小学科学苏教版五年级上册14《露和霜》教学课件(2023秋)

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1、14.露和霜苏教版小学苏教版小学科学科学五年级上册水在自然界的循环单元五年级上册水在自然界的循环单元2023年新版观察露和霜有什么不同。露是液体,是小水滴形态,霜是固体,是小冰晶形态。露是无色的,霜一般为白色。形成霜时的天气比形成露的天气冷。人造露和霜 造露1.在杯中放入碎冰,杯下垫一块湿毛巾。2.将冷水倒入碎冰中,测量冰水的温度。3.观察杯子的外壁。造霜1.在杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛巾。2.在冰水中加盐,测量冰水的温度。3.观察杯子的外壁。加盐前后杯子外壁有什么不同?加盐前后杯子外壁有什么不同?加入食用盐之前,杯子中的温度一直处于0。加入食用盐之后,杯内的温度急剧下降,明显要比加盐

2、前低,加盐后杯子外面形成了霜花,而不是液态的小水珠。将杯中的冰水倒掉,过一会儿杯子外壁又会出现什么现象?将杯中的冰水倒掉,过一会儿杯子外壁又会出现什么现象?当我们将杯子中的冰水倒掉,杯子的温度回升,过一会儿就会发现杯子外壁的霜花慢慢融化成小水珠。霜的形成在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是露。当夜晚的气温急剧降低到0以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是霜。科学阅读练一练练一练1.露 一 般 在 ()形 成。A.上 午 B.夜 间 C.午 间 D.天 亮2.夏 天 的 中 午,空 调 房 的 玻 璃 窗 上 会 出 现 水

3、珠,这 些 水 珠 出 现 在 玻 璃 窗 的()。A.外 侧 B.内 侧 C.两 侧 D.顶 部3.下 列 现 象 中,水 珠 形 成 的 原 因 与 装 冰 块 的 杯 子 外 壁 形 成 水 珠 的 原 因 不 同 的 是()A.冬 天 玻 璃 窗 内 侧 出 现 的 水 珠 B.冬 天 在 太 阳 的 照 射 下,冰 块 表 面 出 现 的 水 珠C.夏 天 车 窗 外 侧 出 现 的 水 珠 D.以 上 都 不 对4.在 天 气 晴 朗 的 夜 晚,当 温 度 降 低 后,地 面 附 近 的 水 蒸 气 遇 冷 会 在 草 木 上 凝 结 成 一 颗 颗 晶莹 剔 透 的 小 水 滴

4、 这 就 是 ()A.露 B.雾 C.雪 5.D.冰5.关 于 露 和 霜 形 成 时 的 温 度 条 件,下 列 表 述 正 确 的 是 ()。A 形 成 露 时 的 温 度 比 形 成 霜 时 的 温 度 低 B.形 成 霜 时 的 温 度 比 形 成 露 时 的 温 度 低C.形 成 霜 时 的 温 度 比 形 成 露 时 的 温 度 一 样D.以 上 都 不 对B B A A C C A A B B 练一练练一练1.霜 一 般 形 成 在 寒 冷 季 节 里 的 晴 朗、微 风 或 无 风 的 夜 晚。原 来 民 间 有“霜 重 见 晴 天”的 谚 语,道 理 就 在 这 里。()2.露 是 液 体、白 色 的 小 水 珠。()3.露 和 霜 都 在 清 晨 形 成。()4.白 露 和 霜 降 是 与 天 气 有 关 的 节 气。()5.液 体 加 盐 会 降 低 液 体 温 度。()

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