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1、本本章章在在高高一一化化学学教教材材中中有有着着“承承上上启启下下”的的作作用用。它它安安排排在在“金金属属及及其其化化合合物物”之之后后，是是常常见见无无机机化化合合物物性性质质等等知知识识的的继继续续，在在进进一一步步了了解解元元素素化化合合物物的的研研究究方方法法的的同同时时，又又为为元元素素族族概概念念的的形形成成，元元素素性性质质的的递递变变规规律律、元元素素周周期期表表的的形形成成积积累累感感性性材材料料，是是学学生生学学习习元元素素周周期期律、元素周期表知识的重要基础。律、元素周期表知识的重要基础。一、理解课标、了解考纲，准确把握教学内容和要求一、理解课标、了解考纲，准确把握教学
2、内容和要求 1课标要求课标要求 内容标准内容标准 活动与探究建议活动与探究建议 通过实验了解氯、通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金氮、硫、硅等非金属及其重要化合物属及其重要化合物的主要性质，认识的主要性质，认识其在生产中的应用其在生产中的应用和对生态环境的影和对生态环境的影响响 实验：氯气的漂白性实验：氯气的漂白性 查阅资料：日常生活中的含氯查阅资料：日常生活中的含氯化合物；硅及其化合物在信息技化合物；硅及其化合物在信息技术、材料科学等领域的应用。术、材料科学等领域的应用。查阅资料并讨论：减少向大气查阅资料并讨论：减少向大气中排放氮氧化物、二氧化硫的措中排放氮氧化物、二氧化硫的措施。施。讨论：自
3、然界碳、氮循环对维讨论：自然界碳、氮循环对维持生态平衡的作用持生态平衡的作用。2了解考纲了解考纲 2007全国统一考试全国统一考试 20072007广东考纲广东考纲 1 1卤族元素卤族元素典型的非金属典型的非金属（1 1）以氯为例，了解卤族元素的物理性质和化学性质。）以氯为例，了解卤族元素的物理性质和化学性质。（2 2）从从原原子子的的核核外外电电子子排排布布，理理解解卤卤族族元元素素（单单质质、化化合合物物）的相似性和递变性。的相似性和递变性。（3 3）以氯化氢为例，了解卤化氢的性质和用途。）以氯化氢为例，了解卤化氢的性质和用途。（4 4）掌握盐酸的制备、性质、用途。）掌握盐酸的制备、性质、
4、用途。（5 5）了解氯化钠等重要的金属卤化物的性质和用途。）了解氯化钠等重要的金属卤化物的性质和用途。（6）了解）了解HClO（次氯酸）的重要性和用途，漂白粉的组成、（次氯酸）的重要性和用途，漂白粉的组成、性质和用途性质和用途 2 2其他常见的非金属元素（如：其他常见的非金属元素（如：H H、O O、S S、N N、P P、C C、SiSi）（1 1）了解这些元素的单质和氢化物的重要性质，并进行比较。）了解这些元素的单质和氢化物的重要性质，并进行比较。（2 2）了解这些元素的氧化物的重要性质。）了解这些元素的氧化物的重要性质。（3 3）以）以O O2 2为例，了解过氧化物的性质。为例，了解过氧
5、化物的性质。（4 4）掌握硫酸和硝酸的制备原理、性质、用途。）掌握硫酸和硝酸的制备原理、性质、用途。（5 5）了解磷酸和硅酸的主要性质和用途。）了解磷酸和硅酸的主要性质和用途。（6 6）了了解解硫硫、氮氮、碳碳的的氧氧化化物物对对大大气气的的污污染染，以以及及防防止止大大气气污染。污染。（7）了解一些生活用水的净化及工业污水的处理方法。）了解一些生活用水的净化及工业污水的处理方法。常常见见非非金金属属元元素素(如如H H、C C、N N、0 0、SiSi、S S、ClCl等等)(1)(1)了了解解常常见见非非金金属属元元素素单单质质及及其其重重要要化化合合物物的的主主要要性性质质及应用及应用
