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1、幼儿园亲子照活动方案6篇 活动方案的书写需要根据活动的详细情况来定，只有经过全面细致的思考，我们才能将一篇活动方案写好，以下是我精心为您推举的幼儿园亲子照活动方案6篇，供大家参考。 幼儿园亲子照活动方案篇1 一、指导思想： ?幼儿园指导纲要明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，很多家庭往往忽视这种亲子关系，给孩子身心健康进展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系，我园决定进行首届亲子节活动，引导、
2、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。 二、活动主题：亲子和谐，快乐成长 三、活动时间：20xx年12月22日31日 四、活动内容： (一)亲子摄影作品展 1、活动时间：20xx年12月22日31日 2、展出地点：幼儿园圆形大厅 3、详细安排：各班负责向家长发动宣传，让广阔家长乐观参加，并以“亲子和谐，快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸，留白边。每班8-10幅，作品收集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，装裱后尺寸为：38*26.5cm。展架由各班负责用kt板制作，美术室已做好样板供大家参考。 4、完成时间：20xx年12月22日前。 5、主要负责人：各班班主任。 (二)级
3、组亲子活动 中班级组亲子才艺表演。 1)活动时间：20xx年12月29日下午3：30 2)活动地点：幼儿园外操场舞台 (三)全园亲子登山活动 活动时间：20xx年12月31日上午9：30-11:00 活动地点：宝安公园 活动打算： 1、给孩子穿上园服(运动服)、运动鞋，带好所需的物品，了解留意事项。 2、引导孩子了解相关登山阅历、激励幼儿大胆参加、不怕困难、挑战自我。 五、活动安排： 1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍(前草坪)，进行登山前热身运动。(9:15) 2、全园进行启动仪式。(9：30) 1)园长讲话。 2)班级口号。 3、以班级为单位，幼儿在父母的带领下，
4、跟着本班老师，根据指定路线进行登山活动。(9：40) 4、活动过程中，家长一定要留意幼儿的平安，防止走失、上山留意山路激励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的激励，对有困难的幼儿给予帮助。留意言行文明，爱惜公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。 5、到达目的地(公园西门大草坪)后，开展亲子小游戏(每班2个)，增进亲子沟通。 6、为幼儿发放元旦礼物，活动结束，幼儿自由活动。 幼儿园亲子照活动方案篇2 一、活动构思 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中熬炼，在熬炼中成长! 二、活动目标 1、通过活动让幼
5、儿体验运动的快乐，培育幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 三、活动时间： 20_年x月x日(上午/下午) 四、活动主题： “大手牵小手，一起来运动” 五、活动场地： 幼儿园_操场 六、活动打算： 1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责打算。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规章。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班老师组织好当天幼儿平安、
6、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程： 1、家长入园签到，到各班主任处报到。 2、播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。 3、主持人公布活动开头： 八、活动挨次： 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现：各班室外“_”特色活动 3、各班组织亲子游戏竞赛，场地安排： 小班：活动室前 中班： 大班： 4、老师与家长接力竞赛， 5、家长友谊赛：拔河竞赛 幼儿园亲子照活动方案篇3 活动目的及做法： 点名时间：宝宝能克服陌生感并愉快地参加活动。老师点宝宝的名字时，请 家长
7、举起宝宝的手吾示意，发给每个宝宝一个胸卡。不哭的宝宝老师给予激励。 唱唱跳跳：激发宝宝对音乐的爱好，能在音乐声中愉快地活动。播放节奏 强的音乐，家长指导宝宝一起仿照老师的动作。 拾球活动：练习向指定方向爬去，如海洋球和小筐等，进展四肢协调性。 家长和宝宝一起向海洋球的方向爬去，捡一个球，然后爬回来放在小筐里，比 一比看谁捡的多。 抓豆活动：能用手抓住豆子放进小盆里，进展小肌肉动作。请家长做抓豆 子的示范动作，让宝宝进行仿照。提示家长要防止宝宝把豆子放进嘴里。回家 后可多进行类似的活动。 快乐时刻：激发宝宝与家长参加游戏的爱好。老师吹泡泡时，请家长和宝 宝一起抓泡泡，激发宝宝的愉快情绪。可在适当
