2013高考生物二轮专题.ppt

上传人:博****1 文档编号:576469212 上传时间:2024-08-20 格式:PPT 页数:51 大小:2.28MB
返回 下载 相关 举报
2013高考生物二轮专题.ppt_第1页
第1页 / 共51页
2013高考生物二轮专题.ppt_第2页
第2页 / 共51页
2013高考生物二轮专题.ppt_第3页
第3页 / 共51页
2013高考生物二轮专题.ppt_第4页
第4页 / 共51页
2013高考生物二轮专题.ppt_第5页
第5页 / 共51页
点击查看更多>>
资源描述

《2013高考生物二轮专题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013高考生物二轮专题.ppt(51页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升第二讲胚胎工程、生物技术的安全性第二讲胚胎工程、生物技术的安全性 和伦理问题、生态工程和伦理问题、生态工程 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯

2、通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升1(2012年年高高考考江江苏苏卷卷)通通过过胚胚胎胎移移植植技技术术,可可以以实实现现良良种种牛牛的的快快速繁殖。下列相关叙述正确的是速繁殖。下列相关叙述正确的是()A对对供体和受体母牛都要供体和受体母牛都要进进行相同激素行相同激素处处理理B受精和胚胎的早期培养都需要在体外受精和胚胎的早期培养都需要在体外进进行行C对对冲卵冲卵获获得的原得的原肠肠胚胚检查检查合格后方可移植合格后方可移植D胚胎分割移植胚胎分割移植实现实现同卵多胎的成功率同卵多胎的成功率较较低低解解析析:本本题题主主要要考考查查胚胚胎胎移移植植的的有有关关问问题题。常常用用孕孕激激素素对对受受

3、体体母母牛牛进进行行同同期期发发情情处处理理,对对供供体体母母牛牛还还要要注注射射促促性性腺腺激激素素做做超超数数排排卵卵处处理理,故故A错错;受受精精和和早早期期胚胚胎胎培培养养可可在在雌雌性性动动物物体体内内完完成成,也也可可以以在在体体外外完完成成,故故B错错;对对冲冲卵卵获获得得的的桑桑椹椹胚胚或或囊囊胚胚检检查查合合格格后后方方可可移移植植,故故C错错;胚胚胎胎分分割割移移植植最最常常见见的的是是同同卵卵双双胎胎,而而同同卵卵多多胎胎的的成成功功率率很很小,故小,故D对。对。答案:答案:D 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透

4、透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升2(2012年年高高考考江江苏苏卷卷)下下列列关关于于转转基基因因生生物物安安全全性性的的叙叙述述,错错误误的是的是 ()A种植种植转转基因作物基因作物应应与与传统农业传统农业种植区隔离种植区隔离B转转基因作物被基因作物被动动物食用后,目的基因会物食用后,目的基因会转转入入动动物体物体细细胞中胞中C种种植植转转基基因因植植物物有有可可能能因因基基因因扩扩散散而而影影响响野野生生植植物物的的遗遗传传多多样样性性D转转基因植物的目

5、的基因可能基因植物的目的基因可能转转入根入根际际微生物微生物解解析析:本本题题主主要要考考查查转转基基因因生生物物安安全全性性的的相相关关问问题题,种种植植转转基基因因作作物物时时为为了了避避免免基基因因污污染染,应应与与传传统统农农业业种种植植区区隔隔离离,故故A对对;转转基基因因作作物物被被动动物物食食用用后后,目目的的基基因因会会被被动动物物消消化化,不不会会转转入入动动物物体体细细胞胞中中,故故B错错;转转基基因因植植物物有有可可能能将将基基因因扩扩散散至至野野生生植植物物中中,从从而而影影响响野野生生植植物物的的遗遗传传多多样样性性,故故C对对;转转基基因因植植物物的的目目的的基基因

6、因可可被被微微生生物物利利用,故用,故D对。对。答案:答案:B 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升3(2011年年高高考考江江苏苏卷卷)下下列列关关于于胚胚胎胎工工程程的的叙叙述述,错错误误的的是是()A体外受精是指体外受精是指获获能的精子和成熟的卵子在相能的精子和成熟的卵子在相应应溶液中受精溶液中受精B受精卵受精卵发发育到原育到原肠肠胚胚阶阶段才能段才能进进行胚胎移

7、植行胚胎移植C早期胚胎培养与早期胚胎培养与动动物物细细胞培养的培养液通常都需加入血清胞培养的培养液通常都需加入血清 D试试管管婴婴儿儿技技术术主主要要包包括括体体外外受受精精、早早期期胚胚胎胎培培养养和和胚胚胎胎移移植植技技术术解解析析:体体外外受受精精是是指指获获能能的的精精子子与与成成熟熟的的卵卵子子在在获获能能溶溶液液或或专专用用的的受受精精溶溶液液中中完完成成受受精精的的过过程程,A项项正正确确;胚胚胎胎移移植植应应在在早早期期胚胚胎胎培培养养至至桑桑椹椹胚胚或或囊囊胚胚期期进进行行,B项项错错误误;早早期期胚胚胎胎培培养养液液中中含含有有一一些些无无机机盐盐和和有有机机盐盐类类,含含

