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1、2022年教师招聘学科专业知识(小学语文)预测试卷十一姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、(单项选择题)(每题 1.00 分)义务教育语文课程标准中要求1?6年级学生背诵古今优秀诗文（ ）篇。 A.120B.140C.160D.180正确答案：C,2、(单项选择题)(每题 1.00 分)汉语拼音的评价，重在考查学生（ ）的能力。 A. 认读 B. 拼读 C. 认读和拼写 D. 认读和拼读正确答案：D,3、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列关于语文课程基本理念的阐释不正确的一项是（) A. 语文课程应全面提高学生的语文素养,充分发挥语文
2、课程的育人功能。 B. 语文课程应注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。 C. 语文课程就是将与考试有关的知识点传授给学生，然后反复训练，直至掌握。 D. 语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程正确答案：C,4、(单项选择题)(每题 1.00 分)语文教学方法的应用应该做到（) A. 从教师自身出发，l6、(填空题)(每题 3.00 分)口语交际是听与说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的（）中进行，应重视口语交际的（）态度和（）修养。正确答案：交际情景，文明，语言，7、(填空题)(每题 2.00 分)1-4年级从写话、习作入手，是为
3、了降低起始阶段的难度，重在培养学生的（）和（）正确答案：写作兴趣，自信心，8、(填空题)(每题 2.00 分)语文课程评价不应过分强调评价的（）和（）功能。正确答案：甄别，选拔，9、(填空题)(每题 1.00 分)识字教学的最终目的是（）。正确答案：让学生能独立识字，10、(填空题)(每题 2.00 分)识字能力由几个要素组成，它既包括掌握汉字的（）、识字工具和（），也包括一些智力和非智力因素。正确答案：基础知识，识字方法，11、(分析题)(每题 8.00 分)教学生识字有很多技巧。有一位教师告诉策生如何区别“买”“卖”两个字时说多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有学生把“干燥”
4、写成“干躁”，“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住干燥防失火，急躁必踩足。”学生对这两个字再也不混淆了。问题这些教法有何心理学依据?12、(解答题)(每题 6.00 分)练习法的基本要求有哪些？13、(解答题)(每题 6.00 分)对小学语文“识字与写字”这一部分应如何评价?14、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（) 正确答案：D,15、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列语中，没有错别字的一组是（ ） A. 渲染侯补霎时不落窠臼 B. 端详肄业 坐镇 怨天尤人 C. 国萃 呑噬神采要言不烦 D. 蛊惑 钟磬亲睐惹是生非正确答案：B,16、(单
5、项选择题)(每题 1.00 分)下列句中加点词语使用错误的一项是( )正确答案：D,17、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（ ） A. 我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己:的肌肤补充一些营养呢？ B. 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒务的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？ C. “民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，新青年戏称为“德先生”，以后又译为“唯民主义”“民主主义”，最后“民主”一词才通行。 D. 新华字典是
6、我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。正确答案：B,18、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 贫困市民和下岗职工不再把千个体看做是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。 B. 关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。 C. 虽然大家的生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。 D. 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。正确答案：C,19
7、、(不定项选择题)(每题 3.00 分)马裤先生 老舍 火车在北平东站还没开，同屋那位睡上铺的穿马裤，戴平光眼镜，青缎子洋服上身，胸袋插着小楷羊毫，足蹬青绒快靴的先生发了问你也是从北平上车？”很和气的。 火车还没动呢，不从北平上车，由哪儿呢？我只好反攻了：“你从哪儿上车？”他没言语。看:了看铺位，用尽全身的力气喊了声茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子！”马裤先生喊。 “请少待一会儿，先生。”荼房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下，别无动作。茶房刚走开两步。 “茶房!”这次连火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生，您等我忙过这会儿去，毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很
