《江苏省南通市海安市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市海安市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(解析版)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年江苏省南通市海安市七年级（上）期末语文试卷一、积累运用。（25分）1. 阅读下面一段文字，完成问题。海安文脉流淌千年，文化“家底”深厚。从yu ji璀璨的青墩文化、粮丰盐富的漕运文化，到多姿多彩的民间文化、精耕细作的农耕文化、独具mi l的里下河文化、内涵厚重的红色文化 A多元文化集于一身，融于一城。而今，奋进中的海安人将以文化软实力开创高质量发展新局面赋能加码。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。yu ji _mi l _赋能 _（2）A处应填的标点符号为 （3）下面加点词与“枢纽海安”中的“枢纽”词性相同的一项是（ ）A. 流淌千年B. 建设城市C. 阳光保险【参考
2、答案】（1） 悠久 魅力 f（2）省略号（3）C【小问1点津】本题考查字音字形。悠久，读作yu ji，意为长久、久远。注意“悠”的写法。魅力，读作mi l，形容充满了吸引力与诱惑力。注意“魅”的写法。赋能，读作f nng，意为赋予更大的做事的可能性空间。【小问2点津】本题考查标点符号的运用。根据语段可知，作者通过列举一系列的文化来说明海安文脉流淌千年，文化“家底”深厚，所以A处应填省略号，表示列举的省略。【小问3点津】本题考查词性判断。A.流淌：动词，意为液体流动；B.建设：动词，意为建立、设置或陈设布置或指创建新事业或增加新设施；C.阳光：名词，意为太阳的光；题干中的“枢纽”为名词，意为事物
3、相互联系的中心环节，故选C。整本书阅读与思考。2. 读经典，就像看汽车的后视镜，是为了更好地前行。谈谈读经典、读鲁迅对你的积极影响。【参考答案】通过对迎神赛会和五猖会的回忆，表现了儿时的鲁迅对到东关去看五猖会的喜悦之情；通过对五猖会的神像的描绘，深刻批判了摧残儿童心灵的封建家庭教育。【点津】本题考查名著阅读。在作答本题时，需要结合鲁迅先生具体的作品，并说出读鲁迅给你带来的积极影响，本题答案不唯一。示例：鲁迅先生在二十四孝图一文中通过卧冰求鲤、郭巨埋儿、老莱娱亲的故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。这给我
4、带来的启示是：面对传统文化，我们要深入思考，取其精华去其糟粕，有选择性地去继承，不能不经思考就全盘吸纳。3. 读西游记，适合精读和跳读并用。其中，精读就是精思，沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话，表现了各自怎样的心理？人物对话内容心理沙僧“进退两难”_猪八戒“拣无火处走”_唐僧“只欲往有经处走”_【参考答案】 深为取经前途担忧 一贯的“散伙”想法再次复燃 表达了坚定不移的取经决心【点津】本题考查名著人物分析。西游记中唐僧师徒四人，一路风尘仆仆朝西行去，走着走着，渐渐觉得热气袭人，难以忍受。此进正值秋天，大家感到很奇怪，一打听才知道前方有座火焰山，方圆八百里寸草不生，又听说，要想过山，
5、只有向铁扇公主借芭蕉扇，扇灭火后才能通过。悟空把师父安排好，前往芭蕉洞找铁扇公主，铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母，因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇，铁扇公主哪里肯借，悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。由“只欲往有经处去”可知，唐僧不管有什么样的困难都要去，体现了他坚定的信念和取经决心。由“拣无火处走”可知，八戒在取经这件事情并不是特别坚定，表现了他一贯惧怕困难，知难而退的特点，心里又开始打退堂鼓，想“散伙”。由“进退两难”可知，沙僧诚恳踏实的性格特点，也是真的为这次磨难担心，担心无法过火焰山。据此回答即可。4. 学校经典朗读午间电声栏目，拟邀请你担任本期朗读者，请你从七年
6、级上册课本中选择一篇散文示例：我选择朗读莫怀戚的散步。分享理由：作品记录了普通家庭的日常生活点滴，笔触细腻温柔，饱含真情深意，担负家庭责任。我选择朗读 _ （作 者）的 _（篇名）分享理由：_【参考答案】 泰戈尔 金色花 母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的金色花以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。【点津】本题考查语言表达能力。首先要从七年级上册课本中选择一篇合适的散文，然后时要说清楚你选择这篇散文的原因，可在主题、立意、写法技巧等方面加以阐述。示例：我选择朗读冰心的荷叶母亲，这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母
7、亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。5. 用课文原句填空。文以载道，诗以言志。这志，是“海日生残夜，（1）_”的自然之理（王湾次北固山下）；是“夜发清溪向三峡，（2）_”的离乡之愁（李白峨眉山月歌）；是“（3）_，却话巴山夜雨时”的团圆之盼（李商隐夜雨寄北）；是“（4）_，应傍战场开”的故园之思（岑参行军九日思长安故园）；是“（5）_，铁马冰河入梦来”的报国之情（陆游十一月四日风雨大作）；是诸葛亮“（6）_，（7）_”的谆谆叮咛，淡泊宁静（诫子书）；是郭沫若“（8）_，（9）_”的以灯喻星，美好向往（天上的街市）。【参考答案】 江春入旧年 思君不见下渝州 何当共剪西窗烛 遥怜故园菊 夜阑卧听
