四川省眉山市丹棱县2023-2024学年九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含答案

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1、四川省眉山市丹棱县2023-2024学年九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要

2、求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)12018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A大量使用农药、化肥,会造成水体污染B水通过三态变化实现天然循环,其主要是通过化学变化完成的C水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为122下列关于空气和水的说法正确的是A鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B空气的主要成分是氮气和氧气,且氧气约占空

3、气质量的1/5C蒸馏是净化程度最高的操作,因此可以长期饮用蒸馏水D碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水可能起催化作用3下列关于空气的说法中正确的是( )A按体积计算,二氧化碳约占空气总体积的0.94%B镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气4把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质abcd反应前质量/g6.43.24.02.8反应后质量/g5.2X7.22.8A该反应中a和c的质量比是

4、161Bd一定是催化剂CX的值为2.0D该反应是化合反应5将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是滤渣中一定含有锌滤渣中一定含有铜,可能含有锌向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁滤液的颜色不可能为浅绿色ABCD6化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是( ) Ne Mg Mg2+ H2O2A表示一个氖分子B表示一个镁离子带2个单位的正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素,所以它们的化学性质相同7用托盘天平称取2.5g某药品时,

5、如果天平的指针偏向左边,则需要()A减少砝码B继续添加药品C向左移动游码D取走部分药品8下列结构示意图表示阳离子的是( )ABCD9下列化学符号只具有微观意义的是()AFeBSO2C3NDCl210兴趣小组的同学在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现生成气体的速率比较慢, 经分析他 们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。这属于科学究中的( )A猜想假设B反思评价C设计实验D得出结论11下列鉴别物质的方法不正确的是()A炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)B蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)C二氧化碳与氮气(加澄清石灰水)D硬水和软水(加肥皂水)12下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混

6、合物的是A海水、过氧化氢完全分解后剩余液体B液氧、干冰C食醋、啤酒D冰水混合物、洁净的空气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是_,反应的化学方程式为_。若用装置D收集氧气,验满的方法是_。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_,反应的化学方程式为_。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满

7、水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(4)选用F装置收集气体时,下列实验操作不正确的是_(填序号)。a 加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c 待气泡从集气瓶口逸出时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_。14下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的

8、文字表达式为_。试管口略向下倾斜的原因是_ 。实验结束后,应先_,再 _,防止_。 (2)若用F装置收集氧气,_ 开始收集,_证明收集满了。若用装置D收集氧气,验满的方法是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_。具体做法是_。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。15根

9、据下列实验装置图回答问题: (1)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,实验室常采用加热无水醋酸钠和碱石灰制取甲烷,要制取一瓶较干燥的甲烷气体,最好选用的一套装置为_(填序 号)。图中仪器a可随时向容器内添加液体药品,它的名称为_。 (2)实验室可用 A装置制取氧气,写出其制取氧气的化学方程式_。 检验该气体的方法为_。 (3)B装置可用来制取氢气,其反应的化学方程式为_,若 用 F装置来收集氢气,请在 F处方框中将装置图补充完整_(画出导气管及气体流入方向)。16李强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气:(1)写出有标号仪器的名称:_,_。(2)图A中的试管口略向下倾斜的原因是:

10、_。(3)李强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为制取装置。你认为A装置中还缺少_,写出该反应的符号表达式_;如果采用排水法收集氧气,应该与_(填序号)装置连接,此时当收集满氧气后,应该进行的操作是先_,再撤酒精灯。(4)实验室只用B和C装置也可以制取氧气。请写出在实验室中用B和C装置制取氧气的符号表达式_。(5)F是多功能瓶,若用于收集氧气应从_(填“a端”或“b端”)通入气体。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17苹果中富含苹果酸,具有增强消化、降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5。请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是_。(2)苹果酸中碳、氢、氧三种

11、元素的质量比是_(填最简整数比)。18钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_。四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19(10分)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。(1)M点表示的含义是_ (合理即可)。(2)t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。(3)t3时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液

12、的质量是_g。(4)t3时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1,所得溶液中溶质质量分数最大的是_。(5)现将t3时甲、乙的饱和溶液同时降温到t1,则析出晶体最多的是_ (填“甲”、“乙”或“无法判断”)。20(12分)结合如图所示实验,回答下列问题。(1)实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入_。(2)实验二的实验过程中,如果红磷熄灭立即打开弹簧夹,会导致测定结果_(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。(3)实验三中,烧杯_(填序号)中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题

13、只有一个选项符合题意)1、B2、D3、B4、D5、D6、B7、D8、B9、C10、B11、A12、D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A 防止高锰酸钾颗粒进入导气管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在集气瓶口放置一根带火星的木条,观察木条是否复燃 能控制产生气体的速率 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 a b b AE或AF 14、A 氯酸钾氯化钾+氧气 防止冷凝水流到试管底 移出导管 熄灭酒精灯 防止倒吸 气泡连续均匀 水排空 带火星木条放在瓶口,木条复15、AC 长颈漏斗 ) 用一根带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃。 或 用一根燃着的木条伸入集气瓶中,木条燃烧更旺 等合理即可 16、酒精灯 水槽 防止冷凝水回流使试管炸裂 棉花 KMnO4

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