8、维维生生素素、氨氨基基酸酸、核核苷苷酸酸等等营营养养成成分分以以及及激激素素、血血清清等等物物质质,动动物物细细胞胞培培养养液液的的成成分分为为糖糖类类、氨氨基基酸酸、促促生生长长因因子子、无无机机盐盐、微微量量元元素素,还还有有血血清清等等成成分分,故故C项项正正确确;试试管管婴婴儿儿技技术术与与试试管管动动物物技技术术类类似似,包包括括体体外外受受精精、早早期期胚胚胎胎培培养养和和胚胚胎胎移移植植技技术术等等,D项正确。项正确。答案:答案:B 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生

9、物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升4(2011年年高高考考广广东东卷卷)华华南南虎虎是是国国家家一一级级保保护护动动物物,可可采采用用试试管管动动物技物技术进术进行人工繁殖,行人工繁殖,该该技技术术包括的包括的环节环节有有()转转基因基因核移植核移植体外受精体外受精体体细细胞克隆胞克隆胚胎移植胚胎移植ABC D解解析析:试试管管动动物物技技术术是是指指通通过过人人工工操操作作使使卵卵子子和和精精子子在在体体外外条条件件下下成成熟熟和和受受精精,再再通通过过培培养养发发育育为为早早期期胚胚胎胎后后,经经过过移移植植

10、产产生生后后代代的的技术,所以该技术包括的环节有技术,所以该技术包括的环节有体外受精和体外受精和胚胎移植。胚胎移植。答案:答案:D 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升5(2010年高考山东理综年高考山东理综)胚胎工程是一胚胎工程是一项综项综合性的合性的动动物繁育技物繁育技术术,可在畜牧可在畜牧业业和制和制药业药业等等领领域域发挥发挥重要作用。下重要作用。下图图是通是通

11、过过胚胎工程培育胚胎工程培育试试管牛的管牛的过过程。程。 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(1)从从良良种种母母牛牛采采集集的的卵卵母母细细胞胞,都都需需要要进进行行体体外外培培养养,其其目目的的是是_;从良种公牛采集的精子需;从良种公牛采集的精子需_后才能后才能进进行受精作用。行受精作用。(2)在在体体外外培培养养受受精精卵卵时时,除除了了给给予予一一定定量量的的

12、O2以以维维持持细细胞胞呼呼吸吸外外,还还需要提供需要提供_气体以气体以维维持持_。(3)图图中中过过程程A称称为为_,它它在在胚胚胎胎工工程程中中的的意意义义在在于于_。(4)研研制制能能够够产产生生人人类类白白细细胞胞介介素素的的牛牛乳乳腺腺生生物物反反应应器器,需需将将目目的的基基因因导导入入牛牛受受精精卵卵,最最常常用用的的导导入入方方法法是是_;获获得得转转基基因因母母牛牛后,如果后,如果_即即说说明目的基因已明目的基因已经经表达。表达。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生

13、物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升解解析析:(1)从从良良种种母母牛牛采采集集的的卵卵母母细细胞胞都都要要在在体体外外经经人人工工培培养养成成熟熟后后,才才能能与与获获能能的的精精子子受受精精。(2)动动物物细细胞胞培培养养的的条条件件之之一一是是提提供供气气体体环环境境:O2和和CO2,前前者者的的作作用用是是维维持持细细胞胞正正常常代代谢谢,后后者者的的作作用用是是维维持持培培养养液液的的pH。(3)图图中中过过程程A是是胚胚胎胎移移植植,意意义义是是充充分分发发挥挥雌雌性性优优良良个个体体的的繁繁殖殖潜潜能

14、能。(4)将将目目的的基基因因导导入入动动物物细细胞胞的的常常用用方方法法是是显显微微注注射射法法;获获得得转转基基因因母母牛牛后后,若若在在其其乳乳汁汁中中含含有有人人类类白白细细胞胞介介素素,则则说说明明目的基因得到了表达。目的基因得到了表达。答案:答案:(1)使卵母使卵母细细胞成熟胞成熟(或:使卵母或:使卵母细细胞胞获获得受精能力得受精能力)获获能能(2)CO2培养液培养液(基基)的的pH(3)胚胎移植提高胚胎移植提高优优良母畜的繁殖率良母畜的繁殖率(4)显显微注射法牛奶中含有人微注射法牛奶中含有人类类白白细细胞介素胞介素(或:牛乳腺或:牛乳腺细细胞已合成人胞已合成人类类白白细细胞介素胞

15、介素) 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升6(2011年高考福建卷年高考福建卷)一一对对表表现现型正常的夫型正常的夫妇妇,生了一个,生了一个镰镰刀型刀型细细胞胞贫贫血症血症(常染色体常染色体隐隐性性遗传遗传病病)患儿。在他患儿。在他们们欲生育第二胎欲生育第二胎时时,发现发现妻子的双妻子的双侧输侧输卵管完全堵塞,不能完成体内受精。医生卵管完全堵塞,不能完成体内受精。医生

