《河北省石家庄市第四十四中学2021-2022学年阶段一学科诊断化学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省石家庄市第四十四中学2021-2022学年阶段一学科诊断化学试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年9 年级阶段一学科诊断化学试题一、单选题（每小题只有一个正确选项每题2 分）1,下列化学家中，探究空气中氧气含量的科学家是2.下 列 物 质 变 化 中，有一种与其他三种有本质区别的是A.冰雪融化 B.菜刀生锈 C.粮食酿酒 D.人的呼吸3.在化学实验中，必须遵守实验规则。下列做法违背实验规则的是A.不能在实验室中吃食物B.无毒的药品可以用嘴尝其味道，这样可获得真实的体验C.使用药品时需仔细查看标签，确保取用正确的药品D.实验用剩的药品要放入指定的容器内4.在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂
2、了，其原因可能是A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1/3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热，再固定位置加热5.下列有关空气成分的说法正确的是A.Ch的化学性质比较活泼，具有可燃性B.空气中Nz体积分数约 21%C.露置在空气中的膨化食品变得不再松脆，说明空气中含有水蒸气D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，是因为生成了特殊的物质6.下列实验操作中，正确的是7.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A.空气液化，矿石粉碎B.干冰升华，红磷燃烧C食物腐烂，铁生锈D.冰融化成水，分离液态空气法制氧气8.用高镒酸钾制取氧气时，主要的实验操作如下，下列操
3、作顺序正确的是固定试管并加热熄灭酒精灯检查装置的气密性将高镒酸钾装入试管里用排水法收集将导管从水面下拿出用一团棉花堵住试管，用带导管的塞子塞紧试管A.B.C.D.9.空气是人类宝贵的资源，下列有关空气的说法，正确的是A.目前计入空气质量日报污染指效的项目包括C02B.空气质量级别越高，空气质量越好C.空气中02的质量分数约为21%D.空气是由多种物质组成的混合物10.下列关于空气的说法中，正确的A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因，属于大气污染物之一C.洁净的空气是纯净物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性
4、气体”11.下列实验中没有发生化学变化的是12.下列有关说法中正确的是A.氧气在高温、高压的条件下可以转变为液体或固体B.有颜色改变的变化一定是化学变化C.水银体温计是利用了温度越高，原子体积越大的原理D.通常情况下，空气的成分是比较固定的13.下列关于“物质-在氧气中燃烧的主要现象-所属反应类型”的描述，正确的是A.木炭发出白光化合反应B.蜡烛生成水和二氧化碳氧化反应C.铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体分解反应D.硫淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体化合反应14.化 学教会我们从微观角度去认识宏观现象。下列对生活中现象的解释不合理的是A.春天公园里柳絮粉飞，因为分子在不停地运动B.氮气不
5、如氧气活泼，说明不同分子化学性质不同C.水烧开后易把壶盖顶起，因为温度升高，分子间间隔增大D.一滴水大约有1.6 x 1 0 2 1 个水分子，说明分子的体积很小1 5.从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是A.酒香不怕巷子深-分子在不停地运动B.液态水凝固成冰，所占体积变大-分子变大C.晴天湿衣服比阴天干得快-晴天气温高，分子运动速率快D.6 0 0 0 L 氧气加压后可装入容积为4 0 L 的钢瓶中-分子间有间隔二、填空题1 6 .下列变化属于物理变化的是 属 于 化 学 性 质 的 是（填序号）。（1）酿酒造醋；（2）西瓜榨汁；（3）木已成舟；（4）呼吸；（5）食物在夏天易腐败；（6
6、）瓷碗破碎；（7）植物光合作用：（8）酒精易挥发：（9）蜡烛易熔化；（1 0）铁丝能在氧气中燃烧1 7 .请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的横线上。A组：a二氧 化 镭 b氧 气 c稀 有 气 体 d五 氧 化 二 磷 e氮 气 f 二氧化碳B组：发 令 枪 击 发 时 的 白 烟 是:可 以 用 来 制 氮 肥 的 气 体;通 电 时 能 发 出 有 色 的 光;三、实验题：1 8 .如图所示，图 2 是“空气中氧气体积分数测定”实 验（图 1）的改进装置其主要操作为:在实际容积为1 5 0 mL 的集气瓶里，先装进5 0 mL 的水，再按图连好仪器按下热的玻璃棒，足量的红磷立即
7、被点燃。请结合所学知识，回答下列问题（1）红 磷 燃 烧 时 的 文 字 或 符 号 表 达 式 为;（2）仔细分析图1 与图2、请你指出图2改进后的两个优点_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _。（3）图 2 的集气瓶里预先装进的5 0 mL 水，在实验过程中起到哪些作用？（填写序号）A.加快集气瓶冷却 B.液封导气管末端以防气体逸出C.吸收有害的生成物 D.防止集气瓶底炸裂1 9 .某同学用下图所示的装置，在实验室加热高铳酸钾制取氧气，请回答下列问题：(1)指出图中比较明显的错误：；(2)装入药品前，应先；(3)气体收集满的现象 一；四、推断题2 0 .将一种无味的液体A装入试
8、管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C；使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。(1)写出它们的名称：F ；(2)写出：无味液体A中加入少量黑色粉末B,产 生 气 泡 的 反 应 的 符 号 或 文 字 表 达 式；(3)金属E在盛有气体C的集气瓶中燃烧时，集气瓶中装入少量液体D的作用是；五、实验探究题2 1 .化学兴趣小组的同学在实验室发现了一瓶标签被腐蚀的无色液体，如图所示。请你参与小组成员的探究活动。且【提出问题】试剂瓶中盛放的是什么物质？【作出猜想】甲同学的猜想：试剂瓶中是蒸储水;你的猜想：试剂瓶中是:【实验方案】实验操作实验现象实验结论在试管中加入少量_,然后向其中倒入少量试剂瓶中的液体，将带火星的木条放在试管口试剂瓶中过氧化氢溶液【实验反思】倾倒液体时为防止腐蚀标签，需注意的问题是
