辽宁省葫芦岛市绥中县大王庙镇九年一贯制学校2021-2022学年九年级下学期复学测试化学试题

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1、2021-2022学年下学期九年级复学测试化学卷(时间:40分钟分值:80分)一、选择题(本题包括15个小题,共30分,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分)来源:&*中教%网1. 下列变化中只涉及物理变化的是A. 食醋除锈B. 酒精消毒C. 面包发霉D. 干冰升华【答案】D【解析】【详解】A.食醋除锈的过程中有新物质生成,属于化学变化;B.酒精消毒,能使细菌的蛋白质凝固,有新物质生成,属于化学变化;C.面包发霉,发生缓慢氧化,有新物质生成,属于化学变化;D.干冰升华吸热,使周围的温度降低,只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化。故选D。来源:中国教*#育&出版网2. 水是最常见的溶剂

2、,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是来&源:中国%教育出版网A. 面粉B. 蔗糖C. 食盐D. 小苏打【答案】A【解析】【详解】A.面粉不溶于水加入水中形成悬浊液。B.蔗糖溶于水形成蔗糖溶液。C.食盐溶于水形成食盐水溶液。D.小苏打是碳酸氢钠的俗称,溶于水形成碳酸氢钠溶液。综上所述:选择A。3. 钾肥能增强农作物的抗病虫害和抗倒伏能力,下列属于钾肥的是来源:zzs*te%A. NH4H2PO4B. Ca3(PO4)2C. K2CO3D. CO(NH2)2【答案】C【解析】【详解】A.NH4H2PO4中含有N、P、K中的氮元素、磷元素,属于复合肥;B.Ca3(PO4)2中含有N、P、K

3、中的磷元素,属于磷肥;C.K2CO3中含有N、P、K中的钾元素,属于钾肥;D.CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,属于氮肥。故选C。中国*教育#&出版网4. 下列实验操作错误的是A. 测溶液pHB. 加热液体C. 熄灭酒精灯D. 振荡试管【答案】D来源:zzste%p.co&*m【解析】【详解】A.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,故图示操作正确;来源:中*国教育出版网%#B.加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45角

4、,手握长柄,故图示操作正确;C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,故图示操作正确;来%源:zzst&D.振荡试管中液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是上下晃动,故图示操作不正确。故选D。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。中%国教&育出版网5. 下列物质的俗称和化学式对应不正确的是A. 干冰CO2B. 酒精C2H5OHC. 水银HgD. 苏打NaHCO3【答案】D【解析】【详解】A.干冰即固态二氧化碳,化学式CO2,正确。www#.zzs%te&B.酒精学名乙醇,化

5、学式C2H5OH,正确。C.水银学名汞,化学式Hg,正确。D.苏打学名碳酸钠,化学式Na2CO3,不正确。综上所述:选择D。6. 生活中一些物质的pH如下,其中碱性最强的是A. 橙汁(pH 34)B. 酱油(pH 45)C. 牙膏(pH 89)D. 肥皂(pH 1011)来源&:中*#教网【答案】D【解析】【详解】A.橙汁的pH为34,pH7,溶液呈酸性;B.酱油的pH为45,pH7,溶液呈酸性;C.牙膏的pH为89 ,pH7,溶液呈碱性;中国#教育出版%网*D.肥皂的pH为1011,pH7,溶液呈碱性;当溶液的pH7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,肥皂的pH最大,碱性最强;中国&教育出%版

6、网故选D。7. 人体的健康离不开化学,下列做法符合食品安全要求的是来源:中国教%*育#出版网A. 添加塑化剂增强粉条的韧性B. 为使馒头更松软,用碳酸氢钠作发酵粉C. 为了防止海鲜腐烂,可以用适量的甲醛溶液浸泡D. 用硫酸铜溶液浸泡粽叶,使粽叶变得鲜绿【答案】B【解析】【详解】A.食用塑化剂的粉条会影响身体健康,该选项做法不正确;B.碳酸氢钠无毒且能与酸反应生成二氧化碳气体,气体受热膨胀使面松软多孔,该选项做法正确;C.甲醛是一种有毒的物质,不能用于浸泡食物,该选项做法不正确;D.硫酸铜属于重金属盐,能使蛋白质失去生理活性,不能用于浸泡粽叶,该选项做法不正确;来源:*#故选B。8. 下列有关一

7、氧化碳和二氧化碳的说法正确的是A. 都由碳、氧两种元素组成B. 能通过观察颜色区别www#.&zzstep*.comC. 都能用于冶炼金属D. 都能使澄清石灰水变浑浊【答案】A【解析】【详解】A.物质由元素组成,一氧化碳和二氧化碳都是由碳、氧两种元素组成,故选项说法正确;B.一氧化碳和二氧化碳都是无色的气体,不能通过观察颜色区别,故选项说法不正确;C.一氧化碳具有还原性,能用于冶炼金属,而二氧化碳没有还原性,故选项说法不正确;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳与石灰水不反应,故选项说法不正确。来源%:&中国教育出版*网故选A。来#源:中%&教网*9. 下列实验现象描述正确的是A. 木炭

8、在空气中燃烧发出白光B. 氢气在空气中燃烧生成水中国#*教育&出版网C. 镁条在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体D. 硫在空气中燃烧,有刺激性气味的气体产生中#%国教育出版&网【答案】D中国教育&出*版网#【解析】来源:中国教育出版*网%【详解】A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,而木炭在空气中燃烧发红光,故选项实验现象描述不正确;B.氢气在空气中燃烧生成水,是实验结论不是实验现象,故选项实验现象描述不正确;中国教育出%&版#网*C.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项实验现象描述不正确;D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,有刺激性气味的气体产生,故选项实验现象描述正确