16、为该为该夫夫妇实妇实施施了体外受精和了体外受精和产产前基因前基因诊诊断,断,过过程如下程如下图图。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升请请回答:回答:(1)过过程程是是指指在在体体外外进进行行的的_处处理理,从从而而使使精精子子与与卵卵子子结结合形成受精卵;合形成受精卵;过过程程称称为为_。(2)在在对对胎胎儿儿进进行行镰镰刀刀型型细细胞胞贫贫血血症症的的产产前前基基因

17、因诊诊断断时时,要要先先从从羊羊水水中中的的胎胎儿儿细细胞胞提提取取物物质质_进进行行PCR扩扩增增,然然后后用用Mst 对对扩扩增增产产物物进进行行切切割割,产产生生多多个个片片段段的的酶酶切切产产物物。据据此此判判断断,Mst 是是一一种种_酶酶。(3)不不同同长长度度的的酶酶切切产产物物在在电电泳泳时时移移动动的的速速率率不不同同,形形成成不不同同的的电电泳泳条条带带。该该家家庭庭成成员员的的镰镰刀刀型型细细胞胞贫贫血血症症基基因因分分析析的的电电泳泳带带谱谱如如,据此判断据此判断该该胎儿胎儿为为_(正常正常/患者患者/携携带带者者)。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总

18、总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升解解析析:(1)体体外外受受精精时时精精子子要要经经过过获获能能处处理理,卵卵子子要要培培养养到到减减数数第第二二次次分分裂裂的的中中期期时时才才能能受受精精。受受精精后后形形成成的的受受精精卵卵在在体体外外培培养养到到816个个细细胞胞的的早早期期胚胚胎胎,再再移移植植到到母母体体的的子子宫宫内内进进一一步步发发育育。(2)基基因因诊诊断断时时首首先先要要从从细细胞胞中中提提取取DN

19、A,切切割割DNA分分子子的的酶酶为为限限制制性性核核酸酸内内切切酶酶。(3)按按题题意意分分析析,双双亲亲都都是是杂杂合合子子,各各含含一一个个正正常常基基因因和和一一个个致致病病基基因因,患患儿儿中中两两个个基基因因都都为为致致病病基基因因,比比较较电电泳泳带带谱谱,可可知知胎胎儿儿中中含含的的都都是是正常基因。正常基因。答案:答案:(1)精子精子获获能胚胎移植能胚胎移植(2)DNA限制性核酸内切限制性核酸内切(3)正常正常 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金

20、金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升核心强化核心强化1受精及胚胎发育的过程受精及胚胎发育的过程(1)精子和卵子的发生精子和卵子的发生精精子子的的发发生生:精精原原细细胞胞先先通通过过有有丝丝分分裂裂增增殖殖,部部分分精精原原细细胞胞发发育育成成初初级级精精母母细细胞胞后后进进行行减减数数分分裂裂。变变形形过过程程中中,细细胞胞核核为为精精子子头头的的主主要要部部分分,高高尔尔基基体体发发育育为为顶顶体体,中中心心体体演演变变为为精精子子的的尾尾,线线粒粒体体在在尾尾基基部部形形成成线线粒粒体体鞘鞘膜膜,为为精精子子运运动动提提供供能

21、能量量,其其他他物物质质浓浓缩缩为为原原生生质滴直至脱落。质滴直至脱落。卵卵子子的的发发生生:在在胎胎儿儿时时期期,卵卵原原细细胞胞进进行行有有丝丝分分裂裂演演变变成成初初级级卵卵母母细细胞胞,被被卵卵泡泡细细胞胞包包围围;减减分分裂裂在在排排卵卵前前后后完完成成,形形成成次次级级卵卵母母细细胞胞和和第第一一极极体体进进入入输输卵卵管管准准备备受受精精;减减分分裂裂是是在在受受精精过过程程中中完完成成的。的。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有

22、限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(2)受精受精过过程程准准备阶备阶段:包括精子段:包括精子获获能及卵子达到减数第二次分裂中期。能及卵子达到减数第二次分裂中期。受受精精阶阶段段:包包括括精精子子穿穿越越放放射射冠冠和和透透明明带带,进进入入卵卵黄黄膜膜,雌雌、雄原核形成及其融合。雄原核形成及其融合。防止多个精子入卵受精的屏障防止多个精子入卵受精的屏障a透明透明带带反反应应。b卵黄膜封卵黄膜封闭闭作用。作用。受精的受精的标标志和受精完成的志和受精完成的标标志志a卵卵子子受受精精的的标标志志:在在卵卵黄黄膜膜和和透透明明带带的的间间隙隙可可以以观观察察到到

23、两两个个极极体。体。b受精完成的受精完成的标标志:雌、雄原核的融合。志:雌、雄原核的融合。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(3)早期胚胎早期胚胎发发育育过过程程 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例

