人教版新插图小学四年级数学下册第8单元《练习22-23》课件

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1、练 习 二十二人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学下册小学四年级数学下册第 8 单元 平均数与条形统计图周一周一周二周二周三周三周周四四周周五五周周六六周周日日平均数平均数最高气温最高气温/最低气温最低气温/1.右右面面是是李李红红同同学学记记录录的的一一周周气气温温情情况况,根根据据记记录录填写下表并计算。填写下表并计算。21212224222123221010121211111111记录本地一周的气温,再计算出一周平均最高气记录本地一周的气温,再计算出一周平均最高气温和平均最低气温。温和平均最低气温。2.下面是小明周一至周五上学所花时间的情况。下面是小明周一至周五上学所花时间的情况。

2、星期星期一一二二三三四四五五时间时间/分分1517141618小明平均每天上学要花多少时间?小明平均每天上学要花多少时间?(1517141618)516(分)(分)答:答:她平均每天上学要花她平均每天上学要花16分钟。分钟。3.下面的说法正确吗?正确的画下面的说法正确吗?正确的画“”,错误的画,错误的画“”。(1)王悦)王悦5次跳远的总成绩是次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩,她每次的跳远成绩 肯定都是肯定都是2m。()(2)某小学排球队队员的平均身高是)某小学排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身,有的队员身 高可能超过高可能超过160cm,有的队员身高可能不到,有的队员身高可能

3、不到160cm。(3)小东所在小组同学的平均体重是)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在,小刚所在小组同学的平均体重是小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。(,小东一定比小刚重。()()4.两个小组做仰卧起坐。两个小组做仰卧起坐。132433(个)(个)155531(个)(个)答:第一小组的成绩好些。答:第一小组的成绩好些。33个个31个个第一小组第一小组4人,人,一共做了一共做了132个。个。第二小组第二小组5人,人,一共做了一共做了155个。个。哪个小组哪个小组的成绩的成绩好些?好些?5.某小组某小组6名同学的身高和体重情况如下表。名同学的身高和体重情况如下表。姓姓 名

4、名刘华刘华李李 明明高高 风风陈陈 莉莉王兵王兵张丽张丽身高身高 cm139140135138139137体重体重 kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。(139140135138139137)6 138(cm)答:答:这些同学的这些同学的平均身高是平均身高是138cm,平均体重是平均体重是35kg。(343835343633)635(kg)6.某水果店的草莓最近某水果店的草莓最近7天的销售情况如下图。天的销售情况如下图。(81211910911)710(千克)(千克)答:答:平均每天销售草平均每天销售草莓莓10

5、千克千克。02468101218日日19日日 20日日 21日日22日日日期日期销量销量/kg23日日 24日日1481211910911(1)平均每天销售草)平均每天销售草莓多少千克?莓多少千克?02468101218日日19日日 20日日 21日日22日日日期日期销量销量/kg23日日 24日日8121191091114(2)如果你是水果店的进)如果你是水果店的进货员,你准备为货员,你准备为25日进多少日进多少千克草莓?说说你的想法。千克草莓?说说你的想法。答答:我我准准备备为为25日日进进10千千克克草草莓莓,因因为为前前7日日的的平均销量是平均销量是10千克。千克。练 习 二十三人教版

6、人教版(新插图新插图)小学四年级数学下册小学四年级数学下册第 8 单元 平均数与条形统计图1.某某小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表(单位:人)(单位:人)。请根据以上数据绘制复式条形统计图。请根据以上数据绘制复式条形统计图。成绩成绩100次及次及以下以下101120次次121140次次141160次次161次及次及以上以上男生男生2818143女生女生141789100及以下及以下 101120 121140 141160161以上以上05101520人数人数/人人男生男生女生女生成绩成绩/次次2184171814893100及以下及以下 101120 12

7、1140 141160161以上以上成绩成绩/次次05101520人数人数/人人男生男生女生女生2184171814893(1)成绩在成绩在121160次的男生和女生各有多少人次的男生和女生各有多少人?女生女生成绩在成绩在135次及以上为优秀,女生成绩次及以上为优秀,女生成绩135140次的有次的有12人。成绩为优秀的女生有多少人人。成绩为优秀的女生有多少人?成绩在成绩在121160次的次的男生有男生有32人,女生有人,女生有25人。人。成绩为优秀的女生有:成绩为优秀的女生有:12+8+929(人)(人)(2)你还能得到什么信息?)你还能得到什么信息?答:成绩在答:成绩在121140次的人数最