6、(2)(2)了了解解常常见见非非金金属属元元素素单单质质及及其其重重要要化化合合物物对对环环境境质质量量的影响的影响（3）以上各部分知）以上各部分知识的综合应用。识的综合应用。二、教材分析二、教材分析 1 1明确目标明确目标 掌握重点掌握重点第一节：要求了解硅在自然界中的存在形式，了解硅晶第一节：要求了解硅在自然界中的存在形式，了解硅晶体的性质及用途；知道二氧化硅的性质和用途；了解硅体的性质及用途；知道二氧化硅的性质和用途；了解硅酸盐的用途。酸盐的用途。教材内容的增删与改进：教材内容的增删与改进：增加了碳元素的原子结构示增加了碳元素的原子结构示意图意图 硅酸盐的丰富性改为硅酸盐的丰富性改为“科
7、学视野科学视野”增加了普增加了普通玻璃、水泥生产介绍通玻璃、水泥生产介绍 课后习题增加了课后习题增加了“碳、硅结碳、硅结构、性质构、性质”比较。突出了结构与性质的关系。比较。突出了结构与性质的关系。重点：二氧化硅的性质重点：二氧化硅的性质 第二节：要求了解氯及其化合物的性质和用途，理解漂第二节：要求了解氯及其化合物的性质和用途，理解漂白粉等含氯化合物的漂白原理和生产原理，学会白粉等含氯化合物的漂白原理和生产原理，学会ClCl-的的检验方法。简介卤素。检验方法。简介卤素。教材内容的增删与改进：教材内容的增删与改进：删掉删掉“学与问学与问”：自来水为：自来水为什么有气味什么有气味 增加了增加了Cl
8、Cl2 2与与CaCa(OHOH)22的反应方程式的反应方程式 增加了增加了p.80 p.80“学与问学与问”重点：氯气的性质重点：氯气的性质 第三节：要求了解二氧化硫的性质，能用方程式说明二第三节：要求了解二氧化硫的性质，能用方程式说明二氧化硫生产硫酸的基本原理；了解氮的氧化物的性质，氧化硫生产硫酸的基本原理；了解氮的氧化物的性质，探究探究NONO、NONO2 2制硝酸的可能方法。了解二氧化硫、氮的氧制硝酸的可能方法。了解二氧化硫、氮的氧化物对大气的污染化物对大气的污染。教材内容的增删与改进：教材内容的增删与改进：增加了硫元素存在形式及硫单增加了硫元素存在形式及硫单质物理性质的介绍质物理性质
9、的介绍 增加了三氧化硫物理化学性质的内增加了三氧化硫物理化学性质的内容容 把二氧化硫的漂白作用由把二氧化硫的漂白作用由“资料卡片资料卡片”改为正文改为正文 增加了增加了“资料卡片资料卡片”预防硫化氢中毒预防硫化氢中毒 删掉删掉“科科学视野学视野”信使分子信使分子NONO 习题增加了硫元素不同价态习题增加了硫元素不同价态之间的转化、硫酸生产的计算及氮元素价态的变化与氧化之间的转化、硫酸生产的计算及氮元素价态的变化与氧化还原的关系的内容。还原的关系的内容。重点：重点：二氧化硫的性质，氮的氧化物的性质，二氧化二氧化硫的性质，氮的氧化物的性质，二氧化硫、氮的氧化物对大气的污染。硫、氮的氧化物对大气的污
10、染。第四节：要求了解浓硫酸的吸水性、脱水性和酸性；用第四节：要求了解浓硫酸的吸水性、脱水性和酸性；用氧化还原的知识分析并理解浓硫酸、硝酸的强氧化性。氧化还原的知识分析并理解浓硫酸、硝酸的强氧化性。知道氨气的性质、制法及检验。知道铵盐的性质。知道氨气的性质、制法及检验。知道铵盐的性质。教材内容的增删与改进：教材内容的增删与改进：先介绍酸改为先介绍氨先介绍酸改为先介绍氨 增加增加N N2 2+3H+3H2 2 2NH 2NH3 3 反应式反应式 增加增加“思考与交流思考与交流”氨经一系列反应可得到硝酸氨经一系列反应可得到硝酸 习题增加了习题增加了“硫酸性质，离子反应、离子共存，溶液中离子浓度的计硫
11、酸性质，离子反应、离子共存，溶液中离子浓度的计算算”等内容。使知识更加系统。等内容。使知识更加系统。重点：硫酸、硝酸的强氧化性，氨气的性质重点：硫酸、硝酸的强氧化性，氨气的性质 2三套教材比较三套教材比较 人教版人教版 苏教版苏教版 鲁科版鲁科版 主主要要知知识识点点 1硅在自然界的硅在自然界的存在存在,单质的性质单质的性质和用途和用途2二二氧氧化化硅硅的的性性质和用途质和用途3硅硅酸酸的的性性质质和和制法制法4硅硅酸酸盐盐的的性性质质和用途和用途5氯气的性质氯气的性质6HClO的性质的性质1 1硅的性质、信息硅的性质、信息材料材料2 2二氧化硅的性质二氧化硅的性质和用途和用途3 3硅酸盐的用