24、悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升特特别别提提醒醒(1)排排卵卵指指卵卵子子从从卵卵泡泡中中排排出出,而而非非卵卵泡泡从从卵卵巢巢中中排排出。出。(2)桑桑椹椹胚胚细细胞胞仍仍具具有有全全能能性性,是是胚胚胎胎分分割割的的最最佳佳时时期期。囊囊胚胚开开始始出出现现分分化化形形成成内内细细胞胞团团和和滋滋养养层层,内内细细胞胞团团细细胞胞可可发发育育成成胎胎儿儿的的各各种种组织组织,该阶该阶段段还还可可进进行胚胎分割。行胚胎分割。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习

25、 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升2胚胎移植胚胎移植(1)以牛胚胎为例,把胚胎移植基本程序用流程图形式表示:以牛胚胎为例,把胚胎移植基本程序用流程图形式表示: 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(2)胚胎移植成功与否要有两个条件胚胎移植成功与否要有两个条件同同种种动动物物之之间间进进

26、行行胚胚胎胎移移植植易易于于成成功功,这这里里的的“同同种种”是是指指“同同物物种种”。供、受体生理状供、受体生理状态态要相同要相同a应应对对供供体体和和受受体体母母畜畜进进行行同同期期发发情情处处理理,使使它它们们的的生生理理条条件件达达到到同同步步或或一一致致,这这样样才才能能使使供供体体的的胚胚胎胎移移入入受受体体后后有有相相同同或或相相似似的的生生存条件,存条件,这这是胚胎移植成功与否的关是胚胎移植成功与否的关键键。b胚胚胎胎移移入入受受体体子子宫宫的的位位置置应应该该与与其其在在供供体体内内的的位位置置相相同同或或相相似似,移入胚胎一移入胚胎一侧侧的受体子的受体子宫宫角角对应对应的卵

27、巢必的卵巢必须须有黄体存在。有黄体存在。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升特特别别提提醒醒(1)超超数数排排卵卵使使用用促促性性腺腺激激素素,同同期期发发情情处处理理可可以以使使用促性腺激素等促用促性腺激素等促进进排卵和抑制排卵的激素。排卵和抑制排卵的激素。(2)胚胚胎胎移移植植不不属属于于生生殖殖方方式式,仅仅属属于于一一种种技技术术,可可用用于于有有性性和和无无性

28、生殖性生殖产产生的胚胎的移植。生的胚胎的移植。(3)胚胚胎胎分分割割属属于于无无性性繁繁殖殖技技术术,对对囊囊胚胚进进行行分分割割时时,要要注注意意将将内内细细胞胞团团均等分割。均等分割。(4)在在胚胚胎胎移移植植过过程程中中,两两次次检检查查,第第一一次次是是对对收收集集胚胚胎胎的的检检查查,第二次是第二次是对对受体母牛是否妊娠的受体母牛是否妊娠的检查检查。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练

29、巧演练素素 能能提提 升升3胚胎分割胚胎分割(1)材料选择:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。材料选择:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。(2)囊囊胚胚期期分分割割要要求求:内内细细胞胞团团均均等等分分割割,以以免免影影响响分分割割后后胚胚胎胎的的恢复和进一步发育。恢复和进一步发育。(3)意意义义:加加快快繁繁殖殖速速度度,是是动动物物无无性性繁繁殖殖或或克克隆隆的的方方法法之之一一,其其他克隆方法还有核移植。他克隆方法还有核移植。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东

30、金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升要点整合要点整合1胚胎移植胚胎移植(1)实实质质:是是早早期期胚胚胎胎在在相相同同生生理理环环境境条条件件下下空空间间位位置置的的转转换换,而而胚胚胎胎本本身身的的遗遗传传物物质质并并不不发发生生改改变变,因因此此各各种种性性状状能能保保持持其其原原来来的的优优良特性。良特性。(2)优优势势:充充分分发发挥挥雌雌性性优优良良个个体体的的繁繁殖殖潜潜力力,从从而而大大大大缩缩短短了了供供体本身的繁殖周期,大大推动了畜牧业的发展。体本身的繁殖周期,大大推动了畜牧业的发展。(3)胚胎移植成功与否要有两

31、个条件胚胎移植成功与否要有两个条件胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升2胚胎干细胞特点与培养胚胎干细胞特点与培养(1)特点特点形态:体积小、细胞核大、核仁明显。形态:体积小、细胞核大、核仁明显。功

32、功能能:具具有有发发育育的的全全能能性性,可可分分化化为为成成年年动动物物体体内内任任何何一一种种组组织细胞。织细胞。体体外外培培养养ES细细胞胞可可以以增增殖殖而而不不分分化化。对对它它可可以以进进行行冷冷冻冻保保存存,也可以进行遗传改造。也可以进行遗传改造。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(2)种种类类 (3)培养关培养关键键:需要一种能促:需要一种能促进进胚胎

33、干胚胎干细细胞的生胞的生长长,但抑制其分化,但抑制其分化的培养体系,的培养体系,这这种体系就是胚胎成种体系就是胚胎成纤维细纤维细胞。胞。 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(4)培养培养过过程程 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳

34、阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升1(2013年德州模拟年德州模拟)人的血清白蛋白作人的血清白蛋白作为为血血浆浆容量容量扩扩充充剂剂用途广用途广泛,是当前的研究泛,是当前的研究热热点之一。下点之一。下图图是利用奶牛生是利用奶牛生产产人人类类血清白蛋白的血清白蛋白的图图解,解,请请回答:回答:练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能

