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1、专题五名著阅读天天练141.2021兰州一诊小文从情节脉络对水浒传林冲落草的过程进行了思维导图设计,请你填空。(2分)2.完成读书笔记。(2分)摘抄批注片段一:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默;而又有气。片段二:他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力地慢慢地蹭。运用_描写,写出了祥子年轻、健壮、富有生气的样子。(1分)用动词“低、弯、叼、拾、蹭”生动地写出了祥子_的形象。(1分)3.2021呼伦贝尔简爱的形象在英国文学妇女画廊中独树一帜,她可以说是女权运动的“
2、引路人”。下列名著中的哪个人物可以成为你的“引路人”?结合人物的经历,说说你受到的影响。(2分)钢铁是怎样炼成的海底两万里4.阅读钢铁是怎样炼成的摘抄片段,仿照示例,在表格空白处完成做笔记的任务。(2分)摘抄人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”新筑的路基一天天向密林深处延伸。 保尔费了好大劲才把他的一只脚从黏糊糊的泥里拔出来。他觉得脚底下刺骨的冷,他这才发觉,那只破靴底已经整个掉了下来,自从来到这里的第一天起,他就吃够了这双烂皮靴的苦痛,靴子总是湿漉漉的,一直往里灌
3、泥浆。做笔记提要:保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考生命的意义。心得:人应当有崇高的理想,并为之不懈奋斗。提要:_。心得:_。5.话剧是20世纪从西方引进的戏剧形式,是一种以对白和动作为主要表现手段的戏剧。话剧中对话是经过提炼加工的口语,更有个性化,富有表现力,通俗易懂,更能为群众所接受。明德中学话剧社团准备排练两场话剧,以下两段文字是剧本中女主人公的经典台词,请认真阅读后完成下面的任务。(8分)【甲】(舞台说明:_)台词:什么?什么?没人要我?我也不嫁!我要是想嫁人呐?可谁也拦不住!老爷子,好好的日子您可别找不顺心!我可没招谁惹谁,凭什么没人要?做女儿的,哪点儿离格儿啦?成天里里外外忙上忙下,
4、说话别亏心!不是我呀,您开车场子,您乘那六十辆车,您也配?【乙】(舞台说明:_)台词:你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的。因为我们是平等的!(1)这两部话剧分别是根据两部文学名著改编的,请补充相关信息。(2分)【甲】_(书名)【乙】_(女主人公的名字)(2)请从下面的选项中为横线处选择恰当的舞台说明,并结合故事情节分析理由。(6分)A她脸色苍白,倔强的眼睛里溢满了泪水,愤怒。B她双手叉腰,瞪大眼睛。6.2021遂宁阅读下面名著片段,完成
5、题目。(4分)脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(某小说片段)材料中的主人公是谁?如果他回到农村参加新型农村人才招聘会,请你结合原著中人物的性格、职业、经历,说说他更适合下列哪一种职业,并阐述理由。A乡村教师B联合收割机驾驶员C乡村经济分析师7.2021烟台20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是“土地”。比较阅读下面两首诗歌(节
6、选),填写表格。(4分)我爱这土地(节选) 复活的土地(节选)假如我是一只鸟, 因为,我们的曾经死了的大地,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 在明朗的天空下这被暴风雨所打击着的土地, 已复活了! 苦难也已成为记忆, 在它温热的胸膛里为什么我的眼里常含泪水? 重新漩流着的因为我对这土地爱得深沉 将是战斗者的血液。 1938年11月17日 1937年7月6日诗歌“土地”的象征意义诗歌表达的思想感情我爱这土地 _复活的土地_8.2021重庆A卷阅读儒林外史相关内容,按要求答题。(6分)(1)下图呈现了儒林外史中的一个经典情节,请你用一句话概述这个情节。(2分)(2)吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相,
7、他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一个,结合相关事件,简析其可笑可悲之处。(4分) 周进匡超人9.请你根据名著内容,完成表格。(5分)主人公相关重要人物相关重大事件主人公结局祥子虎妞(1)_(2)_ 保尔柯察金(3)_引导保尔走上革命道路(4)_ 10.保加利亚作家柳德米尔斯托亚诺夫说过,优秀的文学作品创作出的人物形象,往往能让成千上万的读者在他身上找到自己。你从下列作品中的哪个人物身上看到了自己的影子?请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。(4分)A水浒传 B西游记C简爱11.从下列人物中任选一个,仿照示例概述一个经典故事。(2分)严监生祥子简爱示例:有勇有谋的武松
