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2、A。2、用于记录会议主要精神和议定事项的公文是（ ）。A：决议B：会议记录C：纪要D：议案正确答案选项：C解析：本题考查公文的基础知识。A项错误，党政机关公文处理工作条例第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”B项错误，在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。会议记录不属于党政机关正式公文文种。C项正确，党政机关公文处理工作条例第八条第十五项规定：“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”D项错误，党政机关公文处理工作条例第八条第十三项规定：“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事
3、项。”故本题选C。3、某单位制发公文，王局长签发后，办公室李主任发现其中有错，于是修改后印制。该事例的错误是( )。A：违反分层签发的原则B：违反合理分工签发的原则C：违反先核后签的原则D：违反党政分工的原则正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）进行审核。该事例违反了党政机关公文拟制工作先核后签的原则。故本题选C。4、为了使各税务所了解收入进度情况，加快征收进度，现将税务所城市维护建设税收入进度通报各所（见附表），并对下一步征收工作提出如下几点要求，这段公文开头为（ ）。A：概述式B：结论式C：目的式D
4、：说明式正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，概述式开头是指采用直接叙述的方法简明扼要地写出消息中最新鲜、最主要的事实。此项并没有列举事实。B项错误，结论式开头是把结论写在开头，提示某一事物的结果，而此项没有涉及到结果。C项正确，公文目的式开头方式常用表示目的的介词“为”“为了”等领起下文，介绍行文目的。D项错误，说明式开头是指直接进入有关事项的说明。题干公文先介绍了目的，其后才谈到具体事项。故本题选C。5、事业单位工作人员处分暂行规定第十六条把（）建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。A：行业管理B：政治纪律C：社会主义D：群众监督正确答案选项：B解析：本题考查事
5、业单位相关制度。事业单位工作人员处分暂行规定第十六条规定：“有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：（一）散布损害国家声誉的言论，组织或者参加旨在损害国家利益的集会、游行、示威等活动的；（二）组织或者参加非法组织的；（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；（八）其他违反
6、政治纪律的行为。”因此，政治纪律建设是事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。故本题选B。6、组织工作的具体程序是（）。A：确定组织目标、设计组织机构和结构、人员配备B：确定组织目标、人员配备、组织调整与变革C：设计组织机构和结构、人员配备、组织调整与变革D：确定组织目标、设计组织机构和机构、组织调整与变革正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。组织工作的流程是：确定组织目标及确定实现目标所必需的功能和活动；对活动进行分组，形成职位体系、部门结构、层次结构；配备人员划分职责权限。故本题选A。7、下列选项中，关于公文中“函”的说法正确的是（）。A：函是机关内部相互答复问题所专门使用的公文B：函不
7、能用于请求批准和答复的审批事项C：函是公文中的一种平行文种D：一份函写多个事项体现了函的灵活性正确答案选项：C解析：党政机关公文处理工作条例第二章第八条第十四款规定：函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。故AB错误。函从行文方向上来说是平行文，故C项正确。函的灵活性是指函适用于不相隶属机关之间行文，而非一函多事，故D项错误。故本题选C。8、组织中的管理者在日常工作中经常要处理一些问题，比如新产品开发、产品结构的调整等，关于此类问题的决策一般属于（ ）。A：非程序性决策B：例行性决策C：程序性决策D：战术决策正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。A项正确，
8、非程序性决策也叫非常规性决策，是指决策者对所要决策的问题无法可依，无章可循，无先例可供参考的决策，是非重复性的、非结构性的决策。例如新产品开发、生产规模的扩大、品种结构的调整等。B、C两项错误，程序性决策也叫例行性决策，是指对常规的、反复发生的决策问题，制定出一个例行的程序，使决策有章可循的决策方式。新产品开发和产品结构的调整不属于常规的、反复发生的决策问题。D项错误，战术决策指根据战略目标的要求，为解决某一阶段面临的重大问题而做出的决策，即是为实现战略目标的分阶段决策。如企业原材料和机器设备的采购，生产、销售的计划、商品的进货来源、人员的调配等属此类决策。战术决策一般由企业中层管理人员做出的
