《新高考I卷2022届高三语文上学期适应性模拟演练试题卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新高考I卷2022届高三语文上学期适应性模拟演练试题卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新高考I卷2022届高三语文上学期适应性模拟演练试题卷（适用地区：湖南、湖北、河北、广东、福建、山东、江苏）一、现 代 文 阅 读（3 5分）（-）现 代 文 阅 读（本 题 共5小题，19分）阅读下面的文字，完 成15题。材料一梦境定理你是否有这样的感觉，经常在梦中经历危机，包括战斗、被追杀、赤身裸体、跳下悬崖、溺水等等，其实这是一种模拟行为，芬兰的认知心理学家安蒂认为，在 人 类 的REM睡眠阶段出现类似模拟逃跑的过程其实是一种行为遗留。进化心理学观点是，在梦中模拟逃跑是一种人类从未消失的生存本能，做梦的时候好比在夜间，而在夜间逃跑毫无疑问是最安全的逃跑时间，可以认为梦是一种适应进化威胁的
2、过程，在梦境中模拟逃跑有助于我们在现实中脱离危机。美国加州理工记忆研究所曾进行一项实验，在白天将一只小白鼠放入人造迷宫中，让它在迷宫中呆一整天，记录下小白鼠在不同位置的神经冲动状态，到了晚上小白鼠睡眠过程中，发现了小白鼠的神经冲动模式与白天接近，其实这是小白鼠在梦中回忆迷宫细节的过程，于是心理学家们得出结论，动物包括人类在梦境中具有极强的学习能力，我们在梦境中处理有效信息的能力远超出白天。人类的记忆能力理论上没有限制，但是大多数情况下我们大脑会对信息进行筛选，是如何筛选的呢？在白天，你接受了大量的信息，包括新的人物形象、生活细节，显然我们无法完整的记忆，梦境则是一个回忆整理的过程。上个世纪9
3、0年代，心理学家米奇森提出了一个在当时极具争议的理论，人类做梦的本质是为了快速遗忘。这可以解释为什么大多数时候，我们会很快忘记梦境内容，因为大脑会帮助你遗忘。他认为大脑可以看做一台电脑，在白天，我们的大脑接受各种各样的数据，但是它对数据的处理方式是固定的，到了晚上我们睡觉的时候，大脑开始接受随机数据，而白天的处理方式不再适用，而只有通过梦境建立随机的处理方式，所以梦境具有随机信息处理功能，是大脑的关键程序，遗忘则是正确的执行过程。研究梦境的心理学家哈德曼在讨论情绪学习过程中，提出了一个猜想，他认为，做梦的过程可以理解为人类大脑对一些复杂情绪进行处理的过程，而梦境确实是一个比现实更加安全的地方，
4、在现实不敢建立的连接都可以在梦境中实现，在我们看来梦境内容是妄想，其实是大脑具有防御性的决定，那么是否可以借助梦境这个特性来进行绝对安全的情绪治疗，梦境是一个缺乏压抑感，心理防御不足的场所，心理治疗也是最有效的。材料二梦境实践-四大梦的故事庄生晓梦庄子有一天做梦，梦见自己变成了蝴蝶，梦境逼真到让庄子忘记了本我，认为自己就是蝴蝶，在梦中他极力寻找自己这个蝴蝶到底在哪。结果梦醒之后发现自己还是庄子，导致一时分不清到底自己是庄周梦见了蝴蝶，还是自己是蝴蝶梦见了庄周。人世间真真假假，是非难辨，眼见也不一定为实。遇事沉着冷静，不盲信他人，不轻易下结论，不评判他人的好坏。坚定自己的内心，做最真实的自己。无
5、愧于心，方能乐得逍遥。黄粱一梦1唐朝道士吕翁碰见一个叫卢生的人。卢生抱怨自己壮志未酬，家境惨淡。吕翁拿来自己的枕头给他,说：“你枕着我的枕头，就能实现你的志向。”梦中卢生回家，娶妻中举，当上宰相，经历人生大起大落、生离死别。醒来后发现是梦，十分急切。吕翁说：“人生所经历的辉煌，不过如此啊。”卢生郁闷许久恍然大悟：“这是先生你遏止我的欲念啊，我哪能不接受教诲啊！”磕头谢恩后离去。人的欲望是个无底洞，辉煌也是一生，简单也是一辈子。身外之物终是浮云，与其追求外在，不如修炼自己的内里。少做那些虚幻不实际的梦，认清自己和现实，才能让自己活得轻松，活的自在。江淹梦笔江淹年轻有为，是一个有名的文学家。可是年
