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1、贵州省毕节市大方三联实验学校2023年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1在（ ）里填上合适的单位。学校操场面积为800（_） 天天的身高1.32（_）课桌面的面积为20（_） 黑板的周长为9（_）100分米（_）米 汽车每小时行60（_）2在一个长7厘米、宽4厘米的长方形中，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（_）。3在括号里填上“”“”或“”。70平方厘米（_）7平方分米 3年（_）30个月293535（_）3035 65355（_）10054在括号里填上“”“”或“”。_ _ 345_53474036_440 259149_400 2143_14245比
2、较大小2733_871 1926_494 2416_646 489_29163518_530 5213_6164428_942 3827_10266食堂买了32袋大米，每袋50千克；还买了28袋面粉，每袋25千克。 （1）买的大米和面粉一共有_千克。 （2）买的大米比面粉多_千克。7小兵买一本售价4.2元的连环画，营业员找回0.8元。小兵付出的是（_）元。8找规律填数。（1）9.1，8.2，7.3，（_），（_）。（2），（_），（_）。9在里填上“”“”或“”。3123264 28272628 3137284210在 里填上“”“”或“”。2角_0.5元 8分米_0.8米0.9元_1元 6分
3、米_4.6分米11黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔跑得不是最快的，但比白兔快。它们三个中，_跑得最快，_跑得最慢。二、仔细推敲，认真辨析。12两位数除以一位数的商一定是两位数。（_）13上午8点用二十四时计时法表示是8：00。（_）14把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。（_）15用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（_）16甲筐苹果的比乙筐苹果的多（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17630里面有（ ）个3A21B210C20118下面说法正确的是（ ）。A可可家的客厅面积是35平
4、方米B霄霄的生日是2011年2月29日C40.16读作四十点十六19下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（ ）。A8050B4560C3420208998的积（ ）9889的积A大于B小于C相等D不一定21小明为了赶紧写完作业，在计算时，没注意将除数6看成了8，计算的结果是284，正确的商应该是（）。A38B228C37四、细心计算，认真检查。22直接写出得数。2510 0.60.3 150125 60037.53.3 16416 23用递等式计算48+786（9012）324（8636）24计算：74+3604 7223+540 （154-89）14 480（206-198）五、操作题25
5、涂色：在下面左图中涂出0.4米，在右图中涂出1.2。26圈一圈。1412六、解决问题27三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？28涂一涂或圈一圈，再比比。（ ） （ ）29用10kg花生可以榨出6.1kg花生油，1t花生可以榨出几千克花生油？30同学们参加跳绳比赛跳绳情况如下表：男生平均每人跳多少个？女生呢？序号1234567男生84786980929187女生9294908987929331一块正方形菜地边长60米，如果把这块土地平均分成9份，其中的一份种茄子，茄子地有多大？参考答案一、用心思考，认真填写。1、平方米
6、米 平方分米 米 10 千米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量学校操场面积用“平方米”作单位，计量天天的身高用“米”作单位，计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量黑板的周长用“米”作单位，计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。分米和米之间的进率是10，将100分米换算成米，用100除以进率10。【详解】学校操场面积为800平方米；天天的身高1.32米；课桌面的面积为20平方分米；黑板的周长为9米；100分米10米 ；汽车每小时行60千米。故答案为：平方米；米；平方分米；米；10；千米。此题主要考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量
7、单位和数据的大小，灵活的选择。2、16厘米【分析】从长方形中剪下最大的正方形，则正方形的边长就等于长方形的宽。再根据正方形的周长边长4解答。【详解】4416（厘米）所以这个正方形的周长是16厘米。故答案为：16厘米。本题考查正方形和长方形的特征，明确正方形的边长为长方形的宽是解决本题的关键。3、 【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（2）1年12月，先将3年换算为月后，再进行比较；（3）（4）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。【详解】7平方分米700平方厘米，70平方厘米7平方分米 3年36个月，3年30个月293535101535105030
8、3510502935353035 6535565772100520653551005不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，要先算算出结果，再进行比较。4、 【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。根据整数加减法和乘法的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小。【详解】； 345170，534170，则345534；74036704，704440，则74036440；259149408，408400，则259149400；2143642，1424568，642568，则214
9、31424。故答案为：；。熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法，属于基础题，仔细解答即可。5、 = = = 【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可；比较数的大小，先看最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同就比较次高位上的数，次高位上的数大的这个数就大，次高位上的数相同，就比较第三位上的数，依次比下去。【详解】2733=891，891871，所以2733871；1926=494；
10、2416=384，646=384，所以2416=646；489=432，2916=464，432464，所以489530，所以3518530；5213=676，676616，所以5213616；4428=1232，1232942，所以4428942；38278=1026。故答案为：；=；=；=。6、2300 900 【分析】（1）要求买的大米和面粉一共有多少千克，用每袋大米的质量买的大米袋数每袋面粉的质量买的面粉袋数买的大米和面粉的总质量，据此列式解答；（2）要求买的大米比面粉多几千克，用每袋大米的质量买的大米袋数每袋面粉的质量买的面粉袋数买的大米比面粉多的质量，据此列式解答。【详解】（1）3
11、250282516007002300（千克）（2）325028251600700900（千克）故答案为：（1）2300；（2）900。求出食堂买来24袋大米和32袋面粉各多少千克是解题的关键。7、5【分析】小兵付出的钱买连环画的钱营业员找回的钱，据此解答。【详解】根据分析：4.20.85（元）故答案为：5。找准关系式是解决本题的关键。8、6.4 5.5 【解析】略9、 【解析】略10、 【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。【详解】0.5元5角，2角5角；0.8米8分米，8分米8分米；0.9元1元；6分米4.6分米；故答案为：； ； ；本题主要考察度量单位不统一的数值比较，统一单位是关键。
12、11、灰兔 白兔 【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数原题说法错误故答案为错误13、【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12，据此即可求解。
