中班活动设计《我爱清洁》

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1、中班活动设计我爱清洁活动目的本次活动旨在让中班儿童认识到清洁的重要性,从小养成爱护环境、爱干净的好习惯,同时培养他们的观察力、动手能力和合作精神。活动准备 绿色植物 清洁工具(扫帚、拖把、抹布等) 垃圾分类箱 一本清洁小书 一块板擦 一只白板笔活动流程1. 开场介绍:老师向孩子们介绍本次活动主题:我爱清洁。2. 集体游戏:老师叫孩子们一起玩一个游戏“垃圾分类进化史”。孩子们根据老师的要求把垃圾分类投放到不同的箱子里。3. 板书教学:老师向孩子们板书教学清洁小知识,如“把生活垃圾分成可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾”,“室内空气污染比室外空气污染严重”等。4. 观察植物:老师带领孩子们一起观察班级

2、里的绿色植物,教会他们如何用水给植物浇水,让他们感受植物的生长过程。5. 清洁时间:孩子们自己动手打扫班级。老师指导孩子们如何扫地、拖地、擦玻璃等清洁工作,让孩子们动手实践。6. 故事分享:老师向孩子们分享一个关于卫生的故事,鼓励孩子们爱干净、爱卫生。7. 活动总结:老师请孩子们回答几个问题:“你都做了哪些清洁工作?”“你为什么要爱护环境?”孩子们回答后,老师总结活动,向孩子们逐一点评。活动评估 孩子们能够认识到清洁的重要性 孩子们能够掌握基本的清洁方法 孩子们的合作能力得到锻炼结语这是一次关于环保和清洁卫生的互动活动,旨在让孩子们更好的认识到身边的环境,养成好的习惯。我们相信,孩子们参与这样的活动,将来一定会成为环保的小卫士,为美好的明天助力!文章结束

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