6、纪大了之后，文章变得平淡无奇，甚至连连退步。有一次，江淹在亭中午睡，一个自称郭璞的人，向他索笔，说：“文通兄，我有一支笔在你那儿已经很久了，现在应该可以还给我了吧！”江淹听了，顺手从怀里取出一只五色笔给他。据说自此之后，江海文思枯竭，再也写不出好文章了。有时候，梦是假的，事实却是真的。不论是才华也好，人情也罢，都有用完的那一天。只有不断充实自己，为感情注入新的基石，才能长久维护好家庭、亲戚和朋友，才能在社会中怡然自得。南柯一梦唐代有个叫淳于葬的人，生日那天喝得大醉，睡着了梦见两个紫衣使者请他上车，马车朝大槐树下一个树洞驰去。洞 中 是“槐安国”，他娶了公主，出任太守，把国家治理的井井有条。后来
7、敌国入侵，家破人亡。淳于梦惊醒，原来是大梦一场。人生有很多经历就像这南柯一梦一样，或空欢喜一场，或有惊无险。鲜花不会因为凋零就放弃绽放,我们也不能害怕没有结果就不去付出。你只管努力，惊喜一定就在来的路上。材料三梦境赏析 梦-毕 加 索画作简介：创 作 梦之前，4 7岁的毕加索与一位长着一头金发、体态丰满、容 貌 美 丽 的1 7岁少女初次相遇,从此，这位妙龄少女便成了毕加索的热恋情人和专职绘画、雕塑模特儿。在这一幅具有立体主义风格的作品中，画家既表现了少女肉体之美，也表现了他自己对精神和肉体完美结合的追求。毕 加 索6 4岁时给她的生日贺信中说：“在这个世界上，与你相遇才是我生命的开始”。这幅
8、画作可以说是毕加索对灵与肉的最完美的体现。画面用线条勾勒女人体轮廓，并置于红色背景之前，肢体没有做分解，只是稍稍夸张的划分。色彩也极其单纯。梦与 镜前的女人属于毕加索立体派和新古典主义相结合的产物。是形象极端自由性一一线条和色彩自由组合的杰作。用荣格的一句话来说：“无意识的集合体。”21.下列对材料一相关内容的理解和分析，不 正 确 的 一 项 是（3分）A.梦境中的模拟逃跑过程是行为遗留，有助于我们在现实中脱离现实。B.人在做梦的时候具有很强的回忆学习能力，让我们的信息筛选强度更高。C.梦境是一个主动遗忘的过程米奇森提出的理论，指出梦境的本质是快速遗忘。D.情绪治疗属于一种梦境幻想与现实交替
9、的过程，此治疗是一种有效的手段。2.根据材料二内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.庄生晓梦中庄子通过对梦中变化为蝴蝶和梦醒后蝴蝶的事件的描述与探讨，点明了人不可确切的区分真实与虚幻和生死物化的观点。B.黄粱一梦的故事告诉我们荣华富贵并不是长久的，美好的事物总是转眼成空，常比喻梦寐以求之欲望落空。C.江淹梦笔常用于比喻才思减退，如“宋玉悲秋愁闷，江淹梦笔寂寞”，相近的词语有“江淹才尽”“梦笔生花”“江郎才尽”。D.南柯一梦比喻世事无常，所有的荣华富贵终有一天会离我们而去，不需要执着于此，生活还有很多东西值得我们去珍惜，一切荣誉可能瞬间即逝。3.结合材料内容，下列从诗的部分内容中体现全诗不能反
10、映“梦情”的 一 项 是（3分）A.夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。苏轼B.心知不可见，念念犹咨嗟。一李清照C.锦瑟无端五十弦，一柱一弦思华年。一一李商隐D.故国梦重归，觉来双垂泪。李煜4.从语文角度出发并根据材料三画作的解释，简要分析画作的含义。（4分）5.古 代 人 常 云“梦境乃吉凶之兆”请结合上述材料，简要分析这句话。（6分）（二）现 代 文 阅 读（本 题 共4小题，1 6分）阅读下面的文字，完 成6 9题。文本一：利 剑（陈振林）秋夜，七十五岁的老将军挥起了手中的利剑。利剑闪过一道寒光，剑刃像掀起一阵狂风，就要随着主人的命令和心情驰骋。三十八年前，也是这样的一个秋夜，也是没有月亮的
11、晚上，也是挥着这把利剑，将军一个人，冲出了重重包围。那晚，将军正和兄长等着入宫参拜君王的父亲回家。夜己经深了，父亲还没有回来，却差人送回一封信。父亲在信中说：“王急召，兄弟二人速至。”信上插了一根鸡毛，兄弟二人知道这是特别紧急的意思.兄长建议即刻入宫，临出发时，一向听从兄长言语的将军却停下了脚步，轻声对兄长说：“莫不是出事了？父亲似有暗示”兄长不听。兄弟二人分道扬铺。3正值盛年的将军冲出重围，仓皇逃离，跌跌撞撞，夜行在崎岖小道上.黎明时，他听到消息：父兄二人在王宫内被杀。他隐隐感觉，有追兵一路尾随，随时可能追上来。他没有忘记带上那把利剑，那是他八岁时父亲放在他手上的。那真是一把宝剑，剑鞘全身呈
