2022年辽宁省大连市普兰店第二十四高级中学高二生物期末试卷含解析

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1、2022年辽宁省大连市普兰店第二十四高级中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. .下列有关植物组织培养的应用的说法,错误的是A. 微型繁殖能保持亲本的优良性状B. 作物脱毒时应选择植物的分生区细胞进行组织培养C. 欲获得大量的细胞产物,可大规模培养愈伤组织细胞D. 获得突变体时,诱导突变的对象是用于组织培养的外植体参考答案:D【分析】植物细胞工程的实际应用:植物微型繁殖、作物脱毒、人工种子、单倍体育种、突变体的利用、细胞产物(蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等)的工厂化生产等。【详解】A、微型繁殖

2、技术运用了植物组织培养技术,属于无性繁殖,可以保持亲本的优良性状,A正确;B、利用植物分生组织(刚刚产生,病毒很少,甚至无毒)进行培养可以使新长成的植株脱去病毒,B正确;C、愈伤组织具有旺盛的分裂能力和代谢能力,因此欲获得大量的细胞产物,可大规模培养愈伤组织细胞,C正确;D、在组织培养中会出现突变体,通过从有用的突变体中选育出新品种,D错误。故选D。2. 右图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是 A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快C.若在C点降低反应PH,反应速率将加快 D.若在A点增加反应物浓度,反应速率

3、将加快参考答案:D3. 能够促使过氧化氢酶水解的酶是A淀粉酶 B脂肪酶 C蛋白酶 D麦芽糖酶参考答案:C4. 以下有关细胞分裂叙述正确的是()A细胞周期包括间期、前期、中期、后期、末期,它们之间的界限非常明显B成熟的生殖细胞一般进行减数分裂产生子细胞C动物细胞分裂时,中心体的复制到G2期即完成D原核生物的细胞分裂方式比较简单,一般不经过遗传物质的复制与均分参考答案:C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期,前期,中期,后期和末期;分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成,为分裂期提供物质准备;成熟的生殖细

4、胞高度分化,不在分裂,没有细胞周期【解答】解:A、细胞周期中的间期、前期、中期、后期和末期之间没有明显的界限,A错误;B、成熟的生殖细胞如精子或卵细胞,这些细胞不能进行减数分裂,B错误;C、动物细胞的分裂过程中,G2期主要进行有关蛋白质的合成,中心体的复制到G2期即完成,C正确;D、原核细胞进行二分裂时也要进行DNA复制和平均分配,D错误故选:C【点评】本题考查细胞周期的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构5. 右图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明 ( ) A细胞质控制着细胞的代谢 B细胞核控制着细胞的代谢 C细胞质是细胞遗

5、传的控制中心 D细胞核是细胞遗传的控制中心参考答案:D6. 果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。 若人为地组成一个群体,其中80%为BB 的个体,20%为bb 的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是A. 25% B.32% C.50% D.64% 参考答案:B7. 下列有关受精的说法正确的是( )A. 在自然情况下,受精是在雌性动物的子宫内完成的B. 卵子在减数第二次分裂的中期,才具备与精子受精的能力C. 受精的实质是精子的头部进入卵子D. 顶体反应是阻止多精子入卵的一道屏障来参考答案:B【分析】受精包括受精前的准备阶段和受精阶段:准备阶段1-精子获

6、能,刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力;准备阶段2-卵子的准备,动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。卵细胞形成过程,其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,场所在卵巢;减数第二次分裂是在受精过程中完成的,场所在输卵管中。受精作用完成的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体。顶体反应是精子获能后,受精的先决条件,包括顶体外膜与精子质膜在许多位点的融合,并形成许多小囊泡状结构,最后顶体外膜破裂,顶体内各种酶的释放和顶体内膜的暴露自附

7、睾排出的精子进入雌性生殖道后,经过获能和完成顶体反应才能和卵结合。【详解】A、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段等多个过程,比如其中的卵细胞形成过程,减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,场所在卵巢,减数第二次分裂是在受精过程中完成的,场所在输卵管中,错误;B、次级卵母细胞到减数第二次分裂的中期才具备受精的能力,在受精作用过程中完成减数第二次分裂,正确;C、受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞核的融合,使受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,错误;D、精子触及卵黄膜的瞬间,发生透明带反应,阻止其他精子进入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,错误。故选B。8. 下列属于等位基因的是A、A与bB、