35、能提提 升升(1)图图中中所所涉涉及及的的生生物物技技术术中中,属属于于细细胞胞水水平平的的是是_、_。(2)获获取取基基因因的的常常用用方方法法有有_(举举一一例例),基基因因工工程程的的核核心心是是_。(3)一一般般需需用用_酶酶处处理理。为为获获取取数数量量较较多多的的未未受受精精卵卵细细胞,需用胞,需用_处处理母牛。理母牛。(4)为为_技技术术,操作的,操作的时时期是期是_。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融

36、融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升解解析析:(1)图图中中所所涉涉及及的的细细胞胞工工程程技技术术有有核核移移植植技技术术和和动动物物细细胞胞培培养养技技术术。(2)获获取取目目的的基基因因的的方方法法有有从从基基因因文文库库中中提提取取、PCR技技术术扩扩增增、人人工工化化学学合合成成。(3)进进行行动动物物细细胞胞培培养养时时,首首先先需需使使用用胰胰蛋蛋白白酶酶将将组组织织处处理理成成单单细细胞胞;用用促促性性腺腺激激素素处处理理供供体体母母牛牛,可可促促进进其其超超数数排排卵卵。(4)图图中中过过程程是是由由一一个个胚胚胎胎形形成成多多个个胚胚胎胎,应应属属于于胚胚胎胎

37、分分割割移移植植,其其操操作作时期为胚胎发育的早期,如桑椹胚或囊胚阶段。时期为胚胎发育的早期,如桑椹胚或囊胚阶段。答案:答案:(1)核移植技核移植技术术动动物物细细胞培养胞培养(2)从基因文从基因文库库中提取中提取(或或PCR技技术扩术扩增、人工化学合成增、人工化学合成)基因表达基因表达载载体的构建体的构建(3)胰蛋白促胰蛋白促性腺激素性腺激素(4)胚胎分割移植桑椹胚或囊胚胚胎分割移植桑椹胚或囊胚 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司

38、司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升要点整合要点整合1转基因生物可能引起的安全性问题转基因生物可能引起的安全性问题(1)食物安全问题食物安全问题出出现现滞滞后后效效应应;出出现现新新的的过过敏敏原原;营营养养成成分分改改变变;侵侵犯犯宗教信仰者或素食者的权益。宗教信仰者或素食者的权益。(2)生物安全问题生物安全问题成为新杂草;成为新杂草;成为成为“入侵的外来物种入侵的外来物种”,威胁生态系统中其,威胁生态系统中其他生物生存;他生物生存;重组出对人类或其他生物有害的病原体;重组出对人类或其他生物有害的病原体;通过基因通过基因重组产生重组产生“超级杂草超级杂草”。 练

39、真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(3)环环境安全境安全问题问题打破自然界物种的原有界限,破坏生打破自然界物种的原有界限,破坏生态态系系统稳统稳定性。定性。重重组组微生物降解某些化合物的微生物降解某些化合物的过过程中程中产产生生污污染染环环境的中境的中间产间产物。物。重重组组DNA与微生物与微生物杂杂交,交,产产生有害病原微生物。生有害病原微生物。转转基基因因植植物物的

40、的花花粉粉中中含含有有的的有有毒毒蛋蛋白白或或过过敏敏蛋蛋白白可可通通过过蜜蜜蜂蜂进进入蜂蜜中,最后入蜂蜜中,最后进进入其他入其他动动物和人体内。物和人体内。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升2生物技术引发的伦理问题生物技术引发的伦理问题(1)克隆人技术克隆人技术违反人类伦理道德。违反人类伦理道德。冲击现有婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念。冲击现有婚姻、家庭和两

41、性关系等传统伦理道德观念。人为制造心理上和社会地位上都不健全的人。人为制造心理上和社会地位上都不健全的人。(2)设计试管婴儿设计试管婴儿把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重。把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重。抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎,无异于抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎,无异于“谋杀谋杀”。(3)基因检测基因检测对个人隐私权提出挑战。对个人隐私权提出挑战。制造基因歧视。制造基因歧视。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业

42、有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升3正确看待生物技术正确看待生物技术(1)正正视视转转基基因因技技术术可可能能带带来来的的安安全全性性问问题题,要要趋趋利利避避害害,不不能能因因噎废食。噎废食。(2)支持治疗性克隆,反对任何生殖性克隆人实验。支持治疗性克隆,反对任何生殖性克隆人实验。4生物武器生物武器(1)分分类类:致致病病菌菌、病病毒毒、生生化化毒毒剂剂,以以及及经经过过基基因因重重组组的的致致病病菌菌等。等。(2)特点:致病性强、传染力强、危害时间长、隐蔽性强。特点:致病性强、传染力强、危害时间长、隐蔽性强。(3)公众态度:禁止生物武器的研发、