8、分散游戏后，自然离开活动 室。 案例评析 刚刚参加亲子班的宝宝，对新的班级和新的环境会产生陌生感，宝宝会有 情绪紧张，让宝宝拥有平安感非常重要。在本活动设计中，老师能够考虑到宝宝的心理特点，力求让宝宝有平安感。例如：在点名的时间里，老师没有要求宝宝独自回答自己的名字，而是让家长协助宝宝举起手臂进行示意答“到”，这样做，既使宝宝感到平安，又能顺利地完成点名活动。 音乐能够使人产生乐观愉快的情绪体验，老师在点名后安排了唱唱跳跳的音乐活动，使宝宝能够在音乐的伴随下，以轻松、愉快的心情参加活动。 活动安排能够以宝宝健康进展为目的。在活动中，老师给宝宝安排了大、小肌肉的活动，如：练习向指定方向爬去，进展
9、大肌肉运动能力，同时，又安排宝宝抓豆子放人小盒中，进展小肌肉精细动作。在这个年龄段，加强大肌肉和小肌肉的运动，对于宝宝的健康成长起到十分重要的作用。 宝宝由于年龄小，生活阅历少，不能估计危险的存在，需要成人有很强的平安意识。本活动的老师有很强的平安意识。如：在“抓豆活动”中，老师安排宝宝把豆子抓放到盆里时，特意提示家长：留意宝宝不要把豆子放进嘴里。老师的平安意识，值得提倡。 grace编辑 幼儿园亲子活动方案可爱的小花猫 主要目标： 练习爬行动作，同时学习简洁的儿歌。 学习往小瓶中塞东西，进展小肌肉的协调能力。 活动材料： 绒毛玩具小花猫、小老鼠若干。小口玻璃瓶装饰成小花猫，人手一个。各种软制
10、品。如：纸、海绵、布、塑料包装袋等做成大小不一的小鱼。 指导要点： 老师怀抱“小花猫”，神奇地说：“我的小花猫要知道你们的名字，听听他叫谁?”老师依次叫每个宝宝的名字，激励宝宝过来摸一摸小花猫。 跟小花猫做游戏。老师边说边做动作：“小花猫，喵喵喵。”跪在地上双手做小花猫的动作。“小花猫，爬爬爬”。跪在地上爬行。宝宝、家长和老师一起做游戏。 小花猫抓老鼠。老师说：“小花猫是抓老鼠的能手，这里有好多老鼠，我们去抓吧。”老师指导家长各拉着一只老鼠，不停地爬，吸引宝宝的留意力，引导宝宝爬着去抓老鼠。家长可以跟别的宝宝玩，培育自己宝宝独立的能力和跟陌生人交往的能力。 喂喂小花猫。老师事先将各种小鱼放到布
11、置好的小河里。老师说：“小花猫抓老鼠都累了，我们喂喂它吧。”让宝宝任意去抓小鱼，并将小鱼往小瓶子里装，回来喂小花猫。 送小花猫回家，游戏结束。 幼儿园亲子照活动方案篇4 活动时间： 2021年4月21日 活动地点： 松江欢快谷 活动人数： 29对一大一小，1对两大一小 活动目标： 1.感受各类大型游艺项目的魅力、大胆尝试各类活动，沿途感知春天的美丽。 2.激发勇敢的品性、增进亲子情感。 活动打算： 1.前期对家长、幼儿进行平安教育的宣传。 2.做好报名统计等工作。 3.每位幼儿打算1-2首歌曲、儿歌等。 4.马夹袋、餐巾纸、自备晕车药。 活动过程： 一、活动打算 1.清点人数，相互留好联系方式
12、，个别幼儿准时联系。 2.分发幼儿点心，提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。 3.提醒幼儿及家长上车前上厕所。 4.提醒留意： a.请家长相互谦让，相互照料，领好自己的孩子。 b.请家长组队活动，留意好时间节点，按时集中。 c.再次进行平安方面的提醒，要求坐车途中不要让幼儿头、手伸到窗外。 d保持车厢环境卫生，在车上不大声喧哗，做个文明小游客。 e.再次要求家长务必遵守时间，留意平安，有集体观念。 5.告知家长车号，排队上车，清点人数。 二、途中活动内容： 1.介绍活动安排。 2.活动激励孩子争当小唱歌家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。 3.提醒家长途中幼儿要少吃东西、下车前把垃圾带下车。 三、景点：
13、 欢快谷 1.到目的地之后，下车清点人数。 2.提醒家长安排好时间，留意上车时间，集体活动，活动中带好自己的孩子。 3.提醒幼儿跟好家长，做个文明小游客。 4.请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子观察和发现，激发孩子游玩、探究的爱好，提升他们的士气。 5.老师对活动中野趣的场景进行拍摄视频或照片。 6.集体活动： 玩竹竿 玩法： 分成红绿人数相等的两组，家长和孩子间隔围圈坐好，每队第一个孩子为队长，听到讯号，从最后一人开头用脚夹住竹竿依次往前传，直至传到队长，哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束，激励孩子们再下一次的游戏中再接再厉。 四、活动结束： 1.活动结束后，上车清点人数，做好汇报工作。
14、 2.安抚幼儿休息。 3.下车时提醒家长把自己的垃圾和物品都带下车，提醒家长回家路上留意平安。 4.归还多余袋子、纸巾等。 幼儿园亲子照活动方案篇5 一、活动目的. 1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。 2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。 3、培育幼儿自我展现、沟通的能力。 4、培育幼儿审美情趣，体验自我制造的成就感。 二、活动内容 1、托班、小班幼儿手工制作 要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎xx”或“美丽的季节”为主题的画报。 2、中班、大班幼儿绘画展览 要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“xx节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。 纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。 三、活动时间 xx月xx日至xx月xx日，亲子制作。 xx月xx日至xx月xx日，上交作品，沟通展现。 xx月xx日至xx月xx日，作品评比，优秀作品展览。 四、活动评比