8、Y与yC、E与ED、f与f参考答案:B略9. 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的()A消毒灭菌B适宜的温度C充足的光照D适宜的养料和激素参考答案:C【考点】R4:植物培养的条件及过程【分析】解答该题需从如下三个方面入手分析:由离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程是植物组织培养过程中的一个阶段该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化,这就必须要有适宜的养料和激素,必须要有适宜的温度,这样,才能保证细胞进行正常的新陈代谢由离体的植物器官、组织形成愈伤组织必须是在无菌条件下,只有在这样的条件下,才能保证培养产生出的细胞是正常细胞,否则培养基内将长出许

9、多霉菌,与离体细胞争夺营养与生存空间,形成不愈伤组织由于此阶段形成的是愈伤组织,并没有形成具有根、茎、叶的植物体,因此不需要光照【解答】解:A、可以给植物组织或器官更好的生长环境,也防止种间竞争所以是对的,A正确;B、该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化,这就必须要有适宜的养料和激素,必须要有适宜的温度,这样,才能保证细胞进行正常的新陈代谢,B正确;C、当植物还在脱分化形成愈伤组织的时候不能进行光合作用,所以自然也就不需要光照,如果有光就不形成愈伤组织,而是形成维管组织,C错误;D、生长激素是动物激素,应是生长素和细胞分裂素,D正确故选:C【点评】此题主要考查学分对植物组织培养过程的相关知识理

10、解和记忆,该题较易10. 含有215个N原子的200个氨基酸,形成了5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是()A200和200 B200和215 C189和11 D189和26参考答案:D11. 下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是 A. a质粒RNA B. b限制性外切酶 C. cRNA聚合酶 D. d外源基因参考答案:D质粒的化学本质是小型环状DNA,不是RNA,A错误;图中利用b将质粒上的AATT序列进行切割形成相同的黏性末端,因此b表示限制性核酸内切酶,而不是外切酶,B错误;图中利用c将目的基因和质粒连接,形成重组质粒

11、,因此c表示DNA连接酶,C错误;图中d为外源基因,即目的基因,D正确。12. 正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于( )A组织中氧气的浓度 B细胞膜上氧气载体的数量 C细胞液中二氧化碳的浓度 D细胞中ATP的数量:参考答案:A13. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是 A淋巴管阻塞引起下肢水肿 B血液中钙盐过多引起肌无力 C再次接触同种过敏原引起过敏反应 D腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案:D14. 我国西北土地沙化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理()A整体性原理B协调与平衡原理C物

12、质循环再生原理D物种多样性原理参考答案:B【考点】U3:生态工程依据的生态学原理【分析】生态工程原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理,包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理【解答】解:A、整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响,A错误B、协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的

13、限度,而超载放牧超过了环境承载力,导致草地退化,违背了生态工程的协调与平衡原理,B正确;C、物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用,C错误;D、物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性,D错误故选:B【点评】本题考查生态工程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力15. 兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括A突触前膜、突触间隙、突触后膜 B突触小体、突触间隙、突触前膜C突触前膜、突触小体、突触小泡 D突触前膜、突触小泡、突触后膜参考答案:A16. 已知 20 种氨基酸的平均相对分子质量是 128 ,现有

14、一蛋白质由两条肽链构成,共有 肽键 98 个,则此蛋白质的相对分子质量最接近于 A1280 B12544 C11036 D12288参考答案:C17. 下列与实验有关的叙述正确的是( )A. 显微镜下观察鲜活的植物细胞,能观察到呈深色的染色质B. 用纸层析法分离绿叶中的色素,滤纸条上蓝绿色的叶绿素 b 色素带最宽C. 用健那绿处理口腔上皮细胞,显微镜下观察发现线粒体呈蓝绿色,原因是健那绿破坏了细胞 膜并进入细胞质与线粒体发生显色反应D. 用新鲜的紫色洋葱鳞片叶内表皮为材料,滴加 30%蔗糖与红墨水的混合液,镜检发现细胞膜 与细胞壁之间呈红色,说明细胞发生了质壁分离参考答案:D染色质需要用龙胆紫或醋酸洋红等染色剂染色才能观察到,A错误;用纸层析法分离绿叶中的色素,滤纸条上蓝绿色的叶绿素a色素带最宽,B错误;健那绿是染色线粒体的唯一活性染料,可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,C错误;洋葱鳞片叶的内表皮在30%蔗糖溶液中会失水,发生质壁分离,细胞壁是全透性的,当细胞发生了质壁分离时,镜检发现细胞膜与细胞壁之间呈红色的,D正确。【点睛】本题是对高中教材中涉及到的染液的作用和出现的相应的颜色的综合性

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