43、生产、储存、扩散、使用。公众态度:禁止生物武器的研发、生产、储存、扩散、使用。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升特特别别提提醒醒(1)克克隆隆产产生生的的后后代代与与亲亲代代不不一一定定完完全全相相同同,其其原原因因是是:细细胞胞质质基基因因不不同同;发发育育过过程程中中可可能能发发生生基基因因突突变变或或染染色色体体变变异异;后天生长环境条件的影响。后天生长环境条件

44、的影响。(2)转基因生物存在安全性的原因:目前对基因的结构、调控机制转基因生物存在安全性的原因:目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限;目的基因往往是异种生物的基因;外及基因间的相互作用了解有限;目的基因往往是异种生物的基因;外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升2下列哪下列

45、哪项项不是不是转转基因食物潜在的安全基因食物潜在的安全隐隐患患()A转转基基因因植植物物有有可可能能合合成成出出对对人人体体有有直直接接毒毒性性或或潜潜在在毒毒性性的的蛋蛋白白质质B转转基基因因植植物物合合成成的的某某些些新新的的蛋蛋白白质质有有可可能能成成为为某某些些人人的的致致敏敏原原C某某些些转转基基因因生生物物可可以以合合成成白白细细胞胞介介素素2,进进入入人人体体增增强强相相应应细细胞的免疫力胞的免疫力D某某些些基基因因足足以以使使植植物物体体内内某某些些代代谢谢途途径径发发生生变变化化,导导致致转转基基因因农农作物作物营营养成分的改养成分的改变变解解析析:转转基基因因生生物物可可引

46、引发发食食物物安安全全的的主主要要理理由由如如下下:对对食食物物的的安安全全性性检检测测不不够够;担担心心出出现现滞滞后后效效应应;担担心心出出现现新新的的致致敏敏原原;担担心心营营养养成成分分改改变变等等。因因此此A、B、D三三项项都都属属于于转转基基因因食食物物潜潜在在的的安安全全隐隐患患,C项是转基因技术在制药方面的应用。项是转基因技术在制药方面的应用。答案:答案:C 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会

47、贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升要点整合要点整合生态工程遵循的原理生态工程遵循的原理 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧

48、演练素素 能能提提 升升练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升3“三三北北防防护护林林”工工程程建建设设中中注

49、注意意了了以以下下两两个个问问题题:考考虑虑到到树树种种的的生生态态适适应应性性问问题题;考考虑虑到到树树种种多多样样性性问问题题。这这分分别别体体现现了了生生态态工工程的哪些原理程的哪些原理()A系系统统学原理和物种多学原理和物种多样样性原理性原理B协调协调与平衡原理和物种多与平衡原理和物种多样样性原理性原理C整体性原理和物种多整体性原理和物种多样样性原理性原理D物种多物种多样样性原理和整体性原理性原理和整体性原理解解析析:选选择择的的树树种种必必须须具具有有对对当当地地环环境境的的适适应应性性,属属于于协协调调与与平平衡衡原原理理;要要增增加加物物种种的的多多样样性性,使使生生态态系系统统

50、更更稳稳定定,属属于于物物种种多多样样性性原理。原理。答案:答案:B 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升一、分清两个标志一、分清两个标志受精的标志和受精完成的标志受精的标志和受精完成的标志1受精标志:在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体。受精标志:在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体。2受精完成的标志:雌、雄原核的融合。受精完成的标志:雌、雄原核的融合。二、卵子和精子能够

51、受精的前提条件比较二、卵子和精子能够受精的前提条件比较1成成熟熟的的精精子子并并不不代代表表具具有有受受精精能能力力,必必须须获获能能后后方方才才具具备备受受精精能力。能力。2动动物物排排出出的的卵卵子子并并未未成成熟熟且且成成熟熟程程度度因因动动物物种种类类不不同同而而异异,但但只有达到减只有达到减中期时,才具备与精子受精的能力。中期时,才具备与精子受精的能力。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧

52、演练巧演练素素 能能提提 升升三、胚胎分割、胚胎移植易混淆的问题三、胚胎分割、胚胎移植易混淆的问题1材料选择:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。材料选择:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。2囊囊胚胚期期分分割割要要求求:内内细细胞胞团团均均等等分分割割,以以免免影影响响分分割割后后胚胚胎胎的的恢复和进一步发育。恢复和进一步发育。四、从细胞识别和生理上来分析两个保障四、从细胞识别和生理上来分析两个保障1同种生物精卵结合的保障同种生物精卵结合的保障卵卵细细胞胞透透明明带带上上存存在在精精子子的的特特异异性性识识别别的的受受体体,只只允允许许同同种种生生物物的精子与卵细胞结合。的精子与卵细胞结合。2

53、防止多精入卵的保障防止多精入卵的保障(1)透明带反应。透明带反应。(2)卵黄膜封闭作用。卵黄膜封闭作用。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升五、胚胎发育误区五、胚胎发育误区误区误区1受精卵进行细胞分裂和细胞分化,形成桑椹胚。受精卵进行细胞分裂和细胞分化,形成桑椹胚。纠正:受精卵进行细胞分裂,形成桑椹胚。纠正:受精卵进行细胞分裂,形成桑椹胚。原因:细胞分化开始于囊胚,桑椹

