《2023届高三生物一轮复习课件基因在染色体上和伴性遗传》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届高三生物一轮复习课件基因在染色体上和伴性遗传（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阅读课本阅读课本P27-30页内容，回答下列问题（建议页内容，回答下列问题（建议15分钟）：分钟）：1.萨顿假说的内容，所使用的方法萨顿假说的内容，所使用的方法 2.摩尔根实验用的材料，该材料有什么优点？摩尔根实验用的材料，该材料有什么优点？3.摩尔根所用的科学方法是？该种方法假说的内摩尔根所用的科学方法是？该种方法假说的内 容是什么容是什么?4.熟悉摩尔根实验的过程，注意亲本、熟悉摩尔根实验的过程，注意亲本、F1、F2的表现形的表现形 及比例。及比例。5.有关染色体与基因关系的有关染色体与基因关系的3条结论：条结论：（1）基因在染色体上）基因在染色体上 （2）一条染色体上有多条基因）一条染色
2、体上有多条基因 （3）基因在染色体上呈线性排列）基因在染色体上呈线性排列性别决定性别决定 XY XY型型：同型同型XXXX 异型异型XYXY 例：例：哺乳动物（人）哺乳动物（人）、蚊、蚊、蝇蝇、绝大多数、绝大多数雌雄异株的植物如菠菜、大麻等。雌雄异株的植物如菠菜、大麻等。ZWZW型型：异型异型ZWZW 同型同型ZZZZ 例：例：鸟类（鸡）鸟类（鸡）、蛾蝶类、爬行类、蛾蝶类、爬行类。自然界中，生物的性别自然界中，生物的性别主要由性染色体主要由性染色体所决定。所决定。性别决定性别决定注意：性别决定是雌雄异体生物特有的现象！注意：性别决定是雌雄异体生物特有的现象！思考：雌雄同体的生物属于哪种方式呢？
3、思考：雌雄同体的生物属于哪种方式呢？性别决定的其它方式性别决定的其它方式蝗虫蝗虫蜜蜂蜜蜂牝鸡司晨牝鸡司晨XYXY同源区段同源区段Y Y非同源区段非同源区段X X非同源区段非同源区段X X染色体染色体Y Y染色体染色体伴隐性遗传伴隐性遗传伴显性遗传伴显性遗传伴伴X遗传遗传伴伴Y遗传遗传 如果某致病基因位于如果某致病基因位于Y Y染色体染色体上，其遗传特点是怎样的？上，其遗传特点是怎样的？伴伴Y遗传特点：遗传特点：父传子，子传孙，传男不传女。父传子，子传孙，传男不传女。12 53479106118外耳道多毛症（伴外耳道多毛症（伴Y遗传病）遗传病）还是还是Y染色体。染色体。活动一：资料分析活动一：资
4、料分析（P34）1.红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因？红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因？看教材看教材P35表表2-14.男患者多于女患者，为什么？男患者多于女患者，为什么？2.写出写出1色盲基因的传递色盲基因的传递1 3 61 5 7，12 女性携带者女性携带者 男性色盲男性色盲 XBXb XbYP配子配子F1XBXbYXbXbXBY女性色盲女性色盲男性正常男性正常 1 ：1 ：1 ：1女性携带者与色盲男性结婚女性携带者与色盲男性结婚XbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲女儿女儿色盲色盲父亲父亲一定色盲一定色盲 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 XbXb XBYP配子配子
5、F1XbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲 1 ：1女性色盲与男性正常结婚女性色盲与男性正常结婚XBY母亲母亲色盲色盲 儿子儿子一定色盲一定色盲看遗传图解看遗传图解（P35）回答问题回答问题：女性携带女性携带 男性正常男性正常 1 1、后代患色盲概率：、后代患色盲概率：2 2、生一个色盲男孩概率：、生一个色盲男孩概率：生一个男孩是色盲概率：生一个男孩是色盲概率：3 3、生一个色觉正常女孩概率：、生一个色觉正常女孩概率：生一个女孩色觉正常概率：生一个女孩色觉正常概率：生一个女孩为携带者概率：生一个女孩为携带者概率：1/41/41/21/211/2伴伴X隐性遗传病的特点（红绿色盲、
6、血友病）隐性遗传病的特点（红绿色盲、血友病）1 1、男患者多于女患者、男患者多于女患者.（7）（0.5）男性只含一个致病基因男性只含一个致病基因(XbY)即患色盲，而女性必须即患色盲，而女性必须同时含有两个致病基因同时含有两个致病基因(XbXb)才会患色盲。才会患色盲。2 2、通常为交叉遗传通常为交叉遗传(隔代遗传隔代遗传)XbYXBXbXbY色盲典型遗传过程是色盲典型遗传过程是 外公外公 女儿女儿 外孙。外孙。(隔代遗传隔代遗传)3 3、女性色盲，她的父亲和儿子都色盲、女性色盲，她的父亲和儿子都色盲（母病子必病，女病父必病）找女患者（母病子必病，女病父必病）找女患者 表现型表现型基因型基因型