8、风吹雨 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走【点津】本题考查默写。注意易错字：渝州、窗、遥、阑、致远、笼。二、阅读。（60分）6. 阅读下面这首诗，完成问题。秋词（其二）唐刘禹锡山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。注释嗾（su）：这里是“使”的意思。（1）“试上高楼清入骨”一句中的“清”在诗中理解为 （2）本诗中“岂如春色嗾人狂”与刘禹锡秋词（其一）中的“我言秋日胜春朝”有异曲同工之妙，请简要分析。【参考答案】（1）清爽。（2）两句都运用对比手法，将秋景与春色作对比。【小问1点津】本题考查对诗歌内容的理解。“试上高楼清入骨”一句意思是登上
9、高楼，四望清秋入骨，顿时你会感到彻骨的清澈，心境的澄静。故“清”在这里的意思是“清爽”。【小问2点津】本题考查诗句理解赏析。“我言秋日胜春朝”的意思是我却说秋天比春天的早晨还要好；“岂如春色嗾人狂”一句的意思是才不会象春色那样使人发狂。这两句诗都通过对比的手法，将“秋”与“春”进行对比，表达了作者对秋的喜爱、赞美。7. 阅读下面的文言文，完成问题。甲陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，
10、下车引之。元方入门不顾。（选自世说新语中的方正篇）乙胡田村胡姓者，兄弟采樵，深入幽谷。遇巨蟒，兄在前，为所吞。弟初骇欲奔，见兄被噬，遂怒出樵斧，斫蟒首。首伤而吞不已然头虽已没幸肩际不能下。弟急极无计，乃两手持兄足力与蟒争，竟曳兄出。蟒亦负痛去。视兄，则鼻耳俱化，奄将气尽。肩负以行，途中凡十余息，始至家。医养半年方愈。至今面目皆瘢痕，鼻耳惟孔存焉。噫！农人中乃有悌弟如此哉！或言：“蟒不为害，乃德义所感。”信然！（选自聊斋志异，有改动）（1）用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处）乃两手持兄足与蟒争（2）写出下列句中加点词的意思。期日中：_下车引之：_兄在前为所吞：_急极无计：_（3）用现代
11、汉语写出文中画线句的意思。肩负以行，途中凡十余息始至家（4）甲文中元方“方正”形象主要通过 _ 描写和 _ 描写来刻画。（5）聊斋志异中描述人与动物关系的作品不少，有的旨在突出人的力量，有的为了反衬人的渺小。具体说说本文的落脚点在什么地方？【参考答案】（1）乃/两手持兄足/与蟒争。（2） 约定。 拉。 被。 办法。（3）他用肩扛起长兄往回走，一路上歇息了十几次。（4） 正面描写 侧面描写（5）告诉我们，亲人之间血浓于水，不能袖手旁观。【小问1点津】本题考查句子的断句。句意：就用两只手攥住兄的两只脚，用力与蟒争夺。“乃”是连词，其后断开，“两手持兄足”“与蟒争”是对弟弟的动作描写，故可断为：乃/
12、两手持兄足/与蟒争。【小问2点津】本题考查词语解释。句意：约定在正午。期，约定。句意：走下车拉他的手。引，拉。句意：长兄走在前边，被大蟒咬住。为，被。句意：弟弟在紧急中，没有别的办法可施。计，办法。【小问3点津】本题考查句子的翻译。注意重点词：负，背着。凡，总共。始，才。【小问4点津】本题考查刻画人物形象的手法。“元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父则是无礼”句是元方的语言描写，是正面刻画，表现了元方的“方正”。“友人惭，下车引之”句是友人的动作和心理，是从侧面刻画了元方的“方正”。【小问5点津】本题考查主旨情感的分析。乙文以写实手法为主，但又略有夸张，叙述了弟弟从大蟒口中救出
13、哥哥的奇事。弟弟开始见蟒吞食哥哥时，也与普通人一样害怕，想跑。后见哥哥被吞噬，顿时由恐惧转为愤怒，举起手中利斧，猛地向蟒的头部砍去。最后见蟒受伤后仍在吞食哥哥，他在愤怒与焦急的情况下，扔掉斧头，竟用手抓住哥哥的脚，使尽全力把哥哥从蟒口中拉出来。把弟弟的英雄举动表现得既真实，又理想，生动地揭示了他手足情深的美好心灵。小说最后写哥哥医治半年才恢复健康，至今满脸瘢痕累累只是耳朵与鼻子留有几个孔。这番交待，补叙了当时情况的危险，进一步神化了弟弟蟒口救兄的英雄行为。由此告诉我们，亲人之间血浓于水，亲人有难，不能袖手旁观。【点睛】参考译文：【甲】陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再
14、等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。【乙】胡田村有家姓胡的，兄弟二人到山上砍柴，无意中走到深山峡谷中。突然遇到一条大蟒，长兄走在前边，被大蟒咬住。弟弟在后面见了，最初惊吓得想逃跑，见到哥哥被蟒咬住向下吞，就奋不顾身地抽出砍柴的斧头，向大蟒的头砍去。大蟒虽然受了伤，但仍然咬住不放。长兄的头虽说被吞进去，幸而肩膀吞不下去。弟弟在紧急中，没有别的办法可施，就用两只手攥住兄的两只脚，用力与蟒争夺，竟然把兄从蟒的口中拖了出来。大蟒也因受伤负痛走了。细细一看长兄，鼻子耳朵都已经化掉，气息奄奄，很是危险。他用肩扛起长兄往回走，一路上歇息了十几次，才背回家。请医生给医治，在家养了半年才好。到现在，满脸上全是瘢痕，长鼻子耳朵的地方，只有窟窿了。哎，在农人中，竟有这样的弟弟！有