54、胚的形成没有经过细胞分化。原因:细胞分化开始于囊胚,桑椹胚的形成没有经过细胞分化。误区误区2囊胚细胞开始分化,组成囊胚的细胞没有全能性。囊胚细胞开始分化,组成囊胚的细胞没有全能性。纠正:囊胚细胞开始分化,但囊胚的内细胞团细胞具有全能性。纠正:囊胚细胞开始分化,但囊胚的内细胞团细胞具有全能性。原因:内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,具有全能性。原因:内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,具有全能性。误区误区3卵裂期是指早期胚胎发育的时期。卵裂期是指早期胚胎发育的时期。纠正:卵裂期是早期胚胎发育的一部分。纠正:卵裂期是早期胚胎发育的一部分。原因:原肠胚属于早期胚胎,但不属于卵裂期。原因:原肠胚属于早期

55、胚胎,但不属于卵裂期。误区误区4胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是早期胚胎。胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是早期胚胎。纠正:胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是桑椹胚和囊胚。纠正:胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是桑椹胚和囊胚。原原因因:早早期期胚胚胎胎包包括括桑桑椹椹胚胚、囊囊胚胚、原原肠肠胚胚。原原肠肠胚胚不不适适于于胚胚胎胎移植和胚胎分割移植。移植和胚胎分割移植。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会

56、会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升例例1 (2011年高考浙江卷年高考浙江卷)培育培育“试试管山羊管山羊”的基本的基本过过程如下程如下图图所示。若要培育成功,下列叙述正确的是所示。若要培育成功,下列叙述正确的是() 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高

57、考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升A甲甲过过程中可通程中可通过给过给母山羊注射有关激素使其超数排卵母山羊注射有关激素使其超数排卵B乙乙过过程的目的之一是促程的目的之一是促进进卵母卵母细细胞和精子的成熟胞和精子的成熟C丙丙过过程与乙程与乙过过程中程中应应采用相同成分的培养液采用相同成分的培养液D丁丁过过程程中中早早期期胚胚胎胎需需移移植植到到与与供供体体性性状状相相同同的的代代孕孕母母羊羊子子宫宫内内解解析析对对小小型型动动物物而而言言,一一般般采采用用注注射射促促性性腺腺激激

58、素素的的方方法法来来促促进进雌雌性性个个体体的的超超数数排排卵卵,A项项正正确确;乙乙过过程程为为体体外外受受精精过过程程,B项项错错误误;乙乙过过程程即即受受精精时时用用获获能能培培养养液液或或者者专专门门的的受受精精溶溶液液,丙丙过过程程为为体体外外胚胚胎胎培培养养过过程程,所所用用溶溶液液为为发发育育培培养养液液,C项项错错误误;对对代代孕孕母母羊羊的的要要求求只是身体健康,而对它的性状无要求,只是身体健康,而对它的性状无要求,D项错误。项错误。答案答案A 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新

59、课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升拓展提升拓展提升生物工程技生物工程技术应术应用的用的组组合合(1)转基因植物培育:基因工程植物组织培养。转基因植物培育:基因工程植物组织培养。(2)转基因动物培育:基因工程动物细胞培养胚胎移植。转基因动物培育:基因工程动物细胞培养胚胎移植。(3)核移植核移植(克隆克隆)动物培育:核移植动物细胞培养胚胎移植。动物培育:核移植动物细胞培养胚胎移植。(4)胚胎移植:有性生殖动物细胞培养胚胎移植。胚胎移植:有性生殖动物细胞培养胚胎移植。(5)植物体细胞杂交:酶工程体细胞融

60、合植物组织培养。植物体细胞杂交:酶工程体细胞融合植物组织培养。(6)试管婴儿:体外受精动物细胞培养胚胎移植。试管婴儿:体外受精动物细胞培养胚胎移植。 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升例例2转转基基因因技技术术就就是是对对某某一一物物种种具具有有特特殊殊性性状状的的基基因因进进行行分分离离,并并把把它它移移植植到到另另一一物物种种上上去去,从从而而使使另另一一物物种种

61、具具有有组组合合基基因因。然然而而转转基基因因技技术术也也会会带带来来负负面面影影响响。下下列列哪哪项项可可能能不不是是由由转转基基因因生生物物带带来来的的弊端弊端()A对对生生物物多多样样性性的的影影响响,如如抗抗除除草草剂剂作作物物的的产产生生会会破破坏坏农农田田的的生物多生物多样样性性B使近使近亲亲野生物种具有抗性基因,可能会野生物种具有抗性基因,可能会变变成成“超超级杂级杂草草”C转转基因生物的食品加工基因生物的食品加工带带来食品来食品污污染染D转转基因生物的大基因生物的大规规模繁殖模繁殖导导致生致生态态入侵入侵 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研

62、要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升解解析析转转基基因因技技术术的的利利用用目目的的,主主要要就就是是为为了了大大量量表表达达所所转转接接的的基基因因,以以满满足足人人类类的的需需要要。由由于于基基因因的的表表达达产产物物一一般般为为蛋蛋白白质质,转转基基因因食食品品进进入入人人体体内内,其其表表达达合合成成的的蛋蛋白白质质会会被被消消化化酶酶分分解解,即即使使有有部部分分未未表表达达的的基基因因被被食食入入体体内内,也也同同样样会会被被消