12、古铜色,上边雕着一条龙。龙的爪子张开着，是在天飞舞的样子。可他没有工夫看这飞舞着的龙了，只能拼命逃离。虽然被通缉，但逃离的路还算顺畅。要过江了，正愁没有船只时，即刻就从芦苇荡里钻出来一个渔夫。肚子正饿的时候，一名少女送来了饭食。最难的是通过那道关口，那里驻守着重兵。他急啊，居然一夜之间白了头。模样变了，关口也就过了。一路奔走，手中的利剑一直在告诉他，一定要为父兄报仇。进入这个陌生的国，他不遗余力地帮助陌生之国的王，让这个陌生的国变得强大。第十六个年头，将军带着陌生之国的兵士，握着那把飞舞着龙的利剑，踏上了父兄被杀的土地。他，终于报仇了。他成为父子兄弟情深的楷模，成为这块土地上的英雄。他的利剑，
13、帮助着陌生之国的王，伸向一个又一个国的国土。可他没有想到，他的利剑，终有一天会伸向自己的脖颈。那一天，陌生之国的王更陌生了，他给七十五岁的将军送来了一把剑。老将军知道，这是要将自己赐死的王令。可是，明明自己手中有一把利剑啊。老将军连夜将儿子送到邻国的友人身边，只匆匆叮嘱几句，就返回家中。老将军叫来亲信，吩咐道:“我死之后，请将我的头颅挂在城门上，我要亲眼看到敌国被攻破城门的场面”秋夜，七十五岁的老将军举起手中的利剑。利剑，终究挥向了自己。几年后，有人看到一名威猛的年轻将军在战场上自由驰骋，模样像极了多年前自杀的老将军。他的手中，紧握着一把雕刻着飞龙的利剑。人们知道，年轻将军复仇的时刻到来了，他
14、一定能够为自己的父亲报仇。几年过去了，年轻的将军一心苦练自己的骑射本领。又是几年过去了，年轻将军一心训练着军队里的兵士。有一天，一位长者走近年轻的将军，问：“你是他的儿子吗？”“我是。”年轻的将军回答。“你知道你父亲是怎样死去的吗？”长者问。“知道。”年轻人答。“他的利剑还在你手上呢。”长者捋了下长须说道。“在我手上。”年轻的将军握了握手中的剑说，“当年，父亲还给了我另一把利剑。”“哦？什么利剑？”长者来了兴趣。年轻的将军凑近长者，轻轻地说了四个字一一“不要报仇”.文本二：醉 与 痴（黎武静）一 一（文章利剑卷首语）这世上多的是醉与痴的人。刘伶醉于酒，黛玉痴于花；徐霞客醉于山水，顾恺之痴于丹青
15、专注地沉浸在对某样事物的爱里，是一件幸福的事情。醉和痴暗示着专注与持久，以及单纯而明净的心灵背景。这会让人将人生变成一串串接连不断的赏心乐事，让快乐加倍。前人曾有高论，“人无癖不可典交，以其无深情也”。一个人人都有小癖好的世界，是多么值得一往情深。4有人爱记账，有人爱整理；有人喜欢饭后散步，有人喜欢晚来钩花；有人热爱用毛笔抄写古文，有人热爱踏着单车绕城一周。大家都以热爱的姿态善待生活，在醉与痴中寻找自我。有人爱上网，有人爱上山；有人喜欢周末游湖玩耍，有人喜欢假日闭门在家；有人执着于购物而恋恋不舍，有人对着偶像剧泪眼婆娑难以自拔。芸芸众生，各有千秋，大千世界里有各种各样的小美好，在等待我们发掘和
16、热爱。有缘的人与物，总能在生命的某个转弯处相遇。那些小小的癖好，就是我们热爱生活的另一种表达方式。太过理智的取舍像没有悬念的剧集，只有这些小小的难舍情怀，透露着一个人内心的柔软。醉与痴，都是有情。保持平淡生活里一份小小的痴迷与留恋，就像保有一个让人快乐的秘密。红尘多情，如醉如痴。（两 篇 文 本 摘 自 读者）6.下列对文本一相关内容的理解，不 正 确 的 一 项 是（3分）A.本 文“利剑闪过一道寒光，剑刃像掀起一阵狂风，就要随着主人的命令和心情驰骋”写出了主人公心请的复杂性，奠定了本文悲凉的情感基调。B.本文他急啊，居然一夜之间白了头。模样变了，关口也就过了。侧面突出了他的伤心与急切，也表现出关口审核严谨。C一把利剑承载着三代人使命，一把利剑串联起三代人的情感，突出了文章中心与利剑的重要意义。D.本文利剑刺向他的原因可能是因为他百征沙场，势力强大，皇帝为保全自己，决心杀死他。7.下列对文本小说艺术特色的分析鉴赏，不 正 确 的 一 项 是（3分）A.本 文 以“利剑”为线索，串联起全文，使文章结构严谨，情节起伏，增强读者的阅读兴趣。B.本 文“秋夜，七十五岁的老将军挥起了手中的利剑
