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1、湖北省松滋市老城镇八一小学2023届三下数学期末综合测试模拟试题一、认真计算。1直接写出得数2.63.2 = 7.51.4= 2404 = 804 = = = 1 = =2列竖式计算。（带“”的要验算）8321 4.31.5 8.47.76539 2597 60253脱式计算。8005684 32（300286） 63068二、我会判断。（对的画，错的画）4用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（_）51000千克=10吨 （_）6一天早晨，王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。（_）7和中的阴影部分都可以用表示。（_）8比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。（_）三、精挑细选。
2、（把正确答案的序号填在括号里）9下面的徽标（ ）不是轴对称图形。ABC10妈妈买了9个桃，弟弟吃了总数的，哥哥吃了剩下的，谁吃得多？( )A哥哥B弟弟C一样多112014年2月28日晚上8时整再过8小时是（ ）。A2月28日凌晨4时B2月29日凌晨4时C2月29日下午16时D3月1日凌晨4时12边长是20厘米的正方形，面积是（ ）。A400厘米B400平方厘米C80平方厘米13在对折好的纸上剪两个洞，打开后会是（ ）。ABC四、快乐填空。14用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。早上6时（_） 下午7时（_） 23时15分（_）15，如果扩大4倍，要使商不变，应该（_）。16数字电视每个月
3、要付39元，一年大约需要付（_）元。17小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回_元18用数字卡片和小数点，能够组成（_）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差（_）。19一年中大月有（_）个月，小月有（_）个月；A、6 B、4 C、720估算4731时，先想（_）和（_）相乘，积大约是（_）。2140平方分米=（_）平方厘米 8千克=（_）克 6米=（_）分米222在一张长9分米、宽7分米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形这个正方形的面积是（_），剩余纸的周长是（_）23由7个百分之一，8个十分之一组成的数写作（_），读作（_）。五、作图题。24在下面的
4、格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。（每小格边长1厘米）25画一画(每个小正方形边长是1cm)。 （1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。26下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的？把它涂上你喜欢的颜色。六、解决问题27张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，凳面的面积是多少平方分米？28妈妈买回来12个桃子,小明吃了总数的,爸爸吃了剩下桃子的。谁吃得多?多几个?29一辆汽车上午10：30从甲地出发，晚上7
5、:30到达乙地，这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？30一根铁丝能做一个长2分米，宽80厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个同样大的正方形，那么这个正方形的面积应是多少？参考答案一、认真计算。1、5.8 6.1 60 320 1【详解】略2、1743；2.8；16.12535；37；1202【分析】根据整数、小数加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】（1）83211743（2）4.31.52.8（3）8.47.716.1（4）65392535 （5）259737（6）60251202验算 本题考查了整数小数加减乘除法的竖式计算，注意进位借位以及验算方法即可。3、658；4
6、48；840【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法；（3）先算除法，再算乘法。【详解】8005684 800142658 32（300286） 3214448630681058840二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】正方形的周长边长4，正方形的面积边长边长；长方形的周长（长宽）2，长方形的面积长宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长：1243（米），正方形的面积339（平方米）；长方形的长与宽之和：1226（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为515（平方米）；若长方形的长为4
7、米，宽为2米，即长方形的面积为428（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；故答案为：此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。5、【解析】略6、【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一棵大树的阴影长度用“米”作单位。【详解】8厘米大约是一张银行卡的长度，很显然一棵大树的阴影长度要大于8厘米。一棵大树的阴影长应是8米。故答案为：。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、【分析】把图形看做单位“1”，图中都是把单位“1”平均分成3份，阴影部分表示的其中的一份
8、，用分数表示，据此解答。【详解】根据分析可得：和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确；故答案为：。本题考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。8、【分析】由题意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个。【详解】据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5，所以题干的说法是正确的。故答案为：。本题考查了小数的大小比较。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形
9、一样，B沿图形中间作直线，左右图形不一样。所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。故答案为：B这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。10、B【解析】略11、D【分析】晚上8时是20时，据此加上8小时，再减去24时，即可得出是第二天的凌晨4时，又因为2014不是4的倍数，所以2014是平年，2月只有28天，所以第二天是3月1日，据此即可选择。【详解】2014不是4的倍数，所以2014是平年，2月只有28天，所以第二天是3月1日，晚上8时20时20时8小时24时4时故答案为：D此题考查了时间的推算，要注
10、意判断2014年2月是多少天。12、B【解析】略13、C【分析】在对折好的纸上剪两个洞，打开后洞在折线两侧并且关于这条折线对称，再根据洞的位置选择即可。【详解】A、洞没有关于折线对称，不正确；B、洞关于折线对称，但是两个洞都靠近折线，不符合题意；C、洞关于折线对称，位置也符合题意，正确。故答案为：C本题考查的是学生的立体思维能力及动手操作能力。四、快乐填空。14、6：00 19：00 晚上11：15 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。
11、中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】早上6时为6：00；下午7时为19：00；23时15分为晚上11：15。故答案为：6：00；19：00；晚上11：15。本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。15、扩大4倍【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。解答即可。【详解】根据商不变规律可知：，如果扩大4倍，要使商不变，应该也扩大4倍。故答案为：扩大4倍。本题考查了商不变的规律，关键是被除数和除数同时扩大或者缩小不为0的倍数，商才能不变。16、480【分析】一年有12个月，一个月需要付39元，那么一年需要付的费用用乘法计算。【
12、详解】12391240480（元）所以一年大约需要付480元。故答案为：480本题考查的是整数乘法的估算，利用“四舍五入”法来进行估算。17、2.7【解析】52.3=2.7【分析】把5元分成两部分，4元和1元，4元里去掉2元，还剩下2元，10角去掉3角，还剩下7角，合起来2.7元18、12 60.84 【分析】根据题意，将三个数字和小数点进行搭配，把所有的数字都用上，然后比较即可解答。【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12个；4.564.655.465.646.456.5445.646.554.65
13、6.464.565.465.44.5660.84此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用，需要认真仔细。19、C B 【详解】略20、 50 30 1500【解析】略21、4000 8000 600 【详解】略22、49平方分米 18分米 【详解】剩余纸是长方形，长、宽分别是7分米、2分米23、0.87 零点八七 【解析】略五、作图题。24、【分析】画面积是18平方厘米的长方形，根据面积长宽，所以长方形的长可以是6厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是1644厘米；据此画出即可。【详解】假设长方形的长是6厘米，则宽为：1863（厘米），所以长方形的长为6厘米，宽为3厘米；1644（厘米），所以正方形的边长为4厘米。作图如下：解答此题的关键是，先依据
