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1、大班美术教案咏鹅一、教学目标1. 了解古诗咏鹅背后的文化内涵，理解蕴含其中的诗意。2. 学习基本的画鹅方法和技巧。3. 提高思维以及手脑协调能力。二、教学准备1. 这首古诗的诗集或者印刷件。2. 鹅的照片。3. 白色纸张。4. 色彩笔或者油画棒。三、教学步骤1. 诗歌鉴赏首先向孩子们介绍李白的诗歌咏鹅，并将诗歌的书面文本分发给每个学生，鼓励他们跟着朗读。教师应该鼓励学生关注文字，以及这首诗背后的意义和比喻。在诗歌的朗诵、解释和讨论过程中，可以在黑板上画出鹅和其他相关图像。2. 画鹅大班儿童对于画一只鹅的技巧和方法可能还不是很熟悉。建议老师在画板上画出一只大鹅，并开口向幼儿们详细解释如何完成基本
2、的鹅的形状。指导孩子们使用正确的涂色方法，并鼓励他们用自己的方式去表达鹅的形态。3. 充分实践学生们会自主画一只自己的鹅，所以在这一阶段应该充分进行训练，使每个人的成果都能得到充分的当场指导。老师可以对孩子们的画作进行实时的评估、建议和指导，以帮助他们不断完善和提高作品的质量。4. 讨论在实践的过程中，老师应该与学生讨论他们的画作，提出问题以及给予鼓励和建议。例如：“你的鹅长得十分可爱，它的脚和嘴呢？它的脚应该是什么颜色？是直还是弯曲的呢？”四、教学思考这节课的目的是让大班儿童学会应用不同的技能和工具表达自己的想法和构思。在整个过程中，教师需要引导孩子们发挥自己的创造力和想象力，让他们更好地理解如何创造有意义的美术作品。同时，在整个过程中，老师需要主持安排、监督和帮助学生，以确保每个人都能够充分学习和享受这项美术项目。