12、途硅酸盐的用途4.4.氯碱工业氯碱工业5.5.氯气的性质氯气的性质6.6.海水中提取溴碘海水中提取溴碘7.7.卤素单质氧化性比卤素单质氧化性比较较8.8.二氧化硫的性质二氧化硫的性质9.9.酸雨的形成及危害酸雨的形成及危害1010二氧化硫的回收二氧化硫的回收1111硫酸的制备硫酸的制备1212浓硫酸的特性浓硫酸的特性1 1碳的同素异形体碳的同素异形体的结构的结构2 2碳酸盐的性质碳酸盐的性质3 3碳及其化合物的碳及其化合物的转化转化4 4单质硅的性质与单质硅的性质与用途用途5 5二氧化硅的性质二氧化硅的性质和用途和用途6 6硅酸盐与材料硅酸盐与材料7 7海水中的化学元海水中的化学元素素8 8氯
13、碱工业氯碱工业9 9溴、碘单质的性溴、碘单质的性质质1010硫单质的存在、硫单质的存在、性质与用途性质与用途人教版人教版 苏教版苏教版 鲁科版鲁科版 主主要要知知识识点点 7漂漂白白粉粉的的生生产产原原理理及及用途用途8Cl的检验的检验9卤素简介卤素简介10硫硫的的存存在在，单单质质硫硫的的性质性质11二二氧氧化化硫硫、三三氧氧化化硫硫的性质的性质1212二二氧氧化化氮氮、一一氧氧化化氮氮的生成与性质的生成与性质1313SOSO2 2、NONO2 2对对大大气气的的污污染染1414氨氨气气的的工工业业、实实验验室室制法和氨气的性质制法和氨气的性质1313几种重要几种重要的硫酸盐的硫酸盐1414
14、硫和含硫硫和含硫化合物的相互化合物的相互转化转化1515氮氧化物氮氧化物对环境污染与对环境污染与防治防治1616二氧化氮、二氧化氮、一氧化氮的生一氧化氮的生成与性质成与性质1717氨气的制氨气的制取和氨气的性取和氨气的性质质1111二氧化硫二氧化硫的性质的性质1212硫酸的工硫酸的工业制备业制备1313酸雨的危酸雨的危害与防治害与防治14硫酸盐的硫酸盐的性质与用途性质与用途1515二二氧氧化化氮氮、一一氧氧化化氮氮的的生生成与性质成与性质1616氨氨气气的的合合成成和和氨氨气气的的性性质、用途质、用途人教版 苏教版 鲁科版 主主要要知知识识点点1515浓浓硫硫酸酸、硝硝酸的强氧化性酸的强氧化性
15、16氮的多种价氮的多种价态的化合物态的化合物 1818铵盐的性质铵盐的性质1919工业制硝酸工业制硝酸20硝酸的性质硝酸的性质1717铵盐的性质铵盐的性质 1818硝酸的性质硝酸的性质19氮氧化物的危氮氧化物的危害害 探探究究活活动动二氧化氮与水二氧化氮与水的反应的反应 1氯气的性质氯气的性质2氯水中主要氯水中主要有哪些物质？有哪些物质？3卤素单质与卤素单质与化合物之间的反化合物之间的反应应4铵盐的性质铵盐的性质 1 1碳酸钠与碳酸碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质氢钠的化学性质2 2模拟溶洞的模拟溶洞的“形成形成”3 3不同价态硫元不同价态硫元素间的转化素间的转化4氯、溴、碘单氯、溴、碘单质氧化性强
16、弱比较质氧化性强弱比较 人教版 苏教版 鲁科版 实践活动 1 1分析空分析空气污染的成气污染的成因因2雨水雨水pH的测定的测定 1 1查阅资料：酸雨的查阅资料：酸雨的危害与防治危害与防治2 2查阅资料：了解氮查阅资料：了解氮氧化物对环境的影响氧化物对环境的影响3 3查阅资料：了解水查阅资料：了解水泥、玻璃、陶瓷工业的泥、玻璃、陶瓷工业的发展发展4 4查阅资料：了解海查阅资料：了解海水晒盐的过程和水晒盐的过程和NaClNaCl的的用途用途5 5查阅资料：了解氯查阅资料：了解氯气的用途气的用途6查阅资料：氯碱厂查阅资料：氯碱厂厂址如何选择？厂址如何选择？1 1查阅资料：查阅资料：了解减产二氧了解减产二氧化硫排放的措化硫排放的措施施2查阅资料：查阅资料：食盐的用途食盐的用途 3知识结构知识结构 单质单质化合物化合物非非金金属属及及其其化化合合物物氧化物氧化物SO2、NO2SiO2氢化物氢化物NH3含氧酸含氧酸H2SO4、HNO3、HClOH2SiO3含氧酸盐含氧酸盐NaClO、Ca(ClO)2硅酸盐硅酸盐Cl2SN2Si三、教学建议三、教学建议 （一）深入研究教材中知识呈现主线，合理重组教学
