山西省临汾市襄汾县赵康第一中学高三数学理月考试题含解析

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1、山西省临汾市襄汾县赵康第一中学高三数学理月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数f(x)2sin(x+)(0)的图象在区间0,1上恰有3个最高点,则的取值范围为()A,)B,)C,)D4,6)参考答案:C【解答】解:函数f(x)2sin(x+)(0),x0,1上,x+,图象在区间0,1上恰有3个最高点,+,解得:2. 设等差数列的前项和为,点在直线上,则A4034 B2017 C1008 D1010参考答案:B3. 设(i是虚数单位),则=A. 1+i B. 1+i C. 1-i D. -1-i参考答案

2、:A4. 已知空间四边形ABCD,满足|=3,|=7,|=11,|=9,则?的值()A1B0CD参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算【分析】可画出图形,代入=,同样方法,代入,进一步化简即可求出的值【解答】解:如图,=0故选B【点评】考查向量加法和减法的几何意义,向量的数量积的运算5. 在ABC中,AB=AC,则向量与的夹角为()A B C D 参考答案:B,则向量与的夹角为.6. 设函数,则f(x)=sin(2x+)+cos(2x+),则()Ay=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x=对称By=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x=对称Cy=f(x)在(0,)单调递减,其

3、图象关于直线x=对称Dy=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x=对称参考答案:D【分析】利用辅助角公式(两角和的正弦函数)化简函数f(x)=sin(2x+)+cos(2x+),然后求出对称轴方程,判断y=f(x)在(0,)单调性,即可得到答案【解答】解:因为f(x)=sin(2x+)+cos(2x+)=sin(2x+)=cos2x由于y=cos2x的对称轴为x=k(kZ),所以y=cos2x的对称轴方程是:x=(kZ),所以A,C错误;y=cos2x的单调递减区间为2k2x+2k(kZ),即(kZ),函数y=f(x)在(0,)单调递减,所以B错误,D正确故选D7. 已知,曲线在点处的切

4、线的斜率为,则当取最小值时的值为( )A. B. C. D. 参考答案:A由题意可得,,则当时,取最小值为4,故选A.8. 将函数的图象向左平移个单位后得到的函数图象关于点成中心对称,那么的最小值为( )ABCD 参考答案:A9. 某公司生产A,B,C三种不同型号的轿车,产量之比依次为2:3:4,为检验该公司的产品质量,用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,若样本中A种型号的轿车比B种型号的轿车少8辆,则n=( )A. 96B. 72C. 48D. 36参考答案:B【分析】根据分层比例列式求解.【详解】由题意得选B.【点睛】本题考查分层抽样,考查基本分析求解能力,属基础题.10. 已知为平面

5、内一定点,设条件动点满足;条件点的轨迹通过的重心。则条件是条件的A充要条件 B充分不必要条件C必要不充分条件 D既不充分也不必要条件参考答案:答案:B 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知是虚数单位,以下同)是关于的实系数一元二次方程的一个根,则实数 , 参考答案:12. i是虚数单位,复数 .参考答案:4i分析:由题意结合复数的运算法则整理计算即可求得最终结果.详解:由复数的运算法则得:.13. 设有最小值,则不等式的解集为_. 参考答案:(2,)略14. 给出下列4个命题:函数是奇函数的充要条件是;若函数的定义域是,则;不等式的解集为;函数的图像与直线至多有一个交

6、点.其中正确命题的序号是 参考答案:15. 已知实数且,函数若数列满足,且是等差数列,则参考答案:2,0试题分析:,数列中的项分别为,由于是等差数列,且,.考点:等差数列的定义.16. 若关于x,y的不等式组 表示的平面区域是一个直角三角形,则k的值为 参考答案:或.试题分析:由于不等式组表示的平面区域是直角三角形,当时,平面区域是直角三角形,当与直线垂直时符号题意,此时.考点:线性规划的应用.17. 函数的定义域为参考答案:(,2)(2,3)【考点】函数的定义域及其求法【分析】根据对数函数的性质求出函数的定义域即可【解答】解:由题意得:,解得:x3且x2,故函数的定义域是(,2)(2,3),

7、故答案为:(,2)(2,3)三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分10分) 选修44:坐标系与参数方程在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以该直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系下,圆的方程为()求直线的普通方程和圆的圆心的极坐标;()设直线和圆的交点为、,求弦的长参考答案:19. 某校高三年级文科学生600名,从参加期末考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:分组频数频率45,60)200460,75)400875,9

