高考化学一轮复习 专题31高考

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1、Cl溶液中,产生多少氢气?为什么?)钠投入到NaCl溶液中发生什么反应。钠投入到饱和NaCl溶液饱和NaOH溶液【迁移训练3】将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻.l的下述物质,长期放置于空气中(最终物质不考虑潮解情况),最后质量增加的大小关系是().氧化钠过氧化钠氢氧化钠亚硫酸钠ABCD【.2014年高考化学一轮复习讲练测 专题 3.1 钠及其氧化物(讲)复习目标:1、 掌握钠的物理、化学性质;2、 掌握氧化钠、过氧化钠的性质3、 了解过氧化钠与 2(H)O、 C 2(O)相关的计算4、 了解围绕过氧化钠进行相关的探究实验基础知识回顾:(2 )钠与盐在熔融状态下

2、的反应专业.专业.中有什么现象。钠投入NCl溶液反应方程式是?钠投入CuSO溶液中,现象:,方程式:。【典型例题3用酒精灯加热,也有气体放出,且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量,下列判断正确的是()A粉末中一定l的下述物质,长期放置于空气中(最终物质不考虑潮解情况),最后质量增加的大小关系是().氧化钠过O2e-。(4)固体质量关系【典型例题4】在相同条件下,总质量为2g的CO和的混合气体,在中完全燃【典型例题 1 】下列关于钠的叙述错误的是( )A钠易与非金属 S、Cl2 等反应B钠在空气中燃烧生成 2(Na)O C钠燃烧时发出黄色的火焰D钠的密度比水小,熔点低于 100 【迁移训练 1

3、】将一块银白色金属钠放在空气中发生一系列斌华:表面迅速变暗 “出汗”变成白色固体(粉末),下列有关叙述不正确的是 ( )A表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气发生反应生成了氧化钠B“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液C最后变成了碳酸钠粉末D该过程中所有的化学反应均为氧化还原反应.专业氧化钠氢氧化钠亚硫酸钠ABCD【l的下述物质,长期放置于空气中(最终物质不考虑潮解情况),最后质量增加的大小关系是().氧化钠过迁移训练2】某干燥粉末可能由O、C、NaHCO、3NaCl中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸中有什么现象。钠投入NCl溶液反应方程式是?钠投入CuSO溶液中,

4、现象:,方程式:。【典型例题3【典型例题 2 】物质的量均为 1 mol 的下述物质,长期放置于空气中( 最终物质不考虑潮解情 况 ) , 最 后 质 量 增 加 的 大 小 关 系 是( ).专业O2e-。(4)固体质量关系【典型例题4】在相同条件下,总质量为2g的CO和的混合气体,在中完全燃得到4.48L(标准状况下)气体,这4.48L气体的质量是()A6.4gB8.2gC6.2gD反应,有气体X逸出,X通过足量的NaOH溶液后体积缩小(同温、同压下测定)。若将原来混合粉末在空气中氧化钠氢氧化钠亚硫酸钠ABCD【氧化钠 过氧化钠 氢氧化钠 亚硫酸钠A B C D【迁移训练 2 】某干燥粉末

5、可能由 2(Na)O、 2(Na) 2(O) 、 2(Na)C 3(O) 、NaHCO、3 NaCl 中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸反应, 有气体 X逸出, X通过足量的 NaOH溶液后体积缩小( 同温、同压下测定) 。若将原来混合粉末在空气中用酒精灯加热,也有气体放出,且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量,下列判断正确的是( )A粉末中一定有 2(Na)O、 2(Na) 2(O) 、NaHC 3(O) B 粉末中一定不含有 2(Na)C 3(O)和 NaClC 粉末中一定不含有 2(Na)O和 NaCl D 无法肯定粉末里是否含有 2(Na)C 3(O)和 NaCl考点详析:.专业

