大班美术教案有趣的水墨印染画

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1、大班美术教案有趣的水墨印染画教学目标1. 了解水墨印染画的基本知识,理解其应用领域及相关工具的使用方法。2. 通过亲手实践,能够掌握水墨印染画的基本技法,提高创造力和想象力,拓展视野。3. 培养学生对自然界中各种形态和颜色的感知能力和表现能力,开发学生的美感和艺术表现力。教学重点1. 水墨印染画的基本知识和技法,如何操作水墨、印章和纸张等。2. 如何根据主题或故事情节进行构思,通过大班合作完成创意作品。教学难点1. 如何调配不同颜色的水墨,形成不同的色调和效果。2. 如何利用印章进行创作,使作品更富有层次感和韵律感。教学准备1. 准备好各种大小、不同形状的印章和水墨。2. 准备好印染画纸、笔和

2、刷子等绘画用具。教学过程第一节:了解水墨印染画1. 引入(5分钟)在黑板上展示几幅水墨印染画作品,引导孩子们谈论这些作品的特点、意境和色彩效果。2. 教学(10分钟)介绍水墨印染画的基本知识,包括概念、发展历史、应用等,并展示印章和水墨的使用方法。3. 实践(30分钟)让学生们分组互相协作,自由探索水墨印染画的技法和特点,亲手制作一张小作品,体验创作的乐趣。第二节:用水墨印染画创作美丽的花朵1. 引入(5分钟)在黑板上展示几幅形态各异的花朵创作作品,并让孩子们畅所欲言,讲述自己对花朵的印象和感受。2. 教学(10分钟)对水墨印染画与花朵的联系进行解释,展示相关技巧和工具,如何使用印章制作花瓣和

3、叶子等元素。3. 实践(30分钟)让学生们集思广益,分组合作完成一幅花朵创作作品,突破传统印染画的形式,尝试新的创意与技法。第三节:用水墨印染画创作优美的动物图案1. 引入(5分钟)在黑板上展示几幅有趣的动物图案,让学生们发挥联想,猜测故事情节背后的含义和想象空间。2. 教学(10分钟)对水墨印染画与动物图案的契合度进行解释,展示相关技巧和工具,如何使用印章制作动物的形态和细节。3. 实践(30分钟)让学生们自由组合动物元素,创作一张有趣、有魔力的动物图案,提升创意表现能力和想象力。教学评价通过集体和个人的作品展示、教师和同学评价等环节,评价学生的创意能力、想象力和艺术表现力,观察学生对水墨印染画和自然界所体现的形态和颜色的敏感度和表现能力。注意事项1. 学生在制作作品时要注意安全,避免使用太多水墨或是乱涂乱画。2. 教师要对学生的作品进行评价和鼓励,增强孩子们的信心和成就感。3. 可以针对每个学生的特点和能力,进行个性化的指导和训练,更好地推动学生的美术创作培养和发展。

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