学生的责任演讲稿（10篇）

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1、学生的责任演讲稿（10篇）学生的责任演讲稿（10篇）学生的责任演讲稿 篇1 发扬五四传统，争做时代青年，历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。 忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘 还我青岛，还我中华 的竞相奔走，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。 80年后的今天，我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜，努力探索、不断创新。为中华民族的解放和

2、振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。 时光白驹过隙，静听时代的脉搏，五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点，紧追着时代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云环、许兴虎、朱颖，他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱，献出了自己宝贵的生命，这不正是 五四 精神在新时期的具体体现吗 二十一世纪的钟声即将敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见，中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日，以美国为首的北约对

3、我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明，美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来，我国各族人民高举着五四的光荣传统，摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的，中国人民是不可战胜的! 学生的责任演讲稿 篇2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们 大家好! 我是材料学院金材091的郭宾，现任材料学院社联副主席，金材111班党员班主任，文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生，与大家一起分享我的大学生活。 责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走来。 林肯曾说： 每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责

4、任，我亦能负，如此，你才能磨练自己 。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习，从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关心他们的生活，督促他们的学习，目前金材111班班风纯正，学习氛围浓厚，在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩，我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会，这让我明白了优秀是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。 我知道学生干部就应该去服务，去负

5、责任。在我担任院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，锻炼大家的动手能力，增强同学们的集体荣誉感，我组织了 春秋话剧 汇演，爱牙日活动，PPT设计大赛、 天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策，积极发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。 对于学生干部来说，学习成绩是不可忽视的部分，优秀的学习成绩不仅是个人的财富，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我一直没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金

6、，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成绩90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好学生荣誉，校级 志愿服务先进个人 称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的 除陋习 讲文明 主题辩论赛一等奖，在年级辩论赛中获得 最佳辩手 称号，春秋汇演 优秀演员 称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的快乐。 如果有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告诉他：是责任!或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来回答，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。努力工作，认真学习，是因为我心里装着他人

7、，装着老师和同学赋予我的使命，我不相信手掌上的纹路，我只相信担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用 登山则情满于山，观海则情溢于海 的热情，继续我的征途，我相信这是一种勇气，是一种决心。至少，我相信，担当责任，青春无悔。 谢谢大家! 学生的责任演讲稿 篇3 挂在嘴上，不如记在心上;记在心上，不如扛在肩上;它不一定能使你前程灯火般辉煌，但一定会给你一份厚厚的人生礼物。这就是责任。 责任不是一个甜美的字眼，它意味着你不再轻松。当一个人真正成为社会中的一分子时，责任这个重担就已经压在了他的肩上，是一个时时都要去留心的、沉重的负担。一定要背负吗是的，因为它最终带给你的是不可或缺的人生价值!

8、警察的责任是锄强扶弱，医生的责任是救死扶伤，战士的责任是保家卫国官员不负责任，会误国殃民;老师不负责任，会误人子弟;常人逃避责任，更是丧失自我!我们现在的责任就是努力学习，孝敬父母，报效祖国!责任是力量，责任是动力，责任会促使个人进步、社会发展! 还记得那个漆黑的夜晚不肯回家、站在路旁哭泣的孩子吗为了遵守游戏规则，他宁愿站在那里一直等待着，吓得哭泣也不离开，他才是那个游戏最终的胜利者! 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒! 学生的责任演讲稿 篇4 谈到责任，话题有很多。不说“天下兴亡，匹夫有责。”单说尽职尽责，做好自己本职的人又有几个呢 我还记得一个小故事：

9、当一位公交车司机，在半途中忽然心脏病突发，在他生命的最后一分钟里，他做了三件事，把汽车缓缓的停在了安全的地方，用生命中最后的力气拉动了手刹，把车门打开让乘客安全下车，再将发动机熄灭，确保了全车人生命安全。做完这三件事后，他安详面带微笑的趴在了方向盘上，停止了呼吸。生命不息，尽责不止啊!这位最美司机就叫黄志全。 那我们呢!最近，我们的语文老师大动肝火，为的是当班级里边的铃铛掉了以后，身为班长的他，索性交给一个同学，扔进了垃圾桶。其实，身为班长看到这一幕时，责任已经从他的身旁溜走了。我们看到以后，应该及时把它粘上去。 许多人并没有把责任放在心里，认为这只是一点小事不必认真，这是一种错误的认识，要知