63、消化化酶酶分分解解掉掉,所所以以不不可可能能带带来来食食品品污污染染。但但由由于于基基因因有有漂漂移移现现象象,大大量量的的转转基基因因生生物物出出现现,会会导导致致一一些些基基因因在在生生物物界界中中自自由由漂漂移移而而进进入入其其他他物物种种中中,从从而而带带来来相相应的弊端。应的弊端。答案答案C 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升例例3 (2011年年高高考考新

64、新课课标标全全国国卷卷)现现有有一一生生活活污污水水净净化化处处理理系系统统,处处理理流流程程为为“厌厌氧氧沉沉淀淀池池曝曝气气池池兼兼氧氧池池植植物物池池”,其其中中植植物物池池中中生生活活着着水水生生植植物物、昆昆虫虫、鱼鱼类类、蛙蛙类类等等生生物物。污污水水经经净净化化处处理理后后,可用于可用于浇浇灌灌绿绿地。回答地。回答问题问题:(1)污污水水流流经经厌厌氧氧沉沉淀淀池池、曝曝气气池池和和兼兼氧氧池池后后得得到到初初步步净净化化。在在这这个个过过程中,微生物通程中,微生物通过过_呼吸将有机物分解。呼吸将有机物分解。(2)植植物物池池中中,水水生生植植物物、昆昆虫虫、鱼鱼类类、蛙蛙类类和

65、和底底泥泥中中的的微微生生物物共共同同组组成成了了_(生生态态系系统统、群群落落、种种群群)。在在植植物物池池的的食食物物网网中中,植植物物位位于于第第_营营养养级级。植植物物池池中中所所有有蛙蛙类类获获得得的的能能量量最最终终来来源源于于_所固定的所固定的_能。能。练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(3)生生态态工工程程所所遵遵循循的的基基本本原原理理有有整整体体性

66、性、协协调调与与平平衡衡、_和和_等原理。等原理。(4)一一般般来来说说,生生态态工工程程的的主主要要任任务务是是对对_进进行行修修复复,对对造造成成环环境境污污染和破坏的生染和破坏的生产产方式方式进进行改善,并提高生行改善,并提高生态态系系统统的生的生产产力。力。解析解析(1)生活污水流经厌氧沉淀池时,厌氧微生物通过无氧呼生活污水流经厌氧沉淀池时,厌氧微生物通过无氧呼吸将有机物分解;流经曝气池时,其中的需氧微生物通过有氧呼吸将吸将有机物分解;流经曝气池时,其中的需氧微生物通过有氧呼吸将有机物分解;流经兼氧池时,其中的微生物则通过有氧呼吸和无氧呼有机物分解;流经兼氧池时,其中的微生物则通过有氧

67、呼吸和无氧呼吸将有机物分解。吸将有机物分解。(2)水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物组成的整体,不止一种生物,故排除种群;不包含无机环境,故排除组成的整体,不止一种生物,故排除种群;不包含无机环境,故排除生态系统,则这个整体属于群落。植物为生产者,属于第一营养级;生态系统,则这个整体属于群落。植物为生产者,属于第一营养级;生态系统中消费者和分解者的能量都是最终来源于生产者固定的太阳生态系统中消费者和分解者的能量都是最终来源于生产者固定的太阳能。能。 练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透

68、 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升(3)生生态态工工程程的的建建立立要要把把社社会会、经经济济和和自自然然作作为为一一个个统统一一的的整整体体来来考考虑虑,需需要要考考虑虑生生物物与与环环境境的的协协调调与与平平衡衡,分分层层、分分级级利利用用废废弃弃物物中中的的物物质质,并并增增加加生生物物的的种种类类以以增增强强生生态态系系统统的的稳稳定定性性,故故生生态态工工程程需需遵遵循循的的基基本本原原理理有有整整体体性性原原理理、协协调调与与平平衡衡原原理理、物物质

69、质循循环环再再生生原原理理和和物物种种多多样样性性原原理理等等。(4)生生态态工工程程对对恢恢复复和和重重建建受受损损的的生生态态系系统统有有着着重重要要作作用用,通通过过生生态态工工程程对对已已被被破破坏坏的的生生态态环环境境进进行行修修复复和和改改善善,可可提高生态系统的生产力。提高生态系统的生产力。答答案案(1)无无氧氧和和有有氧氧(或或细细胞胞)(2)群群落落一一生生产产者者太太阳阳(3)物物质质循循环环再再生生物物种种多多样样性性(4)已已被被破破坏坏的的生生态态环环境境(或或受受损损的的生生态态系系统统)练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升练真题练真题感感 悟悟高高 考考菜 单建网络建网络总总 览览全全 局局研要点研要点立立 体体透透 视视隐 藏高考新课标专题复习高考新课标专题复习 生物生物 山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司悟典例悟典例融融 会会贯贯 通通巧演练巧演练素素 能能提提 升升本小节结束请按ESC键返回

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号