[东师]《小学生心理咨询》2023年春学期在线作业2[79031]

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1、小学生心理咨询2023年春学期在线作业2红字部分为答案!一、单选题1.摆脱孤独时可采用A.身体放松法B.提高学生的自我效能感C.沟通法D.培养良好的性格2.下面的策略中 ,可用于应对紧张的有 .A.自我防御机制B.自我想象,放松身心C.评价推迟法D.目标升华法3.瑞文标准推理测验是 .A.智力测验B.文字测验C.非文字测验D.非文字智力测验4.咨询教师与来访学生需建立()关系A.信任、真诚、接纳的咨询关系B.朋友关系C.教育者与被教育者关系D.医患关系5.咨询教师对来访学生所表达内容中认为重要的字或词以强调性语气进行重复指的是.A.复述B.重复C.指导D.重读6.小组同伴式活动是一种()训练方

2、法 .A.学习心理B.交往心理C.个性心理D.意志心理7.发展性咨询的对象是 :A.身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生,或者说,“在适应方面发生困难的正常人”B.心理健康身心发展正常的学生C.心理健康身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善D.具有精神疾病的学生8.轶事记录法是 :A.在被观察者的行为发生时计算其发生的频率B.通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来,重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为C.在一定的时间内,按一定的时段观察预先设定好的行为或表现D.在一段时间内,连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有

3、的表现或活动.9.关于真诚的描述错误的是.A.真诚就是将真正的自我表现出来,让学生了解你也是一个人,并非只是扮演某一个角色B.无条件的积极尊重甚或精确共情都只能建立在真诚的态度上C.真诚具有不同的层次D.真诚就是要坦率、开诚布公10.适应性咨询强调的原则是.A.教育的原则B.发展的原则C.预防与发展相结合的原则D.教育与发展相结合的原则二、多选题1.行为疗法的基本假设是A.既然人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除。B.心理问题是不适应的条件反射造成的,是错误学习的证据C.异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果;D.直接消除或纠正适应不良或异常行为,不研究、分析行为的

4、内在动机2.运用解释技术时应该 注意A.解释应能够与来访学生的思想方式相符合B.最好的解释是来访学生的自我解释C.解释的运用要适度D.解释的方式需要有个别差异3.对学生的资料进行分析、鉴别、诊断时A.分析、鉴别、诊断是在收集资料的基础上,进一步明确心理问题的实质、程度及原因,并对其做出正确的评估。B.确定心理问题的类型及性质,决定咨询的适应性C.分析心理问题的程度,以区别对待D.制定咨询目标4.小学生适应性心理咨询的运作 形式A.个别咨询B.团体咨询C.直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D.心理辅导课5.沮丧的表现有 :A.灰心丧气,长吁短叹,慨叹命运的不公和时运的不济B.对什么

5、事都提不起兴趣,整天无精打采C.封闭自己,给自己构筑一个小天地,在那里责备自己,怨恨自己,自信心下降,疏于与外界沟通,孤寂,悲观D.不能正确面对现实,总想逃避现实,看不到未来的希望,观念固执,自我品尝苦果6.造成心理疲劳的原因有 .A.长时间学习,大脑未得到充分休息而产生保护性抑制B.学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳C.学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑D.要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行心理的自我调节7.为了巩固咨询效果咨询师应该 .A.对来访学生进行追踪调查B.向来访指出其已经取得的成绩与进步,说明已基本达到既定的咨询目标C.与来访学生一同就其心理问题和咨询过

6、程作一个回顾总结D.指导来访学生巩固已有的进步,将获得的经验运用到日常生活中去8.追踪调查可采用的方式有A.填写信息反馈表B.约请来访学生定期前来面谈C.访问他人D.信件反馈9.培养自制力可采用 .A.讲故事法:讲“意志成才”的故事。先分小组讲,然后大组交流B.测验法:测一测自己的意志力,帮助个人认识自己和衡量进步C.制定自我训练计划,锻炼意志力D.情感宣泄法10.运用指导技巧的前提是A.针对来访学生的具体问题进行指导B.咨询教师熟悉心理咨询的理论流派及其方法技术C.建立在良好的咨询关系D.依据某一理论派别进行专门指导三、判断题1.谈话过程中 ,咨询者的提问要适合儿童的言语特点,通俗易懂 。正

7、确2.解释应能够与来访学生的思想方式相符合 。正确3.孤独是由消极的情绪感受或对生活的不满意 ,或是经常受挫折引起的.错误4.问卷法是常用的心理诊断方法。 .正确5.共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪,无须把握自身咨询者的角色 。错误6.适度的体育锻炼有助于应对抑郁。正确7.面部表情是非言语交流的技 巧。正确8.解释依据的是来访学生的参照体系 。错误9.运用三栏目技术时 ,首先要找到学生的不合理信念。错误10.道德法庭可以培养合作的品质 。.错误11.处于焦虑情绪状态下的人常表现为 :灰心丧气,长吁短叹,慨叹命运的不公和时运的不济。错误12.小学生心理咨询的

8、程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段,巩固与结束阶段 。正确13.攻击性包括外显的攻击性行为和隐性的攻击或侵犯他人的意图.正确14.元认知策略包括计划策略 、监控策略和自我调节策略。正确15.谈话过程中,咨询者的提问要适合儿童的言语特点,通俗易懂,这样可以提高谈话效果。正确16.小学生心理咨询的核心内容是教育。错误17.心理咨询应应该纳入到学校教育的总体目标和实施过程中,为学生的健康成长和成才提供强有力的保证。.正确18.小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面正确19.辅助学生改掉马虎习惯时可以使用厌恶法 。正确20.所谓无条件积极的尊重,就是指要把每个学生都看成是独特而有价值的人 .正确

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