8、0)801690,105)11022105,120)15030120,135)ab135,1504008合计501(1)写出a、b的值;(2)估计该校文科生数学成绩在120分以上学生人数;(3)该班为提高整体数学成绩,决定成立“二帮一”小组,即从成绩在135,150中选两位同学,来帮助成绩在45,60)中的某一位同学已知甲同学的成绩为56分, 乙同学的成绩为145分,求甲乙在同一小组的概率参考答案:(1)6、0.12 2分(2)成绩在120分以上的有6+4=10人,所以估计该校文科生数学成绩在120分以上的学生有: 人. 6分(3)45,60)内有2人,记为甲、A135,150内有4人,记为乙

9、、B、C、D法一:“二帮一”小组有以下6种分组办法:(甲乙B,ACD)、(甲乙C,ABD)、(甲乙D,ABC)、(甲BC,A乙D)、(甲BD,A乙C)、(甲CD,A乙B)其中甲、乙两同学被分在同一小组有3种办法:(甲乙B,ACD)、(甲乙C,ABD)、(甲乙D,ABC)所以甲、乙分到同一组的概率为. 12分(法二:乙可能和甲或和A分到同一组,且等可能,故甲、乙分到同一组的概率为)略20. 已知f(x)=xaex(aR,e为自然对数的底)(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若f(x)e2x对xR恒成立,求实数a的取值范围;(3)若函数f(x)有两个不同零点x1,x2,求证:x1+x22参考答案

10、:【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究函数的单调性 【专题】计算题;作图题;证明题;导数的综合应用【分析】(1)求导f(x)=1aex,由导数的正负确定函数的单调性;(2)f(x)e2x对xR恒成立可化为xaexe2x对xR恒成立,故a对xR恒成立,令F(x)=,从而化成最值问题;(3)由题意可求出0a;则a=的两个不同根为x1,x2,做y=的图象,利用数形结合证明【解答】解:(1)当a0时,易知f(x)=xaex在R上是增函数,当a0,f(x)=1aex,故当xlna时,f(x)0,当xlna时,f(x)0;故函数f(x)在(,lna)上是增函数,在(lna,+)上是减函数

11、;(2)f(x)e2x对xR恒成立可化为xaexe2x对xR恒成立,故a对xR恒成立,令F(x)=,则F(x)=;则当x0时,F(x)0,x0时,F(x)0;故F(x)=在x=0处有最大值F(0)=1;故a1;(3)证明:函数f(x)有两个不同零点x1,x2,结合(1)可知,lnaaelna0,解得,0a;则x1=aex1,x2=aex2;则a=的两个不同根为x1,x2,令g(x)=,则g(x)=,知g(x)在(,1)上单调递增,在(1,+)上单调递减;又当x(,0时,g(x)0,故不妨设x1(0,1),x2(1,+);对于任意a1,a2(0,),设a1a2,若g(m1)=g(m2)=a1,g

12、(n1)=g(n2)=a2,其中0m11m2,0n11n2,g(x)在(,1)上单调递增,在(1,+)上单调递减;又g(m1)g(n1),g(m2)g(n2);m1n1,m2n2;故随着a的减小而增大,令=t,x1=aex1,x2=aex2,可化为x2x1=lnt;t1;则x1=,x2=;则x2+x1=,令h(t)=,则可证明h(t)在(1,+)上单调递增;故x2+x1随着t的增大而增大,即x2+x1随着的增大而增大,故x2+x1随着a的减小而增大,而当a=时,x2+x1=2;故x2+x12【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题,同时考查了数形结合的思想应用,属于难题21. 中心在原点,

13、焦点在轴上的椭圆的焦距为2,两准线间的距离为10. 设过点作直线交椭圆于两点,过点作轴的垂线交椭圆于另一点(1)求椭圆的方程;(2)求证直线过轴上一定点(3)若过点作直线与椭圆只有一个公共点求过两点,且以为切线的圆的方程.参考答案:【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题 H8【答案解析】(1) (2) B(1,0). (3) 解析:解(1)设椭圆的标准方程为依题意得:所以,椭圆的标准方程为(2)设,AP=tAQ,则. 结合,得. 设B(x,0),则,所以,直线过轴上一定点B(1,0).(3)设过点的直线方程为:代入椭圆方程 得: .依题意得:即得: 且方程的根为.当点位于轴上方时,过点与垂直的直线与轴交于点,直线的方程是: .所求的圆即为以线段为直径的圆,方程为:同理可得:当点位于轴下方时,圆的方程为:

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