8、,为了帮助施恩,假装醉酒,激怒并痛打蒋门神,逼他归还了快活林。12.阅读名著,要有合适的关注点,如下表所列。参照示例,选择一项举例分析。(4分)序 号作 品关注点朝花夕拾“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感艾青诗选意象的鲜明特点及其表达的情感【示例】昆虫记:科普作品的科学性和文学性如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容,观察仔细,描述准确,具有科学性。蜕壳之后,蝉享受阳光和空气,语言生动,富有文学性。参考答案1.(2分)发配沧州(刺配沧州) 风雪山神庙2.(2分)外貌麻木、潦倒、自暴自弃、颓废等3.(2分)示例一:保尔是我的“引路人”。保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,在走上革
9、命道路后也经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。人的一生中难免遇到挫折,因为有了保尔精神的指引,我会坦然而勇敢地面对。示例二:尼摩船长是我的“引路人”。尼摩船长不仅是个反抗殖民主义的战士,也是一个孜孜不倦献身科学的探索者,他的人生多姿多彩。尼摩船长让我知道只有做一个有梦想的人,做一个有追求的人,人生才有意义。4.(2分)保尔在环境极端恶劣的情况下依然坚持修筑铁路人应当有吃苦耐劳的精神,钢铁般的意志5.(8分)(1)(2分)【甲】骆驼祥子【乙】简爱(2)(6分)【甲】B。理由:这段文字是虎妞为嫁给祥子和父亲对抗时
10、的台词,虎妞性格凶悍泼辣,双手叉腰更符合她的性格特点,瞪大眼睛表明了她情绪激动,表现了她嫁给祥子的决心。【乙】A。理由:罗切斯特爱上简爱之后试探她的感情,故意让她误会自己要娶英格拉姆小姐,以为自己从此要离开桑菲尔德庄园的简爱哭泣着说出了这一段话。表现了主人公勇敢追求爱情、幸福,以及追求平等的地位和维护女性的尊严的性格特点。6.(4分)祥子。B.联合收割机驾驶员。原著中祥子是一个从农村到城市的人力车夫,他老实、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳,有美好的理想,他能通过新型职业农民培训,获得联合收割机驾驶员的职位。7.(4分)正在遭受日寇欺凌的国土甘愿为祖国献身、至死不渝的伟大爱国主义感情伟大抗日民
11、族解放战争即将来临、重现曙光的国土对国家、革命、人民美好前景的向往8.(6分)(1)(2分)因为家里人多点了一根灯草,严监生觉得浪费,临死都不肯咽气。(2)(4分)示例一:周进:六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭,当那群商人答应替他捐监生,让他获得乡试资格时,他居然趴在地上向他们磕头,让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲,他终身匍匐在科举脚下,耗尽毕生精力,直到六十多岁,还没获得乡试资格,且执迷不悟,让人觉得可悲。示例二:匡超人:匡超人进学之后,居然自命不凡,向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”,让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀,丧失了淳朴善良的本性,人格沦丧,因
12、而也是可悲的。9.(5分)(1)假装怀孕,逼祥子和她结婚(2)堕落为行尸走肉(3)朱赫来(4)成为真正的无产阶级革命英雄10.(4分)示例一:我从水浒传中的鲁智深身上看到了自己的影子。鲁智深见义勇为,拳打镇关西,帮助金翠莲父女脱离困境。生活中,我也是一个有正义感的人,面对班级中抄作业等不正之风,敢于揭发举报。示例二:我从西游记中的孙悟空身上看到了自己的影子,孙悟空重情重义,在西天取经的路上,多次遭受师父的误解,甚至被赶走,但他依旧不忘初心,一路降妖除魔,保护师父前往西天取经。我也是一个有情有义的人,在班级同学有困难的时候,总会尽我所能出手相助。示例三:我从简爱身上看到了自己的影子。简爱是一个善
13、良的人,在洛伍德学校看到海伦受到不公正的待遇时,会去安慰她;在海伦病重时,会去陪伴她。我也是一个善良的人,在同学情绪低落时,会关心陪伴他(她)。11.(2分)示例一:爱财如命的严监生,为了省下灯油,伸出两个手指头不肯断气,直到妻子挑掉一茎灯草他才断气。示例二:自尊要强的祥子,面对杨太太的各种刁难和无理要求,忍无可忍,一怒之下,辞去了这份工作。示例三:善良淳朴的简爱,得知叔父去世并给她留下一笔遗产后,决定将这笔财产和表兄妹平分。12.(4分)示例:称呼阿长,“回忆中的我”叫她“阿长”,表达了对她的厌烦;“写作时的我”称呼她为“长妈妈”,表达了对她的感激和怀念。示例:诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。