7、男性女 性XDXdXd XdXDXDXdYXDY患者患者患者患者患者患者正常正常正常正常患者患者患者患者正常正常正常正常遗传方式：伴遗传方式：伴X 显性遗传显性遗传正常基因：正常基因：Xd患者基因：患者基因：XD实例实例2.抗维生素抗维生素D佝偻病佝偻病 女性正常女性正常 男性患者男性患者 XdXd XDYP配子配子F1XdXDXdXdY女性患者女性患者男性正常男性正常 1 ：1正常女性与男性患者（抗维生素正常女性与男性患者（抗维生素D佝偻病）佝偻病）XDY父亲父亲患病患病 女儿女儿一定患病一定患病若儿子患病呢？若儿子患病呢？伴伴X显遗传病的特点：显遗传病的特点：1、女、女患者多于男患者；患者
8、多于男患者；2、一般为连续遗传、一般为连续遗传 3、父病女必病，子病母必病。、父病女必病，子病母必病。伴伴X X隐性遗传病的特点：隐性遗传病的特点：1 1、男患多于女患、男患多于女患。2 2、通常为交叉遗传、通常为交叉遗传 (隔代遗传隔代遗传)3 3、女性色盲，她的父亲和儿子都色盲、女性色盲，她的父亲和儿子都色盲 （母患子必患，女患父必患）（母患子必患，女患父必患）伴伴X X显性遗传病的特点：显性遗传病的特点：1 1、女患多于男患、女患多于男患。2 2、通常为连续遗传、通常为连续遗传 3 3、男性患病，他的母亲和女儿都患病、男性患病，他的母亲和女儿都患病 （子患母必患，父患女必患）（子患母必患
9、，父患女必患）【小结小结】人类单基因遗传病人类单基因遗传病（一对等位基因控制的遗传病）（一对等位基因控制的遗传病）遗遗传传病病常染色体常染色体遗传病遗传病伴性遗传病伴性遗传病（2）常染色体显性遗传病）常染色体显性遗传病【常显常显】（1）常染色体隐性遗传病）常染色体隐性遗传病【常隐常隐】（1）伴）伴X显性遗传病显性遗传病【伴伴X显显】（2）伴）伴X隐性遗传病隐性遗传病【伴伴X隐隐】（3）伴）伴Y遗传遗传遗传方式遗传方式遗传特征遗传特征典型实例典型实例常常显显男女患病概率相同；患病率高男女患病概率相同；患病率高多指等多指等常常隐隐男女患病概率相同；患病率低男女患病概率相同；患病率低白化病、先白化病
10、、先天性聋哑等天性聋哑等伴伴X显显女患多于男患；代代遗传；男患者的女患多于男患；代代遗传；男患者的女儿和母亲一定患病。女儿和母亲一定患病。抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病伴伴X隐隐男患多于女患；交叉、隔代遗传；女男患多于女患；交叉、隔代遗传；女患者的儿子和父亲一定患病。患者的儿子和父亲一定患病。红绿色盲、红绿色盲、血友病血友病伴伴Y患者都是男性；有父传子、子传孙的患者都是男性；有父传子、子传孙的传递规律。传递规律。外耳道多毛外耳道多毛症症小结小结：推断遗传病类型一般步骤推断遗传病类型一般步骤2.确定显、隐性关系确定显、隐性关系无中生有无中生有隐性病；隐性病；有中生无有中生无显性病显性病3.确
11、定基因位置确定基因位置显显性病看性病看男男病，母女正常为常（染色体）病病，母女正常为常（染色体）病隐隐性病看性病看女女病，父子正常为常（染色体）病病，父子正常为常（染色体）病否则伴否则伴X染色体病染色体病最可能最可能1.确认或排除确认或排除Y染色体遗传。染色体遗传。练习：判断下列遗传病可能的遗传方式？练习：判断下列遗传病可能的遗传方式？最最可能的呢？可能的呢？常常显显 常常隐隐 常常显显 X X显显 常常显显 常常隐隐 X X隐隐 (最可能最可能)(最可能最可能)ZBWZbZbWZBZbF1配子配子非芦花非芦花 雌雌芦花芦花 雄雄ZBWZbZbP芦花芦花 雌雌非芦花非芦花 雄雄例如：现有芦花雌
12、鸡和非芦花雄鸡交配，如何例如：现有芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，如何 判断早期的雏鸡的性别？判断早期的雏鸡的性别？X 你能设计一个果蝇的杂交实验，使其子代你能设计一个果蝇的杂交实验，使其子代根据眼色就能判断雌雄吗？根据眼色就能判断雌雄吗？XWYXwXWXWYXwXWYXWXWPF1配子配子红眼红眼 雌雌白眼白眼 雄雄 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 XbXb XBYP配子配子F1XbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲 1 ：1女性色盲与男性正常结婚女性色盲与男性正常结婚XBY 女性正常女性正常 男性患者男性患者 XdXd XDYP配子配子F1XdXDXdXdY女性患者女性患者男性正常男性正常 1 ：1正常女性与男性患者（抗维生素正常女性与男性患者（抗维生素D佝偻病）佝偻病）XDYXY型生物型生物显父隐母显父隐母杂交实验的用处杂交实验的用处即：即：XBYXbXb产生的产生的子代表现子代表现及其及其与亲代与亲代表现的关系表现的关系ZW型生物显母隐父杂交实验的用处即：即：ZBWZbZb产生的产生的子代表现子代表现及其及其与亲代表与亲代表现的关系现的关系