6、用酒精灯加热,也有气体放出,且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量,下列判断正确的是()A粉末中一定O2e-。(4)固体质量关系【典型例题4】在相同条件下,总质量为2g的CO和的混合气体,在中完全燃过烧后全部通()A2gB1gC18gD无法计算【迁移训练4】使5.6LCO2气体迅速通过固体后43、思考钠投入到盐酸中( 0.1mol 的钠投入到 50ml,1mol/L 的 HCl溶液中,产生多少氢气?为什么?)钠投入到 NaCl 溶液中发生什么反应。钠投入到饱和 NaCl 溶液中有什么现象。钠投入 N 4(H)Cl 溶液反应方程式是?钠投入 CuSO溶液中,现象: ,方程式: 。【典型例题 3】将

7、金属钠分别投入下列物质的溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是( )A HCl B 2(K) 4(SO) C CuCl2 D 饱和 NaOH溶液【迁移训练 3 】将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻.专业的是 .A HCl B NaOH C 2(K) 4(SO) D CuS 4(O)考点二:过氧化钠与O、C反应的重要关系及计算(3)电子转移关系当与O、C反应时,物质的量关系为H2迁移训练2】某干燥粉末可能由O、C、NaHCO、3NaCl中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸】将金属钠分别投入下列物质的溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是()AHClBCCuCl

8、2D否含有C和NaCl考点详析:.思考钠投入到盐酸中(0.1mol的钠投入到50ml,1mol/L的H过足量的 2(Na) 2(O)固体,则固体质量增加考点二:过氧化钠与 2(H)O、 C 2(O)反应的重要关系及计算(3 )电子转移关系当 2(Na) 2(O)与 2(H)O、 C 2(O)反应时,物质的量关系为 2(2Na) 2(O) H2O 2e - 。(4 )固体质量关系【典型例题4 】在相同条件下,总质量为2 g 的CO和 2(H)的混合气体,在 2(O)中完全燃烧后全部通( )A 2 g B 1 g C 18 g D 无法计算专业.饱和NaOH溶液【迁移训练3】将少量金属钠分别投入下

9、列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻.反应,有气体X逸出,X通过足量的NaOH溶液后体积缩小(同温、同压下测定)。若将原来混合粉末在空气中8.8g【典型例题5】探究式课堂教学由于注重知识的形成过程而很好地体现了新课改的理念。某班在学习“O2e-。(4)固体质量关系【典型例题4】在相同条件下,总质量为2g的CO和的混合气体,在中完全燃【迁移训练 4 】使 5.6 L CO 2 气体迅速通过 2(Na) 2(O)固体后得到 4.48 L( 标准状况下) 气体,这 4.48 L 气体的质量是 ( )A 6.4 g B 8.2 g C 6.2 g D 8.8 g【典型例题 5 】探究式课堂教学

10、由于注重知识的形成过程而很好地体现了新课改的理念。某班在学习“过氧化钠的性质”时,该班同学进行了以下两个实验:( 1 )提出问题.否含有C和NaCl考点详析:.思考钠投入到盐酸中(0.1mol的钠投入到50ml,1mol/L的H饱和NaOH溶液【迁移训练3】将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻.迁移训练2】某干燥粉末可能由O、C、NaHCO、3NaCl中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸中有什么现象。钠投入NCl溶液反应方程式是?钠投入CuSO溶液中,现象:,方程式:。【典型例题3.【答案】(5 )实验与解释向小烧杯(底部垫砂)中包有 2(Na) 2(O)的脱脂棉上滴两滴水,发现有气泡产生,杯 底 发 热 , 但 棉 花 没 有 燃 烧 , 其 原 因 可 能 2(Na) 2(O)与 2(H)O反应后应该有 NaOH和 2(O)生成。 则向包有 2(Na) 2(O)的棉花上滴两滴水, 棉花也应 向杯 中 的溶液滴入酚酞 ,溶液变红色 ,振荡后红色 消失 ,其原 因可能(6 )联想与启示实验一的 C 2(O)能灭火,实验二

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