10、道小事虽小，但一件小事却决定了我们的习惯。 我有时也没有尽到自己的责任，从此以后，我也要从小事做起。我相信，在以后的日子里，我们班的同学也会尽到自己的责任的。 学生的责任演讲稿 篇5 什么是责任感呢 责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。 责任 和 责任感 有着本质的区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故 责任 有被动的属性，而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的，精神指人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的 心情

11、一词广泛得多，能够涵盖 责任感 的丰富内涵。作为心理学概念，责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。 责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感，作为工人，就能够精益求精，制品一流;作为农民，就能够

12、辛勤耕耘，收获颇丰;作为士兵，就能够驰骋疆场，屡建战功;作为学生，就能够主动学习，天天向上;作为知识分子，就能够创新科技，勇攀高峰;作为领导者，就能够殚精竭虑，造福一方。人人有责任感则国家富强，中华崛起。 而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时，能够不顾甚至放弃自己的利益，他们是民族之精英，国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质，故引用于此： 见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性，但能让人站住脚跟，迎危难而上解救同伴的，是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性，但能让人咬紧牙关，俯首向前踏及目标的，是责任感中的坚

13、忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性，但能让人勤俭劳作，努力奋斗出一片天空的，是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性，但能让人处处为他人着想，牺牲自身的，是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性，但能让人自动自觉脚踏实地，心甘情愿洗尽铅华的，是责任感中的诚挚。 重要的是 责任感创造奇迹。在这个世界上，大凡做出重大贡献的杰出人物，能够创造奇迹皆由其责任感使然，甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的业绩。几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查，结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。除了聪颖和

14、勤奋之外，他们究竟靠的是什么呢这些杰出人物的答案几乎不约而同： 任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。 正是在这种高度责任感的驱使下，他们才取得了令人瞩目的成功。 充分证明 一个人如果没有责任感，会从各方面出问题：作为公民注定不会正确行使宪法、法律赋予的权利并履行宪法、法律规定的义务，作为工作者注定不会取得应有的业绩，作为经营者注定设法损人利己，作为家庭成员注定使这个家庭不幸福，作为朋友注定是个损友，作为同事注定不好共事，作为公共场所的一员或路人也注定会常常惹人厌、讨人嫌。没有责任感，甚至能使人发生异化，人的

15、个性片面甚至畸形发展，为自己赖以生存的社会所不容，最后走向沉沦、颓废或者成为社会的异己力量，反社会、反人类直至毁灭。如果缺乏责任感具有普遍的社会性时，则这个社会无法凝聚力量促进社会的长期繁荣和持续发展，社会的和谐程度更会受到损害，严重时甚至会使公平、公正、正义的现代社会核心价值观体系崩溃，给国家和社会造成灾难。责任感是人的基本道德规范，在责任感的基础上才能架构整个道德体系的各种元素，没有责任感也就没有道德。因此，责任感在人的素质结构中处于核心地位。 学生的责任演讲稿 篇6 我们常说，“一个有责任心的人，才是一个值得信赖的人。”责任心是我们大家都应该具有的。但是，那一件事，却使我失去了最为宝贵的

16、责任心。 因为我十分喜爱看书，所以经常去池州市图书馆借书回家看，看完还要再归还，可是我却忘了还有归还日期这档事。我在去年11月份就借了两本书，自助借书机上显示的是今年2月份归还。嗬!这时间可真够长!足够我看好几遍了!我在心里喜滋滋的想着，妈妈在一旁好心地提醒我，但我完全是一幅心不在焉，左耳进右耳出的样子，一脸不耐烦地说：“知道了知道了，我又不是三岁小孩子。”就这样，我捧着书，乐颠颠地跑出了图书馆。 一回到家，我便如饥似渴地看起书来，那样子，就像一个数日没吃饭的人看到了香喷喷的烤鸡似的。几天过去了，两本书终于看完了，它们被我放在角落里，渐渐淡忘，再加上新年这样的欢庆节日，更是让我彻底忘记了这两本已经违期的书。直到今年3月份，我才猛然想起这两本被我遗忘的书，待我找到它们时，封