9、。故本题选A。9、下列选项中，属于公文版头必须标注的要素是（ ）。A：份号B：保密期限C：紧急程度D：发文字号正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，根据党政机关公文处理工作条例第九条第一项规定：“份号，公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。”因此，并非所有公文都必须标注份号。B项错误，根据党政机关公文处理工作条例第九条第二项规定：“密级和保密期限，公文的秘密等级和保密的期限。涉密公文应当根据涉密程度分别标注绝密机密秘密和保密期限。”因此，并非所有公文都必须标注保密期限。C项错误，根据党政机关公文处理工作条例第九条第三项规定：“紧急程度，公文送达和办理的时限要求。根据紧急
10、程度，紧急公文应当分别标注特急加急，电报应当分别标注特提特急加急平急。”因此，若公文无时限要求，则不需要标注紧急程度。D项正确，根据党政机关公文处理工作条例第九条第五项规定：“发文字号，由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。”因此所有公文必须标注发文字号。故本题选D。10、通过公开张贴或通过报纸、电台、电视、网络等媒体公开向社会发布公文的行文方式叫（ ）。A：联合行文B：直接行文C：对口行文D：公开行文正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本常识。A项错误，联合行文是指同级机关、部门或单位可以联合发文的形式。B项错误，直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公
11、文中有关公务的受文机关行文，是常见、最基本的行文方式。C项错误，对口行文是为了简化行文手续，机关行文应注重实效，坚持少而精的原则。上、下级各业务主管部门尽量直接对口行文。D项正确，公开行文是指通过报纸、电视、电台等各种媒体公开向社会发布公文的方式。故本题选D。11、下列选项不属于事业单位工作人员工资构成的是：A：基本工资B：绩效工资C：工龄工资D：津贴补贴正确答案选项：C解析：本题考查事业单位人事管理制度并选错误项。工龄工资又称年功工资，是企业按照员工的工作年数，即员工的工作经验和劳动贡献的积累给予的经济补偿。它不属于事业单位工作人员的工资构成内容。C项错误，当选。事业单位人事管理条例第三十二
12、条规定，“事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素”。A、B、D项正确，不当选。故本题选C。12、下列不属于事业单位人员年度考核结果的是（ ）。A：优秀B：良好C：合格D：不合格正确答案选项：B解析：本题考查事业单位相关制度。根据事业单位人事管理条例第二十一条规定：“考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次”。“良好”不属于事业单位人员年度考核结果。本题为选非题，故本题选B。13、公文的作用不包括下面哪
13、项？（ ）。A：指导B：宣传C：规范D：鼓励正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项正确，公文具有领导和指导作用。上级机关发给下级机关的公文，都具有领导和指导作用。上级机关传达贯彻党和国家的方针政策、决定和规定等公文，必然要对下属机关产生领导作用。而批复等公文，则对具体工作产生指导作用。B项正确，公文具有宣传和教育作用。公文在传达某一方针政策，规定人们应该怎么做的同时，还要说明为什么要这样做，这就增强了它的宣传和教育作用。C项正确，公文具有行为规范作用。通过公文发布的一些法律、法令和行政法规等，同样对所辖成员起着规范和准绳作用。D项错误，公文无鼓励的作用。此题为选非题，故本题选D。1
14、4、某事业单位的工作人员小王和其同事即将参加一个重大项目，为了顺利完成该项目，应对他们进行：A：岗前培训B：在岗培训C：转岗培训D：专项培训正确答案选项：D解析：本题考查事业单位人事管理制度。专项培训就是指对于某一个技能给予的培训，一般都是企业为了留住人才而开出的条件，但是，这种情况下，企业都会要求员工签一份比较长的合同，同时还有不小的违约金。由此可知，某事业单位的工作人员小王和其同事即将参加一个重大项目，为了顺利完成该项目，应对他们进行专项培训。D项正确。A项：岗前培训就是向新员工介绍企业的规章制度、文化以及企业的业务和员工。就其本质来讲，岗前培训只是培训的开始。培训指的是发生在工作场所中的教与学的过程，它要教给员工完成工作所必需的知识和技能。与题意不符。A项错误。B项：在职培训是指为提高在职劳动者的技术技能水平，由用人单位直接或委托其他培训机构对劳动者实施的培训，也称职工教育，是对企业内部具有劳动关系的劳动者所进行的提高教育。与题意不符。B项错误。C项：转岗培训是指为转换工作岗位，使转岗人员掌握新岗位技术业务知识和工作技能，取得新岗位上岗资格所进行的培训。转岗培训的对象一般具有一定的工作经历和实践经验，但转移的工作岗
