维护了( )的故事。13、默写书上 6566 页“日积月累三”中的四句对联。(请另附纸)书中出现了( )( )( )( )四种对联形式。14、再见了, 亲人一文中写了 1958 年最后一批(站与朝鲜人民( )的动人情

4、景。表现了志愿军与朝鲜人民()离朝回国时, 在车主要人物。1再见了,()!再见了,(列车呀,请慢一点儿开,让。)。子”是一个)的男孩子。严监生是一个()守财奴的形象。“。以()为背景,以()的活动为线索,通过()()()三个小故日积月累二”中的六句名言和诗句。(请另附纸)默写书上48页)我!)。的 心)的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民( )的伟大友谊。课文中出现了( )( )三位送行的主要人物。15、再见了,( )!再见了,(列车呀,请慢一点儿开,让我们(让我们(再 见 了 , (16 、 桥 中( ),(了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的(的(“ ”)。)!),)。们塑 造 了

5、 一 位)的光辉形象。他把 ),用自己的血肉之躯筑起 )密切联系( )17、听写书上 88 页“日积月累四”中的 16 个磨练意志的成语。(请另附纸)18、“程门立雪”这个成语,后来多用来( )的精神。19 、 将相和 是根据 司马迁( )中的 廉颇蔺相如列传 改写的 。 以( )为 背景 ,以( )的 活动为线索 ,通过( )( )( )三个小故事写出将相之 间(由 )到( )的经过,赞扬了蔺相如( )( )的斗争精神和以( )为重,( )、( )的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇( )的精神。20、三个小故事从结构上看,( )是( )的起因,合起来构成“将相和”这个完整的故事。)的发展,前

6、两个故事又是21、史记 既是一部很有价值的( ), 又是一部杰出的( ), 被鲁迅 先 生 称 为 ( “ ” ) 。 作 者 是 汉 代 的( )。22 、 草船借箭 是根据我国 古典历史小说( )中的章节改编的。 作者是( )故事 以( “ ” )为主线 ,按照( )进行叙述 。故事起 因是( ), 重点写了( )的经过,结 果 是 ( ) 。 表 现 了 诸 葛 亮( ) 。 借 箭 成 功 的 原 因 包 括()等方面。23、景阳冈 节选自古典小说( ), 其中写了北宋末年以( )为 首 的 ( ) 位 英 雄 在 水 泊 梁 山 起 义 的 故 事 , 本 文 中 写 了 武 松(

7、)的故事。作者是( )。24、猴王出世 节选自我国古典神话小说( ), 作者是( )。25、默写书上 113 页中“日积月累五”中的六句歇后语。(请另附纸)的特点就是(2我们可以通过()、(径获取资料。在今后的学习和颇()的精神。三个小故事从结构上看,()是()的起因,合起钱的魔力节选自美国著名作家()。)的短篇小说3听写书上1精神和以()为重,()、()的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉26、早在 2700 多年前,先人就利用( )传递信息了。“( ),寄与陇上人。”19 世纪 30 年代,( )发明了电报,后来,( )发明了电话。( )年,第一台( )诞生。 1993 年,美国政府提出建设(

8、 )的计划,计算机网络把全世界连成一家,(27、多媒体电脑一个突出的特点就是(28、我们可以通过( )、( 径获取资料。在今后的学习和生活中,我们要注意( 决( )的能力。29 、 “ 小 嘎()已经不再是梦想。)。)、()等途),不断提高利用()解子 ” 是 一 个)的男孩子。严监生是一个( )守财奴的形象。“ 凤 辣 子 ” 是 一 个( )的人物形象。30、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说( )中的主人公。严监生是我国古典讽刺小说( )中的人物。“凤辣子”是我国古典文学名著( )的一个主要人物, 书中以( )和( )的爱情故事为主线,展现了封建大家族由( )而( )的历史。31 、 金 钱 的 魔 力 节 选 自 美 国 著 名 作 家 ( )。) 的 短 篇 小 说32、听写书上 147页中“日积月累七”中的 16 个描写人物的成语。(请另附纸)33 、 自 己 的花是让别人看 的 的作者是( ) ,文 中抒发 了 自 己 的感慨 :( )的境界耐人寻味。34、威尼斯的小艇通过介绍小艇的

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