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1、2022-2023学年广东省深圳市耀华实验学校数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题一、快乐填一填。1一件上衣65.4元，比一条裤子便宜32.2元，一双运动鞋的价钱是上衣和裤子总价钱的2倍，这双运动鞋（_）元。2一个三角形的三条边都是整厘米数。其中两条边长分别是6厘米和8厘米，第三条边最长是_厘米，最短是_厘米。3在一个盒了里装有3个白球，2个黑球，一次至少要摸出（_）个球，才能保证有白球。4下面的图形分别是从立体图形的哪个面看到的？从（_）看 从（_）看 从（_）看 从（_）看5把50.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的（_）倍；把36缩小到它的（_）是0.16一个三角形的两边长分别是6厘
2、米和9厘米，第三条边的长度一定大于_厘米，同时小于_厘米。7两个数相乘的积是120，一个乘数不变，另一个乘数乘10，积是（_），两个数相乘的积是120，一个乘数乘5，另一个乘数乘 6，积是（_）。8按规律填数。（1）0.8，1.6，2.4，（_），4.0。（2）（_），13.5，11.5，9.5。9590米（_）千米 4千克30克（_）千克0.06公顷（_）平方米 8元7分（_）元10小数的意义告诉我们，0.56里面有_个0.01，也可以表示成_个0.111把7米长的彩带平均分给3个小朋友，每人分得这根彩带的（_），每人分得（_）米。二、公正小法官。12小数都比1小 （_）1327（3+1）=
3、273+271 （_）14把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数后，这个数变大了。（_）15立体图形从左面看是。 （_）16（12b）560b5。_173.104精确到百分位是3.1。（_）18读5005000时一个“零”也不读。 （_）三、精挑细选。19（如图）一张三角形纸被斯去了一个角，原来这张纸的形状是（ ）。A锐角三角形B钝角三角形C等边三角形20比一个数的3倍少6的数是18，这个数是多少？设这个数为x，下列方程中（ ）是正确的。A3x618B3x618C3x1862178102=782+78100=7956，这是根据（ ）进行简便计算的。A乘法分配率B乘法交换律C乘法结合律D
4、乘法分配率和结合律22下面三个算式中（ ）的结果最大。A80060128B（80060）（128）C（80060）128.2357000000057亿，里最大能填几？（ ）A4B5C924如果把下面各数中的“0”都去掉，那么不改变大小的数是（ ）。A30.007B30070C3.700025把1m平均分成100份，其中1份不是（ ）。A1cmB0.01cmCdm四、我是神算手。26直接写得数。 27用竖式计算。16575 90524 34040五、动手实践。28在方格纸上分别画出立体图形从正面、右面和上面看到的形状。正面 右面 上面29分别画出图形 从上面，左面，正面看的图形。30在格子图中画
5、出一个等腰直角三角形。六、生活问题我能解决。31一块长方形花圃，长16米，宽10米。（1）如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃，宽需增加（ ）米。（2）扩建后，花圃的面积增加（ ）平方米。（先在图中画一画再解答）（3）扩建后，花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰，其余种黄玫瑰。红玫瑰占地多少平方米？32解方程5x+13=28 8y4=2633学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。大米和面粉共多少千克（请用两种方法解答）？341千克苹果5元钱，爸爸买了2.5千克苹果，付了20元，应找回多少元？35某电影院有两种电影票，30元的和50元的电影票共24张，价值1000元，
6、两种电影各多少张？参考答案一、快乐填一填。1、326【分析】根据题意可知，用一件上衣的价钱加上32.2元，求出一条裤子的价钱。再用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱，求出上衣和裤子的总价钱。一双运动鞋的价钱是上衣和裤子总价钱的2倍，则用上衣和裤子的总价钱乘2，即可求出一双运动鞋的价钱。【详解】（65.432.265.4）2（97.665.4）21632326（元）则这双运动鞋326元。【点睛】灵活运用小数加法的计算方法，求出上衣和裤子的总价钱。求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出一双运动鞋的价钱。2、13 3 【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解
7、答即可。【详解】86第三边86，所以：2第三边14，即第三边的取值在214厘米（不包括2厘米和14厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：14113（厘米），最短为：213（厘米）；【点睛】此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题。3、3【分析】在一个盒了里装有3个白球，2个黑球，最差的情况是，取出2个球中，只有黑色的，只要再任取一只就能保证有白色球，即至少要取213个。【详解】最差的情况是，把黑色球取尽，只要再任取一只，就能保证有白色球，即至少要取：213（个），才能保证有白球。故答案为：3【点睛】此题考查了抽屉原理解决实际问题的灵活应用这里要考虑最
