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1、中班科学活动教案万物都在变教学目标 通过观察和实验，了解物质的变化和物质的性质 培养幼儿的观察能力、动手能力和团队合作能力 通过活动，激发幼儿对科学的兴趣和热爱教学准备 打气球、玉米面、白芝麻、盐、食用油、醋、碘酒、硫酸 实验器材：试管、试管夹、蒸发皿、酒精灯、滴管、玻璃棒、滤纸、塑料勺子、塑料瓶、烤盘教学过程导入1. 教师介绍今天的主题：万物都在变，引导幼儿思考物质的变化。2. 教师表演将食盐、食用油和醋放入不同的试管中，并让幼儿观察这三种液体的颜色、气味和触感。实践操作1. 教师将一小块白芝麻放入一个玻璃棒中，让幼儿观察她将白芝麻捏成粉末的过程。2. 幼儿打气球，将玉米面倒入烤盘中，在酒精
2、灯的火上加热，观察玉米面的变化。3. 蒸发实验：教师将一些碘酒倒入试管中，并夹住试管，在酒精灯上加热。观察碘酒的变化。4. 酸碱实验：教师拿出硫酸和碱盐，向幼儿展示它们的不同。并向幼儿提问，硫酸如果滴到我们身上会怎么样？总结1. 教师引导幼儿回顾今天的实验过程，总结物质的变化发生在哪些方面。2. 探究物质的性质：教师以水为例，启示幼儿了解物质的性质。3. 幼儿分组，完成小实验：教师让幼儿分成小组，通过实验研究不同物质的性质，以达到学到更多知识，观察更多变化的目的。总结评价通过本次活动，幼儿们在实践中理解了物质的变化和物质的基本属性，掌握了基本的实验操作方法，激发了他们的探究精神和兴趣，同时也培养了他们的合作能力和团队精神。
