《2022-2023学年甘肃省张掖市甘州区王阜庄小学数学四年级第二学期期末考试试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年甘肃省张掖市甘州区王阜庄小学数学四年级第二学期期末考试试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年甘肃省张掖市甘州区王阜庄小学数学四年级第二学期期末考试试题一、认真思考，巧填空。15.949保留整数是（_）,保留一位小数是（_）,保留两位小数是（_）。2某小区2018年共新增加了13辆电动清洁能源小客车，一定有_辆或_辆以上的小客车是在同一个月内购买的31=90，2=30，3=_，它是_三角形。4由4个0.1，2个0.01和5个0.001组成的数是_，它里面一共有_个0.001。5一根长24厘米的铁丝围成一个等腰三角形，如果一条腰是7厘米，底是（_）厘米。6（_）三角形有三条对称轴，（_）三角形有一条对称轴，长方形有（_）条对称轴，正方形有（_）条对称轴，圆形有（_）
2、条对称轴7电动推拉门的设计运用了平行四边形的（_）的特性。8任意一个三角形都有（_）条高9一个数的千位和百分位上都是6，十分位上是9，其余各位上都是0，这个数是_，读作_，四舍五入保留一位小数约是_。10一个数由6个亿和508个万组成，这个数写作（_），把这个数改写成用“万”作单位的数是（_）万，省略“亿”后面的尾数约是（_）亿119角（ ）元 25cm（ ）dm（ ）m二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12一个数除以9，商是13，余数是6，则这个数是87。（_）13生活中很多物体都应用了三角形的稳定性。（_）14用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。（_）15在表
3、示近似数时，小数末尾的0不能去掉（_）161878713=187100。（_）17等式的两边乘同一个数，或除以同一个数，左右两边仍然相等。（_）18一本书a元,b本这样的书共(a+b)元 （_）19分子、分母都是质数的数一定是最简分数。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20两个数相乘的积是890，如果一个乘数乘20，另一个乘数除以2，则它们的积是（ ）。A17800B445C890021一个三角形中最大的内角一定( )A大于90度B大于60度C不小于60度D等于60度22下面（ ）的涂色部分可以用0.4表示。ABC23要买一个笔盒和一支钢笔，到（ ）买最便宜。A店 B店 C店
4、笔盒5.32元钢笔6.20元铅笔0.60元钢笔6.40元尺子1.60元笔盒5.50元橡皮0.65元笔盒5.25元钢笔5.98元AA店BB店CC店24乐乐计划6天做12道练习题，结果多做了6道，他平均每天做（）道。A2B3C4D525（ ）立体图形从左面看，所看见的图形是 。ABCD260.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（ ）。A扩大到原数0.05的10倍B是原数0.05的C是原数0.05的D扩大到原数0.05的100倍27一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要( )天A8B9C10D12四、仔细计算。28口算。1 12524 11030 12.68.4
5、6.384.62 13.550.35 12.50.4729竖式计算。5.64.98 145.05 6.6560 0.241.5五、图形与统计30画出下边两个图形的对称轴。31如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画六、生活中的数学。32小波周一到周五做的口算题分别是43道、40道、36道、50道、41道，他平均每天做多少道？33同学们浇树，二年级浇了32棵，三年级浇的棵树是二年级的3倍，五年级浇的棵树比二年级和三年级的总数还少17棵。五年级共浇了多少棵。34四年级一班42名同学去划船，公园里有大船：限坐4人，每条6元；小船：限坐3人，每条5元怎样租船最省钱？35同学们分组参加兴
6、趣小组，每人只能参加一个小组。科技类每5人一组，艺术类每3人一组，共有37人报名，正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人？36明明的房间面积是12平方米，他的房间只放了一张长2米，宽1.5米的床，他的房间还有多少平方米的空地？37在跳远比赛中，李兵跳了3.32米，陈峰比李兵近0.28米，王力跳的比陈峰远0.12米。王力跳了多少米？参考答案一、认真思考，巧填空。1、6 5.9 5.95 【解析】略2、1 1 【分析】在此类抽屉问题中，至少数物体数除以抽屉数的商+1（有余数的情况下）【详解】13111（辆）1（辆）11+11（辆）一定有 1辆或 1辆以上的小客车是在同一个月内购买的故答
