《人教版新插图小学四年级数学下册4-4《小数的大小比较》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学四年级数学下册4-4《小数的大小比较》课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4课时 小数的大小比较第 4 单元 小数的意义和性质人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学下册小学四年级数学下册 复习导入复习导入比一比。比一比。5640 650 625 545 3246 3255 说说怎样比较整数的大小说说怎样比较整数的大小？姓姓 名名小明小明小林小林小东小东小军小军成绩成绩/m3.052.842.882.93小组讨论比较这几个小数的方法。小组讨论比较这几个小数的方法。探究新知探究新知下面是四名同学的跳远成绩，你能给他们排出下面是四名同学的跳远成绩，你能给他们排出名次吗？名次吗？谁跳得最远？谁跳得最远？先比较先比较整数整数部分。部分。小明跳得最远。小明跳得最远。3.0
2、5m 2.m32姓姓 名名小明小明小林小林小东小东小军小军成绩成绩/m3.052.842.882.93剩下的剩下的3个数个数怎样比较呢？怎样比较呢？整数部分相同整数部分相同,就比较十分位。就比较十分位。2.8 m 2.93m89姓姓 名名小明小明小林小林小东小东小军小军成绩成绩/m3.052.842.882.93小林、小东没有小军跳得远。小林、小东没有小军跳得远。剩下的剩下的小林、小东小林、小东该该怎样比较呢？怎样比较呢？十分位相同十分位相同,就比较百分位。就比较百分位。2.88m 2.84m843.052.932.882.84姓姓 名名小明小明小林小林小东小东小军小军成绩成绩/m3.052.
3、842.882.93想一想：怎样比较两个小数的大小？想一想：怎样比较两个小数的大小？首先比较它们的首先比较它们的整数部分整数部分，整数部分大的那，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，个数就大；整数部分相同的，十分位十分位上的数大上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分百分位位上的数大的那个数就大上的数大的那个数就大(教材教材P40 P40 做一做做一做)比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。3元元2.6元元6.35m6.53m4.7234.790.4580.54 巩固运用巩固运用(教材教材P42 T6)P42 T6)1.先在直线
4、上表示下面各数，再比较每组中两个先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。数的大小。0.090.120.280.30.40.0400.10.20.30.40.090.120.280.30.40.042.下列物品到哪个商店买便宜一些？下列物品到哪个商店买便宜一些？(教材教材P42 T8)P42 T8)28.89元元28.98元元29.00元元，到到B商店买便宜一些；商店买便宜一些；3.45元元3.50元元3.55元元，到到C商店商店买便宜一些。买便宜一些。3.30元元3.35元元3.40元元，到到C商店商店买便宜一些；买便宜一些；C（1）小林要买）小林要买 ，去，去_商店买最便宜。商店买最便宜。（2）小红要买）小红要买 ，去，去_商店买最便宜。商店买最便宜。B3.下面的下面的 里能填哪些数？里能填哪些数？（1）54.2654.2（2）4.84.767，8，97，8，9通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结课堂小结完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业
