广东省河源市东源中学高一数学理期末试卷含解析

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1、广东省河源市东源中学高一数学理期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 化简得( )A6 B C6或 D6或或参考答案:C2. 直线被圆截得的弦长为( )A. 4B. C. D. 参考答案:B【分析】先由圆的一般方程写出圆心坐标,再由点到直线的距离公式求出圆心到直线m的距离d,则弦长等于.【详解】,圆的圆心坐标为,半径为,又点到直线的距离,直线被圆截得的弦长等于.【点睛】本题主要考查圆的弦长公式的求法,常用方法有代数法和几何法;属于基础题型.3. 等比数列的各项均为正数,且,则( )A B C D参考答案:B 解

2、析:4. 某研究机构对儿童记忆能力x和识图能力y进行统计分析,得到如下数据:记忆能力x46810识图能力y3568由表中数据,求得线性回归方程为, =x+,若某儿童的记忆能力为11时,则他的识图能力约为()A8.5B8.7C8.9D9参考答案:B【考点】BK:线性回归方程【分析】由表中数据计算、,根据线性回归方程过样本中心点求出,写出线性回归方程,利用回归方程计算x=11时的值【解答】解:由表中数据,计算=(4+6+8+10)=7,=(3+5+6+8)=5.5,且线性回归方程=x+过样本中心点(,),=5.57=0.1=,线性回归方程为=x;当x=11时, =11=8.7,即某儿童的记忆能力为

3、11时,他的识图能力约为8.7故选:B【点评】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题5. 下图是由哪个平面图形旋转得到的 ( )参考答案:A6. 的值是( )A B C D 参考答案:B7. 下列函数中,不满足的函数是( ) A. B. C. D.参考答案:C略8. 程2x2x的根所在区间是( ).A(1,0)B(2,3)C(1,2)D(0,1)参考答案:D略9. 在ABC中,已知a=1、b=2,C=120,则c=( )A 3 B 4 C D 参考答案:C略10. 函数的最小正周期是,若其图象向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数f(x)的图象( )A. 关于点对称 B.

4、关于直线对称C. 关于点对称 D. 关于直线对称参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线l1:3x+my1=0,直线l2:(m+2)x(m2)y+2=0,且l1l2,则m的值为参考答案:1或6【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【专题】方程思想;综合法;直线与圆【分析】根据直线平行的等价条件进行求解即可得到结论【解答】解:若l1l2,则m(m+2)+3(m2)=0,解得:m=1或6,故答案为:1或6【点评】本题主要考查直线平行的应用,根据直线系数之间的比例关系是解决本题的关键12. 设,且当x(,1时f(x)有意义,则实数a的取值范围是 .参考答案:(

5、,+) 13. 已知函数的图象如下图所示,则_参考答案:试题分析:由图象知,即,得,所以,图象中的最低点的坐标为代入,得,得,因此,从而,即14. 方程sinx cosx m=0在x 0, 时有解,则实数m的取值范围是 参考答案:略15. 等差数列中, ,则此数列前20项的和是_。参考答案:180略16. 某小区拟对如图一直角ABC区域进行改造,在三角形各边上选一点连成等边三角形,在其内建造文化景观。已知,则面积最小值为_参考答案:【分析】设,然后分别表示,利用正弦定理建立等式用表示,从而利用三角函数的性质得到的最小值,从而得到面积的最小值.【详解】因为,所以,显然,设,则,且,则,所以,在中

6、,由正弦定理可得:,求得,其中,则,因为,所以当时,取得最大值1,则的最小值为,所以面积最小值为,【点睛】本题主要考查了利用三角函数求解实际问题的最值,涉及到正弦定理的应用,属于难题.对于这类型题,关键是能够选取恰当的参数表示需求的量,从而建立相关的函数,利用函数的性质求解最值.17. 已知圆O为正ABC的内切圆,向ABC内投掷一点,则该点落在圆O内的概率是参考答案:【考点】几何概型【专题】计算题;数形结合;定义法;概率与统计【分析】求出正三角形的面积与其内切圆的面积,利用几何概型的概率公式即可求出对应的概率【解答】解:正三角形边长为a,该正三角形的面积S正三角形=a2其内切圆半径为r=a=a

7、,内切圆面积为S内切圆=r2=a2;点落在圆内的概率为P=故答案为:【点评】本题考查了几何概型的计算问题,求出对应的区域面积是解决本题的关键三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,已知两条公路AB,AC的交汇点A处有一学校,现拟在两条公路之间的区域内建一工厂P,在两公路旁M,N(异于点A)处设两个销售点,且满足,(千米),(千米),设.(1)试用表示AM,并写出的范围;(2)当为多大时,工厂产生的噪声对学校的影响最小(即工厂与学校的距离最远).(注:)参考答案:(1),;(2)当时,工厂产生的噪声对学校的影响最小分析:(1)根据正弦定理,即可

8、用表示;(2)利用余弦定理表示出,根据三角函数的公式,以及辅助角公式即可化简整理,再根据三角函数的图象和性质,即可求出最值.详解:(1)因为,在中,因为,所以,.(2)在中,,所以 ,当且仅当,即时,取得最大值,即取得最大值所以当时,工厂产生的噪声对学校的影响最小点睛:本题主要考查与三角函数有关的应用问题,利用正余弦定理以及三角函数的三角公式是解决本题的关键.19. 在直角坐标系中,以O为圆心的圆与直线相切.(I)求圆O的方程;(II)圆O与轴相交于两点,圆内的动点满足,求的取值范围.参考答案:解:(I)由题意圆O的半径r 等于原点O到直线的距离,即,4分 圆的方程为.5分(II)不妨设,由,

9、得,6分由得整理得.10分令=;点在圆O内,由此得;12分, .14分 略20. 已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的对边,(1)求A;(2)若a=2,ABC的面积为,求b,c参考答案:【考点】解三角形【专题】计算题【分析】(1)由正弦定理及两角和的正弦公式可得sinAcosC+sinAsinC=sinB+sinC=sin(A+C)+sinC=sinAcosC+sinCcosA+sinC,整理可求A(2)由(1)所求A及S=可求bc,然后由余弦定理,a2=b2+c22bccosA=(b+c)22bc2bccosA可求b+c,进而可求b,c【解答】解:(1)acosC+asinCbc=

10、0sinAcosC+sinAsinCsinBsinC=0sinAcosC+sinAsinC=sinB+sinC=sin(A+C)+sinC=sinAcosC+sinCcosA+sinCsinC0sinAcosA=1sin(A30)=A30=30A=60(2)由由余弦定理可得,a2=b2+c22bccosA=(b+c)22bc2bccosA即4=(b+c)23bc=(b+c)212b+c=4解得:b=c=2【点评】本题综合考查了三角公式中的正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式的综合应用,诱导公式与辅助角公式在三角函数化简中的应用是求解的基础,解题的关键是熟练掌握基本公式21. 若非零函数对任意实数均有|(a+b)=|(a)|(b),且当时, (1)求证:; (2)求证:为减函数; (3)当时,解不等式参考答案:解:(1)(2)设则,为减函数 (3)由原不等式转化为,结合(2)得: 故不等式的解集为22. (12分)已知函数()求函数的定义域;()判断并证明函数的奇偶性参考答案:(1)定义域是(2)奇函数证明如下: 函数是奇函数

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