9、。故选D。10. 下列有关燃烧和灭火的叙述中正确的是A. 图书、档案着火,立即浇水灭火B. 燃烧一定有氧气参加C. 木材燃烧只需要温度达到其着火点D. 将煤加工成粉末状,可使煤燃烧更充分【答案】D【解析】【详解】A.图书、档案着火时,不能用水灭火,应用干粉灭火器,该选项叙述不正确;B.燃烧不一定要有氧气参加,如镁能在二氧化碳中燃烧,该选项叙述不正确;C.木材燃烧不仅需要温度达到着火点以上,还需要与氧气接触,该选项叙述不正确;来&源:中国%教育出版网D.将煤加工成粉末状,能增大可燃物与氧气的接触面积,可使煤燃烧更充分,该选项叙述正确;故选D。11. 电解水实验如图所示。下列说法正确的是中国教%&

10、育出版网A. 试管b中得到H2B. 产生H2与O2的体积比约为1:2C. 可用带火星的木条检验生成的O2D. 该实验说明水是由H2和O2组成【答案】C【解析】【详解】A.在电解水实验中,“正氧负氢”,故b管中得到氧气,不符合题意;B.在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,不符合题意;C.氧气具有助燃性,可用带火星的木条检验生成的氧气,能使带火星的木条复燃的是氧气,符合题意;D.水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成,不符合题意。故选C。12. 下列有关金

11、属材料的说法不正确的是A. 金属材料包括纯金属和合金B. 铁是目前世界年产量最高的金属C. 黄铜和纯铜互相刻画,划痕较深的是黄铜D. 合金的熔点比组成它的纯金属低【答案】C【解析】【详解】A.金属材料包括纯金属以及它们的合金,故选项说法正确;来源:中*&国教%育#出版网B.铁是目前世界年产量最高的金属,故选项说法正确;C.合金的硬度比纯金属的硬度大,黄铜和纯铜互相刻画,划痕较深的是纯铜,故选项说法不正确;D.合金的熔点比组成它的纯金属低,故选项说法正确。故选C。13. 下列有关物质性质与用途的说法不正确的是A. 醋酸显酸性,可用于除水垢B. 烧碱显碱性,可以改良酸性土壤C. 洗洁精具有乳化功能

12、,可用于除去餐具上的油污D. 生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂【答案】B【解析】来源*:中&#教网【详解】A.醋酸显酸性,是一种酸,能够与水垢中的碳酸钙等难溶性物质反应生成可溶性物质,可用于除水垢,选项正确;B.烧碱即氢氧化钠,是一种碱,能够与酸反应,但烧碱具有强烈的腐蚀性,不可用于改良土壤,选项错误;C.洗洁精具有乳化功能,能够乳化油污,可用于除去餐具上的油污,选项正确;D.生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂,选项正确,故选B。14. 下列关于空气的说法中,错误的是A. 氮气约占空气总体积的78%B. 氧气能助燃,可作燃料C. 稀有气体可制作多种用途的电光源D. 空气中的氧气主要来自植物的

13、光合作用【答案】B【解析】【详解】A.空气的成分按体积计算,大约是,氮气78%,氧气21%,其它成分1%,故选项说法正确;来源:中&教*网B.氧气具有助燃性,没有可燃性,不能作燃料,故选项说法不正确;中国教*&%育出版网#C.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制作多种用途的电光源,故选项说法正确;D.植物的光合作用就是利用二氧化碳和水,在光照的条件下,在叶绿体内反应生成有机物,并释放出氧气,因此空气中氧气主要来自植物的光合作用,故选项说法正确。故选B。15. 下列实验方案中能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去铜粉中的少量锌粉加入过量的硫酸亚铁溶液,过滤、洗涤、干燥B除去硝酸钾溶液中的

14、少量硫酸钾加过量的硝酸钡溶液,充分反应,过滤C鉴别稀盐酸和稀硫酸滴加碳酸钠溶液,观察现象D鉴别羊毛和腈纶取样,灼烧闻气味A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】A.除去除去铜粉中的少量锌粉时加过量的硫酸亚铁,锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,过滤、洗涤、干燥得到铜和铁的混合物,故不能达到实验目的;B.除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾时加过量的硝酸钡溶液,硝酸钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,充分反应,过滤,除去硫酸钡,得到硝酸钾溶液,但硝酸钡过量又引入了新的杂质,故不能达到实验目的;C.鉴别稀盐酸和稀硫酸时滴加碳酸钠溶液,稀盐酸和稀硫酸都能与碳酸钠生成二氧化碳气体,都有气泡产生,现象一样,无法鉴别,故不能达到实验目的;D.鉴别羊毛和腈纶时灼烧,产生烧焦羽毛气味的是羊毛,另一种是腈纶,故能达到实验目的。w*ww.z&zste%故选D。【点睛】对物质进行除杂或鉴别时,要根据物质的性质选择适当的除杂剂和鉴别剂,物质的分离要彻底,鉴别时现象要明显结论科学合理。二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共30分)来%&源#:中教网16. 请用化学用语填空。(1)钙元素_(2)氟元素_。(3)五个硅原子_。(4)三个

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