幼儿园大班下学期数学故事教案《我家漂亮的尺子》--实用

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1、幼儿园大班下学期数学故事教案我家漂亮的尺子教学目标通过本次教学,目标使幼儿了解和掌握以下内容:- 认识长度为度量衡之一的基本量“米”; - 理解尺子的作用和测量的基本原理; - 通过故事,激发幼儿学习数学的兴趣与热情; - 通过数学的学习,提高幼儿的观察力、思维力、逻辑能力和口头表达能力。教学环节设计及内容导入时间时间:10分钟左右1. 回顾上一个学期学过的内容,引出今天的话题:长度的测量。2. 让孩子们先说出自己知道度量衡的单位,然后引出度量衡之一的“长度”。故事时间时间:20分钟左右1. 以一篇故事我家漂亮的尺子作为教学载体,通过故事情节让幼儿认识尺子的作用和测量的基本原理。2. 故事会话

2、仅作简单列举,如下: 小明家里刚刚买了一把漂亮的尺子,他拿着尺子到处看,到了做作业时,发现要画的线长短不一,于是想到了拿出漂亮的尺子来测量一下。 小明:哇,这个线好长啊,得用尺子测一下。 小明伸出手,用尺子测量着这个线的长度,翻了一个转盘,并读出了它的长度为1米。 小明:这根线有1米长哦! 之后小明又遇到了许多需要测量长度的地方,都用他的漂亮的尺子来测量,一次又一次地获取长度。 3. 教师还可以穿插许多关于测量长度的要点,例如:尺子如何使用,如何准确测量等。学生操作时间时间:25分钟左右1. 给每个孩子发放一把尺子,让他们自己进行测量。2. 老师要提醒和引导孩子进行准确的测量,如:要用尺子的一

3、头对准,不能稍有偏差,等等。游戏时间时间:15分钟左右1. 给每个孩子发放一张“尺寸卡”,每个卡片上写有像小鸟、小狗和小猫等动物的尺寸要求。2. 每个孩子需要在尺子上进行测量,然后在卡片上勾选相应的长度。3. 完成后,孩子相互交换卡片,查看自己的测量结果是否正确。回顾时间:10分钟左右1. 梳理今日的学习内容和收获,回答老师提供的问题,例如:我们今天学习了什么?尺子的作用是什么?如何测量长度等等。2. 老师最后可以请一两个学生分享自己今天的学习心得体会。教学后期(未来计划)1. 请家长配合学生在家测量一些长度,然后与老师和其他学生分享自己的测量结果。2. 班级老师可以设置“每周一次的尺子比赛”,以激励孩子们的学习兴趣。3. 可以在课堂上设置一些类似的课程活动,如测量体重,测量宽度等,以进一步引导孩子们对度量衡的学习。

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