8、快，可依然是很和气。荼房看马裤先生没任何表示，刚转过身去要走，这次火车确是哗啦了半天，“茶房!”荼房差点吓了个跟头，赶紧转回身来。 “拿茶!” “先生请略微等一等，一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑，然后搭讪着慢慢:地转身，腿刚预备好要走，背后打了个霹雳，“茶房!” 荼房不是假装没听见，便是耳朵已经震聋，竟自快步走开。 “茶房！茶房!茶房!”马裤先生连喊，一声比一声高。站台上送客的跑过一群来，以为车上失了火，要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生叉挖了鼻孔一下，坐在我床上。“你坐二等？”这是问我呢。我又毛了，我确是买的二等，难道上错了车？ “你呢?”我问。 “二等
9、。快开车了吧？茶房!” 他站起来，数他的行李，一共八件，全椎在另一卧铺上。数了两次，又说了话，“你的行李呢?”“我没有行李。” 呕？！，他确是吓了一跳，好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。“茶房！拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。 马裤先生把领带解开，摘下领子来，分别挂在铁钩上.所有的钩子都被占了，他的帽子，大衣，已占了两个。 车开了。他爬上了上铺，在我的头上脱靴子，并且击打靴底上的土。枕着个手提箱，车还没到永定门，他睡着了。 我心中安坦了许多。 到了丰台，车还没停住，上面出了声，“茶房!”没等荼房答应，他又睡着了；大概这次
10、是梦话。过了丰台，大概还没到廊坊，上面又打了雷，“茶房!” 茶房来了，眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。“千吗？先生” “拿茶!” “好吧!”荼房的眉毛拧得直往下落毛。“不要茶，要一壶开水!” “好啦！” 马裤先生又入了梦乡，呼声只比“茶房”小一点。有时呼声低一点，用咬牙来补上。有趣！ 到了天津。文上来些旅客。 马裤先生出去，呆呆地立在走廊中间，专为阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖了鼻孔一下，走了。下了车，看看梨，没买；看看报，没买。又上来了，向我招呼了声，“天津，唉?”我没言语。他向自己说问问荼房，”紧跟着一个雷，“荼房!”我后悔了，赶紧地说广是天津,没错儿。”“总得问问茶房。茶房!”我笑了，没
11、法再忍住。车好容易又从天津开走。 刚一开车，茶房给马裤先生拿来头一份毯子、枕头和手巾把。马裤先生用手巾把耳孔鼻孔全钻得到家，这一把手巾擦了至少有一刻钟，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。 我给他数着，从老站到总站的十来分钟之间，他又喊了四五十声茶房。茶房只来了一次，他的问题是火车向哪面走呢，茶房的回答是不知道；于是又引起他的建议，车上总该有人知道，茶房应当负责去问。茶房说，连驶车的也不晓得东西南北。于是他几乎变了颜色，方一车走迷了路?！茶房没再回答，可是又掉了几根眉毛。 他又睡了，这次是在头上摔了摔袜子，可是一口痰并没往下唾，而是照顾了车顶。我的目的地是德州，天将亮就到了。谢天谢地！ 我雇好车,进
12、了城，还清清楚楚地听见.“茶房!” 一个多礼拜了，我还惦记着荼房的眉毛呢。 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）(3分） A. 这篇小说以戏谑、夸张的漫画式手法，描写了马裤先生在火车上的经历，故事虽然简单，但情节曲折、紧张，极富戏剧性。 B. 小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感，茶房对马裤先生的不满，就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的。 C. 马裤先生一上火车就向茶房要手巾把，一把手巾檫了至少有一刻钟，是因为马裤先生作为一名知识分子，比较讲究卫生。 D. “一个多礼拜了，我还据记着荼房的眉毛呢。”这样结尾既表达了“我”对茶房的同情，也为小说画上了一个幽默的句号。 E
13、. 强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色，马裤先生看起来不合常理的言行，就是通过“我”的言行反衬出来的。正确答案：B,D,20、(分析题)(每题 2.00 分)马裤先生 老舍 火车在北平东站还没开，同屋那位睡上铺的穿马裤，戴平光眼镜，青缎子洋服上身，胸袋插着小楷羊毫，足蹬青绒快靴的先生发了问你也是从北平上车？”很和气的。 火车还没动呢，不从北平上车，由哪儿呢？我只好反攻了：“你从哪儿上车？”他没言语。看:了看铺位，用尽全身的力气喊了声茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子！”马裤先生喊。 “请少待一会儿，先生。”荼房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下，别无动作。茶房刚走开两步。 “茶房!”这次连
14、火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生，您等我忙过这会儿去，毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很快，可依然是很和气。荼房看马裤先生没任何表示，刚转过身去要走，这次火车确是哗啦了半天，“茶房!”荼房差点吓了个跟头，赶紧转回身来。 “拿茶!” “先生请略微等一等，一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑，然后搭讪着慢慢:地转身，腿刚预备好要走，背后打了个霹雳，“茶房!” 荼房不是假装没听见，便是耳朵已经震聋，竟自快步走开。 “茶房！茶房!茶房!”马裤先生连喊，一声比一声高。站台上送客的跑过一群来，以为车上失了火，要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生叉挖了鼻孔一下，坐在我床上。“你坐二等？”这是问我呢。我又毛了，我确是买的二等，难道上错了车？ “你呢?”我问。 “二等。快开车了吧？茶房!” 他站起来，数他的行李，一共八件，全椎在另一卧铺上。数了两次，又说了话，“你的行李呢?”“我没有行李。” 呕？！，他确是吓了一跳，好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。“茶房！拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。 马裤先生把领带解开，摘下领子来，分别挂在铁钩上.所有的钩子都被占了，他的