7、案为：1，13、60 直角 【解析】略4、0.425 425 【分析】4个0.1就是0.4，2个0.01是0.02，5个0.001是0.005，因此由0.4、0.02和0.005组成的数是0.425，0.425含有425个0.001，据此解答。【详解】根据分析可得：由4个0.1，2个0.01和5个0.001组成的数是（0.425），它里面一共有（425）个0.001。故答案为：0.425；425；【点睛】本题考查了小数的组成和小数计数单位之间的进率，牢记小数相邻两个计数单位之间的进率是10。5、10【分析】等腰三角形的两腰相等，24厘米是等腰三角形的周长，用周长减去两腰即可得底边的长度。【详解
8、】2472241410（厘米）故答案为：10【点睛】解答此题关键：铁丝的长度就是三角形的周长。对于等腰三角形：两腰相等，两底角也相等。6、等边 等腰 两 四 无数 【详解】解：等边三角形有三条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，长方形有两条对称轴，正方形有四条对称轴，圆形有无数条对称轴.故答案为等边 等腰 两 四 无数7、易变形【分析】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，所以容易变形，电动推拉门运用了平行四边形易变形的特性。【详解】根据分析：电动推拉门的设计运用了平行四边形的易变形的特性。故答案为：易变形。【点睛】此题主要考查了平行四边形的特性是容易变形。8、三【分析】因为三角形的高是
9、指过顶点与对边垂直的线段，任意三角形都有三个顶点，所以一定有三个高；据此判断即可。【详解】由分析知：任何一个三角形都有三条高。【点睛】解答此题应根据三角形的特点及三角形高的含义进行解答。9、6000.96 六千点九六 6001.0 【解析】根据小数的数位顺序写出这个小数，小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。【详解】根据小数的数位顺序可知，这个数是6000.96，读作：六千点九六；6000.966001.0。故答案为：6000.96；六千点九六；6001.0。10、60
10、5080000 60508 6 【解析】略11、0.9；2.5；0.25。【分析】角和元之间的进率是10，将9角换算成元，用9除以进率10；cm和dm之间的进率是10，将25cm换算成dm，用25除以进率10；cm和m之间的进率是100，将25cm换算成m，用25除以进率100；【详解】9角（0.9）元； 25cm（2.5）dm（0.25）m故答案为：0.9；2.5；0.25。【点睛】本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【解析】略13、【分析】三角形的三边
11、一旦确定，则形状大小完全确定，即三角形具有稳定性。人字架、起重机的底座，输电线路支架等，在日常生活中，很多物体都采用三角形结构，这是利用了三角形的稳定性。【详解】生活中很多物体都应用了三角形的稳定性；故答案为：【点睛】此题主要考查了三角形的稳定性，关键是掌握当三角形三边的长度确定后，三角形的形状和大小就能唯一确定下来，故三角形具有稳定性。14、【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系，知345，所以能围成三角形，所以上面的说法是正确的。故答案为：【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。15、【分析】首
12、先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉【详解】例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为正确【点睛】此题主要考查小数近似数表示方法，其末尾的0不能去掉。16、【详解】试题分析：根据减法的性质：从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，可得1878713=187（87+13）=187100，据此判断即可解：1878713=187（87+13）=187100=87所以题中说法正确故答案为【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意减法的性质的应用17、【分析】等式的两边乘同一个
13、数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得，本题说法错误。故答案为：。【点睛】本题考查等式的性质，解答本题的关键是掌握等式的性质。18、【解析】略19、【详解】分子、分母只有公因数1的分数是最简分数。两个数都是质数，这两个数只有公因数1。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据乘法算式变大变小的规则：乘数扩大几倍，积也同时扩大几倍；乘数缩小几倍，积也缩小几倍，据此解答即可【详解】一个乘数乘20，一个乘数除以2，现在的积8902028900。故答案为：C【点睛】这道题考查的是对于乘法算式中积与乘数之间扩大或缩小的关系，让积与乘数同时扩大或缩小是解题的关键。21、C【解析】试题分析：因为三角形的内角和是180度，可以进行假设验证，如果最大角小于60度，则三角形的内角和小于180度，据此选择即可解：假设三角形的最大角小于60，则不能满足三角形的内角和是180度，这与三角形的内角和是180度
