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1、孔乙己六年级读后感3篇孔乙己六年级读后感范文1 他是一个未进学的读书人。 他是一个多余的人。 他是大家的笑柄。 他就是孔乙己。 孔乙己，那个被黑暗势力所压倒的一个人，被势利的冷漠人群所嘲讽的人，和他一样同属压迫阶层的成员也嘲讽他。掌柜的通过笑话他来招揽顾客，连十一、二岁的小孩子都看不起他。他是一个读过书的小偷，好喝懒做，“品德却比别人都好，不拖欠钱，而且他很和善，只有他会给孩子们吃茴香豆。他就是这样一个令人捉摸不透的人。 没有人情愿施舍给他一丝怜悯，给他一毫关怀，给予他一点暖和。即使是最终被打断了腿后，照旧被诸多看客笑话，成为笑柄，这就是当时中国人的冷漠、无情。 他极爱喝酒，就算最终只剩下那四
2、文钱，他也没有用来买饭、买药，还是在明知会被人嘲讽挖苦的状况下，用那手“走来喝了一碗酒。那时的他已经惨不忍睹了：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子了;穿着一件破夹袄，盘着两腿，下面垫着一个蒲包，用草绳在肩上挂住。这段外貌描写更加衬托出孔乙己的可怜，而他在熟识的酒店里却也没有得到解一丝暖和，反而被嘲讽挖苦，雪上加霜。掌柜的面对这样的孔乙己仍旧会笑着说：“你还欠十九个钱呢!仍旧会穷追猛打：“要是不偷，怎么会打断腿?人们的冷漠，至此，到了极致。 难怪鲁迅先生当时要选择弃医从文。假如中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。当时中国最需要的是转变人们的精神面貌。他最终下定决
3、心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。 孔乙己六年级读后感范文2 孔乙己是一篇有名的短篇小说，它的胜利之处在于塑造了一个封建社会末期下层学问分子的典型形象。 他不会营生，好喝懒做，死要面子，不愿脱下那件象征读书人身份的又脏又破的长衫，说起话来满口之乎者也，时刻不忘显示自己是别出心裁的读书人。甚至当别人嘲讽奚落他时，还要一再表现出自命非凡、孤芳自赏的傲气。只有当人们触到他灵魂深处的伤痕“怎的连半个秀才也捞不到时，才立即显出颓唐担心模样。他在长期封建文化教育熏陶中，也和一般士大夫一样“四体不勤、“五谷不分，不会营生，养成好喝懒做的恶习。有时免不了做些偷窃的事，最终落到被打折了腿的惨境。 他迂腐可笑
4、，麻木不仁，至死不觉悟。封建文化教育和科举制度不仅毒害、摧残了他的灵魂，而且也摧残了他的肉体。在刻画孔乙己性格中可悲的东西、批判他的封建落后意识的同时，也表现了他的和善心地和对他的肯定的怜悯心，如写他教“我识字、给小孩子分茵香豆，他在店里品德却比别人都好，就是“从不拖欠，他还“写得一笔好字。 这些描写，更激起读者对毒害、摧残他的封建社会和科举制度的愤怒。这是造成孔乙己悲剧的社会根源。孔乙己是一个不幸者，他生活在一个麻木、冷酷的社会环境之中。孔乙己精神上的苦痛要超过肉体上的苦痛。将孔乙己的容貌、服饰、姿态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层学问分子的形象，富有立体
5、感地呈现在读者眼前：功名不就，却自命清高;四体不勤，却好吃懒做;贫困潦倒，却死爱面子;受尽摧残，却麻木不仁。在风烛残年之际，这个受“万般皆下品，唯有读书高封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。 孔乙己六年级读后感范文3 这是一篇短文，是鲁迅先生呼喊中的一篇文章。鲁迅写作的目的就是嘲讽那些社会的败类，和背叛者，他用自己的笔来鼓舞中国人坚持抵抗，在孔乙己中，用细致的文笔，嘲讽了像孔乙己这样的“书呆子好吃懒做的人，但是心中总会有一点哀痛：哀痛当时社会的腐败;总会有一点庆幸：庆幸没有生活在这个年月;有一点生气：生气大家对政府的不信任。种种缘由让我的泪不禁流下。 孔乙己虽然穿着长衫，但不想其他穿长衫的人坐
6、在店里吃饭，而是像那些贫困的人在柜台前站着喝，而且穿的衣服也是破烂不堪，似乎好几年没有洗过，孔乙己很想学习但是由于社会的腐败，只能让他不懂装懂，他有能力但是因为自己不被别人看好，从而导致他的好吃懒做，他帮别人写字遭到别人的质疑，所以放弃了自己唯一能干的事情，之后他只能靠偷东西来维持生机，但是经常被人发觉，被人打断退，还在酒店中欠了19个钱。 文章一处写到：他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手都是泥，原来他便用着手走来的，不一会他喝完酒，便又在旁人的笑声中，坐着有这手渐渐走去了。孔乙己的退被人打断了，只能用手来走路，路人不但没有怜悯他，可怜他，竟然嘲讽他，从而表达出来旧社会的麻木不仁。 想象孔乙己，再想想我们00后，他过着被人嘲讽的日子，我们却过着衣来伸手饭来张口的生活，他们穿着破烂不堪的衣服，我们总要买些品牌的衣服，这是不是值得我们去反思呢?
