2023-2024学年莆田市重点中学化学九年级第一学期期中预测试题含答案

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1、2023-2024学年莆田市重点中学化学九年级第一学期期中预测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1下图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是 ( )A苯的相对分

2、子质量为78gB苯由6个碳原子和6个氢原子构成C苯由碳、氢两种元素组成D苯中碳、氢两种元素的质量比为112下列关于反应类型的叙述中,正确的是A某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B有氧气参加的化合反应属于氧化反应C氧化反应就是有氧气参加的化合反应D化合反应一定是由两种物质生成一种物质3下列有关水的说法正确的是( )A提高水的利用率可以节约水资源B地球表面约71%被水覆盖,所以不必节约用水C明矾可以使硬水转化为软水D自来水厂净水过程中只发生物理变化4下列物质中含有氧分子的是()A过氧化氢溶液B液态空气C水D高锰酸钾5常温下,当碘与镁化合时,速度很慢,若滴入几滴水,则反应变得很剧烈,则水的作用是

3、()A氧化剂B反应物C催化剂D还原剂6我国在大气污染检测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化碳 DPM2.57实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线下列有关该实验事实的说法正确的是AA点时的溶液不能使酚酞溶液变色B该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中CB点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应DC点时,溶液中溶质只有氯化氢8下列物质若露置于空气中,会因发生化学变化而使其质量增加的是()A浓盐酸B生石灰C石灰石D浓硫酸9下列实验操作正确的是( )A取固体药品 B加热固体药品C滤悬浊液 D点燃镁条10用分子的相关知识解释下

4、列生活中的现象,其中错误的是( )A“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动B热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快11掌握分类的方法对于化学学习非常重要。下列物质属于混合物的是A铜B氮气C海水D冰水混合物12下列有关溶液的pH及其测定的说法正确的是ApH=0的溶液显酸性B将pH试纸用蒸馏水润湿浸入待测液测定其pH值C用pH试纸测出某溶液的pH为10.6D溶液加水稀释后,其pH的值减小13下列对有关实验现象的描述正确的是( )A红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,燃烧更

5、加剧烈,发出白光B铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成C硫在空气中燃烧时,产生明亮蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生白色烟雾14关于原子的说法不正确的是A是构成物质的一种粒子 B是化学变化中的最小粒子C在化学反应中可以再分 D是由原子核和核外电子构成15下列说法正确的是()A核外电子数决定元素的化学性质B保持氮气化学性质的粒子是氮原子C原子可以构成分子,但不可形成离子D质子数与中子数之和决定相对原子质量二、填空题(本大题共4小题,共20分)16为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示

6、。(1)X曲线表示的是_(填“温度”或“氧气的浓度”)。(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_。(3)实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_(列出计算式即可)。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是_;_。17下图为测量空气中氧气含量的实验。按下图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)使用过量红磷的目的_。(2)该实验得出的结论为_。(3)该实验反应的符号表达式为_。(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是

7、_,请写出通过该实验可推知的该气体的一条物理性质_。18实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式_,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为_;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是_(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和_(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_;a先装药品再检查装置气密性b当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c实验结束时,先撤导管后移酒精灯19某同学在实验室制取氧气,利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验。(1)如图1所示,将带火星的木条分别

8、迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:_,_;(2)如图2所示,木炭在氧气中燃烧时的现象是_,木炭燃烧反应的符号表达式为_;(3)某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时,发现集气瓶炸裂(如图3所示),其原因可能是_。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签的部分文字说明,请回答下列问题:(1)该碘酸钾由_种元素组成。它的相对分子质量为_,碘酸钾中钾、碘、氧、三种元素比为_。(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_(结果保留

9、到0.1%)(3)每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?_(结果保留到0.1mg)21(8分)在公共场所有如图广告,请回答下列问题:(1)碳酸氢铵中氢和氧两种元素的质量比为_。(2)纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数是_(结果精确到0.1%),这比化肥广告中标注的含氮量_(填“高”或“低”)。(3)经测定某块农田缺氮元素170克,则需施用该化肥_克。(4)根据保存方法推测,碳酸氢铵在受潮或_时容易分解放出氨气而失去肥分。四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:理论分析计算盐

10、酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。实验步骤(1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。数据处理根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为_时,反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_(写化学式)。列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_。反思(1)本实验还可以利用试剂_来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?_为什么?_。23(10分)化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空

11、:(1)正三价的铝元素_(2)硝酸钾中的原子团_(3)人体中含量最多的物质_(4)植物光合作用的原料_(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是_收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,_(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是_(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_种元素组成,摩尔质量为_,0.5mol的苯甲酸钠中约含有_个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量

12、(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO.这些清洁剂属于_(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现_的现象;.中氢、氧元素质量比为_.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,则X的化学式为_。(3)玻璃中的主要成分属于_(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百

13、年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是_(填选编号)。A沙尘暴 B水土流失 C温室效应 D白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_克(只列式,不用计算结果)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、C2、B3、A4、B5、C6、A7、C8、B9、D10、B11、C12、A13、A14、C15、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、温度 红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小 100% 红磷的量不足 装置的气密性不好 17、充分消耗氧气 氧气约占空气总体积的1/5 氮气 难溶于水

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