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1、诗歌朗诵活动策划书(15篇) 诗歌朗诵活动策划书篇一 通过开展端午节经典诵读活动，在我们教师队伍中增强文化立校的意识，增强教师队伍文化内涵，继承优秀民族文化传统，用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们xx每一位在校的学生，使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间，学校新领导班子团队抓校风正路队，抓的是形象正的xx；学校领导进行期中教学检测，认真分析总结，抓的是质量强的东方三小；而开展经典诵读活动，组织教师编写诵读教材；举行端午节经典诵读教师活动，则是打造文化兴的xx。在目前文化立校的社会大背景下，作为xx区大学校的xx，学校领
2、导抓文化抓形象抓质量，高屋建瓴，大气磅礴。 既然是借助于中华民族的传统节日端午节作为文化立校的发端，则不可少了端午的节日特色，弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀，钦佩诗人意气风发的诗歌意蕴，体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈，还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会，只要是符合中华文明的文化内容，文艺风范和形式，都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动，充分展现xx教师队伍中集体的、个人的文化素养和艺术特质，增强我们xx教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质，表现我们的艺术素养，增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。 活动项目中的文
3、艺节目均出自各年级组，年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义，在学校发展中的作用，积极投身到学校的文化建设中来，用形式多样的集体与个人的歌舞，朗诵，演讲，书法，表演，才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力，将端午节经典诵读活动开展的生动活泼，在文化的传承中展现教育的发展与成就。 x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会，传达活动方案。由组长向组内同仁传达。 x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx，xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。 x月x日-x月x日为各组节目排练时间，教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认，以利于整体
4、活动的安排。 x月x日学校将在x号街坊幼儿园租场地进行正式演出，届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。 负责场地音响及服务； 负责人员组织及安全保障： 诗歌朗诵活动策划书篇二 增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光 5月4日 操场或阶梯教室 全体学生 系里奖报名单上交院里每个系34个民额 内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容 1：向学校申请获取活动资格2：作好宣传板快横幅3：受好报名名单及选手朗诵的文章作好抽签纸4：申请活动地点5：拉赞助作好资经准备6：邀请评诿及特邀嘉宾7：选时间让选手抽签8：选好主持人写好台词9：布置舞台10：观纵。评委入场
5、11：主持人上台比赛开始12：颁奖13：评委点评14：活动总结七：宣传形式：海报宣传板报宣传有效利用广播站 冠军奖：奖金：xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份 亚军奖：奖金：xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份 季军奖：奖金：xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份 优秀策划奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份 最佳组织奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份 1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行； 2、赛者必须遵守比赛规则； 3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决； 4、参赛者如果多次无理取闹，有
6、意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下： a.对于初次抵抗者给予警告处理； b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数； c.对于三次抵抗者取消竞赛资格 (总分共10分)评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位评分原则：公平公正公开具体评分办法：作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分台风好，仪态自然，感情到位占2分普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然占3分背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分现场气氛好占1.5分 服务人员若干（外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条）会场布置（宣传部负责;幻灯片、音响）记分员若干计时
7、员一名监督员（维持秩序，引导观众入场，） 内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容 （办公室负责）1打印策划书、工作计划和宣传材料小计40元2宣传条幅、海报、板块、颜料小计80元3奖品、证书、请柬小计80元4比赛现场布置（礼品、水果)小计150元5应急资金小计100元 诗歌朗诵活动策划书篇三 爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量，朗诵大赛活动策划书。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为
8、进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。 以纪念”五四”学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。 大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的
9、信念，工作计划朗诵大赛活动策划书。 大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂，四社团联合举办。 ：弘扬五四精神，畅谈精彩人生。 弘扬五四精神，加强大学生爱国主义精神教育，丰富校园文化生活，提高大学生普通话能力和综合素养，推动校园文化建设，展现当代大学生风采，为学生提供一个展示自我朗诵风采的平台， 4月9号、10号初赛，12号复活赛，4月16日决赛。 1201（暂定） 一）、活动前期的准备工作： 1.活动主办方（大学生理论研究会，理中文学社，法学社，英语天堂）共同做好本次活动的宣传与报名工作。 2.教室申请工作交由理中文学社完成（最好能申请到多媒体教室）。 3.大学生理论研究会、法学
10、社负责音响、话筒等设备方面（要求音响、话筒质量较好，以便达到朗诵质量的最好效果） 。 4比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。 5活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。 6. 比赛主持人：2名，一男，一女（要求普通话标准，形象良好），由四社团共同推荐、选拔。 7.评委:比赛评委由主办方共同商定，并发邀请函。 8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。 二）、参赛选手要求： （1）有一定的普通话基础，朗诵时感情丰富。 （2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格。 （3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方。 （4） 参赛选手朗诵时间不得超
11、过8分钟。 （5） 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。 （6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选手仍然未到场，则直接取消参赛资格 。 （7）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资格。 三）、活动具体流程安排如下: 一比赛赛制安排 1.初赛：根据报名情况安排初赛，如报名选手较多，可安排2-3场初赛。（大概取15名选手进入决赛） 2.复活赛:考虑到有些选手初次比赛可能由于紧张而导致发挥失常，将在淘汰的选手当中按照分数高低排名抽取10名选手以及评委挑选10名选手，共20名选手参加复活赛，最终评选出5名选手进入决赛。 3.决赛： 最终评选出的20名
12、选手将进入决赛，邀请到指导老师担任评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳风采奖1名、最佳创意奖1名、最受欢迎奖1名。 二比赛流程： 1.初赛环节： .评委及嘉宾入场 ； .主持人致开幕词； .主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委； 每5名选手公布一次得分情况； .每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节； .最后一名选手朗诵完毕后，主持人致闭幕词。 2.复活赛环节：与初赛环节相同。 3.决赛环节： .评委及嘉宾入场 ； 主持人致开场词； .评委组组长上台致决赛开幕词； .主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委； 每5名选手公布一次得分情况； .每10名
13、选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节； 比赛进行到一半时将进行歌唱，跳舞表演等缓解紧张气氛; .最后一名选手朗诵完毕后，主持人公布获奖选手名单； .将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出最受欢迎奖； .评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品； .支持人致闭幕词，至此第三届“青阳杯”朗诵大赛圆满结束。 三）、活动注意细节： 1、各主办方负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务。 2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座 3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免扰乱比赛进程。 4、保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行。 5、分数统计负责人必须保证公平公正。 6
14、、 各部门除所分配任务外，应当时刻准备接受其他工作，明确责任。 7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利进行。 四）、活动收尾工作安排 1.第一场初赛的活动收尾工作交由理中文学社完成 2.第二场初赛的活动收尾工作交由大学生理论研究会完成。 3复活赛活动收尾工作交由法学社完成。 4.决赛活动收尾工作交由英语天堂完成。 （注：每场比赛负责收尾工作的人员必须保证设备完好无损的归还，如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔偿）。 五）、奖项设置： 1.一等奖一名 2.二等奖两名 3.三等奖和优秀奖各三名 4.特别奖项: 最佳风采奖、最佳创意奖、最受欢迎奖（由现场观众投票产生），各一名。 巍巍中华，泱泱华夏。五四风采，永照大地。爱国爱党，共同进步。让我们共同以饱满的热情，真挚的情感，赞扬我们自己，歌颂我们青年！ 诗歌朗诵活动策划书篇四 活动内容、方式及预期效果 本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一