8、多,次的人数最多,有有35人。人。(答案不唯一答案不唯一)100及以下及以下 101120 121140 141160161以上以上05101520人数人数/人人男生男生女生女生成绩成绩/次次21841718148932.下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。人均住房面积人均住房面积/m28.224.9626.22016201820200510152025年份年份3032.627.6428.935农村农村城镇城镇(1)2020年与年与2016年相比,该地区城镇和农村居民人年相比,该地区城镇和农村居民人均住房面积各增加了多少?均住房面积各增加

9、了多少?城镇:城镇:28.224.963.24(m)农村:农村:32.627.644.96(m)2.下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。(2)你还能得到哪些信息?)你还能得到哪些信息?答:同年份城镇居民人均住房面积比农村答:同年份城镇居民人均住房面积比农村居民居民人均住房面积小。(答案不唯一)人均住房面积小。(答案不唯一)人均住房面积人均住房面积/m28.224.9626.22016201820200510152025年份年份3032.627.6428.935农村农村城镇城镇3.下下面面是是某某市市人人均均寿寿命命统统计计表表,请请根根据

10、据表表中中数数据据完完成成统计图统计图(单位:岁)(单位:岁)。年份年份1990200020102020男性平均年龄男性平均年龄71747577女性平均年龄女性平均年龄7678808219902000201020207176747875807782完成这个统计图后,你有什么感想?完成这个统计图后,你有什么感想?答:同年份女性平均寿命比男性平均寿命长。答:同年份女性平均寿命比男性平均寿命长。(答案不唯一)(答案不唯一)4.下面是某小学四年级学生体重情况统计图。下面是某小学四年级学生体重情况统计图。(1)体体重重在在37kg以以上上的的共共有有多多少少人人?111324(人)(人)答:答:体重在体

11、重在37kg以上的共有以上的共有24人。人。男男生生女生女生人数人数/人人143833以下以下(不含(不含33)3335(不(不含含35)3537(不含(不含37)0246810体重体重/kg1215471416111337以上以上(2)你还能得到哪些信息?)你还能得到哪些信息?答:答:体重在体重在3537kg(不含(不含37kg)的)的人数最多。人数最多。(答案不唯一)(答案不唯一)男男生生女生女生人数人数/人人143833以下以下(不含(不含33)3335(不(不含含35)3537(不含(不含37)0246810体重体重/kg1215471416111337以上以上10岁儿童身高、体重平均

12、值岁儿童身高、体重平均值(3)该该校校四四年年级级一一名名男男生生今今年年10岁岁,他他的的身身高高在在145 cm 以以上上,体体重重在在33 kg 以以下下。根根据据右右面面表表格格的的数数据据,你你认认为为他的身高、体重怎么样他的身高、体重怎么样?答:答:这名男生身高超过平均值,体重低于平均值。这名男生身高超过平均值,体重低于平均值。身高身高/cm体重体重/kg男生男生143.138.6女生女生143.936.95.下图是我国下图是我国20162021年电话用户数统计图。年电话用户数统计图。(1)哪哪一一年年的的固固定定电电话话用用户户最最多多?哪哪一一年年的的移移动动电电话话用用户最多

13、?户最多?答答:2016年的固定电话用户最多,年的固定电话用户最多,2021年的年的移动电话用户最多。移动电话用户最多。(2)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。信息:移动电话用户数逐年增加,固定电话用户数逐年减信息:移动电话用户数逐年增加,固定电话用户数逐年减少,说明人们的生活水平在提高。(答案不唯一,提问略)少,说明人们的生活水平在提高。(答案不唯一,提问略)6*.某小学歌唱比赛某小学歌唱比赛6号选手的得分情况如下表。号选手的得分情况如下表。评委评委1234567分数分数92999193829594说一说说一说,计算,计算平均得分时平均得分

14、时为什么要去掉一为什么要去掉一个最高个最高分和分和一个最低分。一个最低分。去掉一个最高分去掉一个最高分99分,去掉一个最低分,去掉一个最低分分82分,分,6号选手的平均得分是号选手的平均得分是93分。分。当我们用平均数来表示一些比赛的成绩时,如果当我们用平均数来表示一些比赛的成绩时,如果在打分过程中某个评委因为个人因素出现高分或低分,在打分过程中某个评委因为个人因素出现高分或低分,就会削弱平均数对这组数据的代表性。因此在计算平就会削弱平均数对这组数据的代表性。因此在计算平均得分时,要去掉一个最高分和一个最低分,是为了均得分时,要去掉一个最高分和一个最低分,是为了避免极大数据或极小数据对平均数的影响。(合理即避免极大数据或极小数据对平均数的影响。(合理即可)可)

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