8、差情况。4、上面 正面 右面 左面 【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是3层：下层3个正方形，中层3个正方形，上层1个正方形在中间；从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形在中间；从右面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠左边；从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠右边；由此解答。【详解】从上面看 从正面看 从右面看 从左面看【点睛】本题是考查简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。5、100 1000 【详解】略6、3 15 【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解
9、答即可。【详解】96第三边96，即3第三边15.【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。7、1200 3600 【分析】两个数相乘的积是120，一个乘数不变，另一个乘数乘10，则积扩大10倍；两个数相乘的积是120，一个乘数乘5，另一个乘数乘 6，则积扩大5630倍。【详解】120101200，一个乘数不变，另一个乘数乘10，积是1200；120303600，一个乘数乘5，另一个乘数乘 6，积是3600。故答案为：1200，3600【点睛】本题考查的是乘数和积的关系，乘数扩大或许缩小几倍，则积也跟着扩大或缩小相同的倍数。8、3.2 15.5 【分析】（1）观察这组数字，1.
10、60.80.8，2.41.60.8，则可推出这组数字的规律为：后一个数比前一个数大0.8。根据这个规律填写括号内的数。（2）观察这组数字，13.511.52，11.59.52，则可推出这组数字的规律为：后一个数比前一个数小2。根据这个规律填写括号内的数。【详解】（1）这组数字的规律是后一个数比前一个数大0.8。2.40.83.2则这组数字为：0.8，0.6，2.4，3.2，4.0。（2）这组数字的规律是后一个数比前一个数小213.5215.5则这组数字为：15.5，13.5，11.5，9.5。故答案为：（1）3.2；（2）15.5。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用
11、这个变化规律解决问题。9、0.59 4.03 600 8.07 【解析】略10、56 2 【分析】根据小数的意义，0.56的计数单位是0.01，表示0.56里面有56个0.01；搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位【详解】解：根据小数的意义，0.56里面有56个0.01；0.56=0.2，它里面有2个0.1；故答案为56，211、 【分析】把7米长的彩带看作单位“1”，把它平均分成3份，每个小朋友得到1份，每份是这条彩带的；求每人分到彩带的长度，用这条彩带的长度除以小朋友人数。【详解】1373（米）每人分得这
12、根彩带的，每人分得米。故答案为：；【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。二、公正小法官。12、【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：【点睛】本题考查了小数的意义。13、错误【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法，据此顺序解答.【详解】27（3+1）=2712=2.25原题计算错误.故答案为错误.14、【分析
13、】1000克1千克，把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数，用克作单位的数要除以1000，所以得数变小了。【详解】把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数后，这个数变小了。故答案为：【点睛】此题考查克与千克的转化，1千克1000克。15、【解析】略16、【分析】（12b）5根据乘法分配律，把12与b分别与5相乘再相加即可。【详解】（12b）5125b560b5故答案为：【点睛】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。17、【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.1043.10故答案为：【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。18、【详解】略三、精挑细选。19、A【分析】三角形的内角和是180，用三角形的内角和已知的两个内角第三个内角，然后根据3个内角的大小关系判断是什么三角形。【详解】180884448三个角分别是88、44、48都是锐角
