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1、大班音乐活动教案土豆一家一、教学目标1. 让学生能够较为流畅地演唱歌曲土豆一家；2. 帮助学生提高音乐表达和合作能力；3. 通过歌曲的节奏感和旋律感，促进学生的身体协调性和节奏感的培养；二、教学内容1. 歌曲土豆一家；2. 身体协调性和节奏感培养。三、教学方法1. 集体唱和分组练唱相结合；2. 师生互动；3. 多感官互动教学。四、教学过程第一步：热身1. 按照学生反应情况自由选择一到两首开心歌曲，鼓励并带领学生轻松活跃地热身；第二步：学唱土豆一家1. 首先做好整体感知，听唱6-8遍，哼唱2-3遍。2. 按节奏分行学唱歌曲，每句歌词学完后，老师唱一遍，学生跟唱多次，保证学生学会每句歌词的发音和旋
2、律。3. 教唱歌曲土豆一家整首曲目。4. 让学生按歌词顺序分1-2组练唱，掌握完整曲目唱和。5. 分组练唱之后进行集体练唱，每组轮流演唱自己分组学习的部分，其它组学生跟唱，最后大家全部一起唱完整首歌曲。第三步：音乐手脑并用1. 用身体动作来模拟土豆生长过程，带动节奏，比如：起来做波浪、毛巾擦桌子、拍打桌面等动作，让学生跟着节奏做动作。2. 老师唱“土豆一家”的时候，让学生集体做出一个表示“一家”气氛的动作，例如：围成一个大圈或者是拥抱在一起。第四步：小结1. 今天学习的歌曲、身体协调性和节奏感培养内容；2. 用老师再唱土豆一家的方式来强化学生对歌曲的记忆和感受。五、教学1. 今天的教学重点是让大家学唱歌曲土豆一家，并且通过动作带动节奏，提高学生的身体协调性和节奏感；2. 学生在学习歌曲的过程中，充满了趣味性，诙谐逗趣的歌词唱起来也非常的快乐和轻松；3. 教学方法以多感官互动为主导，促进了师生互动，提高了学习者们学习的参与度和兴趣。
