《2021年小学优秀教师发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年小学优秀教师发言稿（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年小学优秀老师发言稿 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。我为大家整理了20xx年小学优秀老师发言稿3篇，希望对你有帮忙。 20xx年小学优秀老师发言稿篇1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好!今日我能作为老师的代表发言，感到非常荣幸。 首先，请答应我对上述获奖的老师与同学表示衷心的祝贺!接着，我带着五个感谢而来： 第一个，要感谢学校，是这所漂亮的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。 第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓舞，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。 第三个感谢，感谢很多身边
2、的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮忙，从上课到治理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的老师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮忙指导青年老师，这非常有利于我们的教学水平的提高。 第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的主动参加和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮忙了我的成长。我今日的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。 第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今日
3、。 生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。以下我对同学们再说几句话。 1.领先同学，心态归零。成绩属于历史，今日属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。 2.后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!今日
4、累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每日都是新的!我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。 3.享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培育自己的真性情和真爱好，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满足，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾
5、右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔! 我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，正中师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天! 最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利! 20xx年小学优秀老师发言稿篇2 各位领导、各位同仁：上午好! 今日有幸作为老师代表在这里发言，感谢总支领
6、导给我这样一个机会。在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干，望各位不吝赐教。以下就本人的一些浅薄之见与大家做个沟通，恳请大家批评指正。今日我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境，发言的题目是心若在，梦就在 (一)明确目标，树立信心 我校是偏远湖区的农村小学，由于各方面的原因，基础比较好的、条件比较好的学生，大部分都到城区学校就读去了，剩下的名学生基础都比较差，甚至有不少的学生是双差生，有一个叫梅亮的学生考试总是个位数，当时确实感到很惆怅迷茫，要教好这样一个班，谈何轻易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈，找出了这个班学习成绩不好的症结，就是学生对学习缺乏爱好，学习目的不明确。明确了
7、这一点以后，我树立了信心，定下了一个目标：一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶，力争在全街占一个好的名次。 (二)严谨务实，真抓实干 我首先与每一个学生进行了一次谈心，了解他们的思想状况和学习情况，让他们结对子，形成传、帮、带的局面，营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，假如没有把握好老师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的主动性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体，要敢于让学生想、学生说、学生写，同时要懂得适时激励学生，在课堂教学中要让更多的同学主动参加，带动其他同学奋勇争先，就会大大提升了学生学习的爱好以及求知欲
8、望。每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，分层布置作业，多检查，多批改，由于学生不多，每一次的作业我都是当面批阅，当面指出学生出错的原因，当堂改正，做到堂堂清，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节，环环相扣才能铺垫成功的基础。 (三)人格感召，赢得尊重 我们的很多学生非凡是双差生，轻易自卑，我们要树立平等意识，去真正关心每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大，要做眼
9、里有学生的老师，而不是做眼里只有知识的老师，所谓亲其师，信其道，学生乐于与你交朋友，教育教学的实效性将大为增强，做对学生负责的老师，关心他们的学习生活及成长点滴，我将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。 (四)严格要求，持之以恒 对学生要求要严格，一方面因为我们的学生基础差，另一方面我们的学生怕吃苦，比如交作业，就是有一部分人不交，面对这种情况，我们不能姑息纵容。有一次，我们班近一半人没交作业，我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为，同学们在座位上如坐针毡，要求他们未交作业的写一份不交作业自我惩罚决定，下次若犯果断执行，结果交作业秩序得到极大转变，学生的自律性显著增强。答应学生犯错，但不答应学生一
10、直犯错，这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严厉，课外严格，学生对老师又敬又怕，对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行，让学生主动变压力为动力，主动上进，敢于争先，终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。 虽然这次考试取得了一定成绩，但离领导的要求，家长的期望还很远，今后我要多学习多探索多思考，多向各位同仁请教，不断提高自己的文化素养和业务水平，努力提高教育教学质量。 20xx年小学优秀老师发言稿篇3 尊敬的各位领导，老师们： 大家好!我是中心小学的一名普通老师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今日我代表他们在这里发
11、言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为先进教育工作者;20xx年老师节，泰兴市人民政府授予我优秀教育工作者称号;20xx年老师节，泰州市教育局授予我泰州市优秀班主任称号。以下请答应我将自己所做的一些工作向大家作个汇报： 光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落.始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名老师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益
12、求精，才能成为优秀老师。思想上，我常常利用业余时间，仔细学习党在新期间、新阶段的创新理论，忠实践行科学进展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。92年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此，我主动参加学历进修，97年取得大专学历，20xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还主动参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是仔细聆听各位专家讲解，主动主动与他们沟通，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。 作为一名优秀老师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求
13、对待自己，在教学上我仔细备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同班级前列。20xx年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。20xx年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖;20xx年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的书信一封献母亲征文大赛，分别获得一等奖和三等奖;20xx年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活
14、动，获二等奖;20xx年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的中小学生演讲比赛，荣获二等奖;20xx年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。20xx年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。 我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了主动参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，把握新课标的基本精神。近三年来，我仔细阅读了德育学科教学论和老师专业进展之道两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊泰州教育杂志上发表，其中让学生的道德生命在活动中绽放、莫让活动教学流水匆匆无痕、
15、让荣耻意识植根儿童大脑3篇论文于20xx年第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。 工作20xx年来，我担任了20xx年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级治理做到严、细、实，培育学生民主治理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为文明班级，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇六•一文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：20xx年辅导的诗歌朗诵预备着，时刻预备着获二等奖，20xx年辅导的相声自欺欺人获三等奖，20xx年辅导的课本剧公仪休拒收鲤鱼获二等奖。 十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。仔细落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为老大哥，同事们碰到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。 回顾20xx年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮忙、同事们的
