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1、2022年教师招聘学科专业知识(小学语文)预测试卷十一姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、(单项选择题)(每题 1.00 分)义务教育语文课程标准中要求1?6年级学生背诵古今优秀诗文( )篇。 A.120B.140C.160D.180正确答案:C,2、(单项选择题)(每题 1.00 分)汉语拼音的评价,重在考查学生( )的能力。 A. 认读 B. 拼读 C. 认读和拼写 D. 认读和拼读正确答案:D,3、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列关于语文课程基本理念的阐释不正确的一项是() A. 语文课程应全面提高学生的语文素养,充分发挥语文
2、课程的育人功能。 B. 语文课程应注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。 C. 语文课程就是将与考试有关的知识点传授给学生,然后反复训练,直至掌握。 D. 语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程正确答案:C,4、(单项选择题)(每题 1.00 分)语文教学方法的应用应该做到() A. 从教师自身出发,l6、(填空题)(每题 3.00 分)口语交际是听与说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的()中进行,应重视口语交际的()态度和()修养。正确答案:交际情景,文明,语言,7、(填空题)(每题 2.00 分)1-4年级从写话、习作入手,是为
3、了降低起始阶段的难度,重在培养学生的()和()正确答案:写作兴趣,自信心,8、(填空题)(每题 2.00 分)语文课程评价不应过分强调评价的()和()功能。正确答案:甄别,选拔,9、(填空题)(每题 1.00 分)识字教学的最终目的是()。正确答案:让学生能独立识字,10、(填空题)(每题 2.00 分)识字能力由几个要素组成,它既包括掌握汉字的()、识字工具和(),也包括一些智力和非智力因素。正确答案:基础知识,识字方法,11、(分析题)(每题 8.00 分)教学生识字有很多技巧。有一位教师告诉策生如何区别“买”“卖”两个字时说多了就卖,少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有学生把“干燥”
4、写成“干躁”,“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住干燥防失火,急躁必踩足。”学生对这两个字再也不混淆了。问题这些教法有何心理学依据?12、(解答题)(每题 6.00 分)练习法的基本要求有哪些?13、(解答题)(每题 6.00 分)对小学语文“识字与写字”这一部分应如何评价?14、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是() 正确答案:D,15、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列语中,没有错别字的一组是( ) A. 渲染侯补霎时不落窠臼 B. 端详肄业 坐镇 怨天尤人 C. 国萃 呑噬神采要言不烦 D. 蛊惑 钟磬亲睐惹是生非正确答案:B,16、(单
5、项选择题)(每题 1.00 分)下列句中加点词语使用错误的一项是( )正确答案:D,17、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列各句中,标点符号使用不正确的一句是( ) A. 我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己:的肌肤补充一些营养呢? B. 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒务的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C. “民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,新青年戏称为“德先生”,以后又译为“唯民主义”“民主主义”,最后“民主”一词才通行。 D. 新华字典是
6、我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。正确答案:B,18、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列各句中,没有语病的一项是( ) A. 贫困市民和下岗职工不再把千个体看做是丢脸的事,他们已经坦然地加入到个体户行列中来。 B. 关于品三国,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。 C. 虽然大家的生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。 D. 在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。正确答案:C,19
7、、(不定项选择题)(每题 3.00 分)马裤先生 老舍 火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问你也是从北平上车?”很和气的。 火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他没言语。看:了看铺位,用尽全身的力气喊了声茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。 “请少待一会儿,先生。”荼房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。茶房刚走开两步。 “茶房!”这次连火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很
8、快,可依然是很和气。荼房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天,“茶房!”荼房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。 “拿茶!” “先生请略微等一等,一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢慢:地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!” 荼房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竟自快步走开。 “茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声高。站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生叉挖了鼻孔一下,坐在我床上。“你坐二等?”这是问我呢。我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车? “你呢?”我问。 “二等
9、。快开车了吧?茶房!” 他站起来,数他的行李,一共八件,全椎在另一卧铺上。数了两次,又说了话,“你的行李呢?”“我没有行李。” 呕?!,他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。“茶房!拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。 马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上.所有的钩子都被占了,他的帽子,大衣,已占了两个。 车开了。他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的土。枕着个手提箱,车还没到永定门,他睡着了。 我心中安坦了许多。 到了丰台,车还没停住,上面出了声,“茶房!”没等荼房答应,他又睡着了;大概这次
10、是梦话。过了丰台,大概还没到廊坊,上面又打了雷,“茶房!” 茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。“千吗?先生” “拿茶!” “好吧!”荼房的眉毛拧得直往下落毛。“不要茶,要一壶开水!” “好啦!” 马裤先生又入了梦乡,呼声只比“茶房”小一点。有时呼声低一点,用咬牙来补上。有趣! 到了天津。文上来些旅客。 马裤先生出去,呆呆地立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖了鼻孔一下,走了。下了车,看看梨,没买;看看报,没买。又上来了,向我招呼了声,“天津,唉?”我没言语。他向自己说问问荼房,”紧跟着一个雷,“荼房!”我后悔了,赶紧地说广是天津,没错儿。”“总得问问茶房。茶房!”我笑了,没
11、法再忍住。车好容易又从天津开走。 刚一开车,茶房给马裤先生拿来头一份毯子、枕头和手巾把。马裤先生用手巾把耳孔鼻孔全钻得到家,这一把手巾擦了至少有一刻钟,最后用手巾擦了擦手提箱上的土。 我给他数着,从老站到总站的十来分钟之间,他又喊了四五十声茶房。茶房只来了一次,他的问题是火车向哪面走呢,茶房的回答是不知道;于是又引起他的建议,车上总该有人知道,茶房应当负责去问。茶房说,连驶车的也不晓得东西南北。于是他几乎变了颜色,方一车走迷了路?!茶房没再回答,可是又掉了几根眉毛。 他又睡了,这次是在头上摔了摔袜子,可是一口痰并没往下唾,而是照顾了车顶。我的目的地是德州,天将亮就到了。谢天谢地! 我雇好车,进
12、了城,还清清楚楚地听见.“茶房!” 一个多礼拜了,我还惦记着荼房的眉毛呢。 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(3分) A. 这篇小说以戏谑、夸张的漫画式手法,描写了马裤先生在火车上的经历,故事虽然简单,但情节曲折、紧张,极富戏剧性。 B. 小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感,茶房对马裤先生的不满,就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的。 C. 马裤先生一上火车就向茶房要手巾把,一把手巾檫了至少有一刻钟,是因为马裤先生作为一名知识分子,比较讲究卫生。 D. “一个多礼拜了,我还据记着荼房的眉毛呢。”这样结尾既表达了“我”对茶房的同情,也为小说画上了一个幽默的句号。 E
13、. 强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,马裤先生看起来不合常理的言行,就是通过“我”的言行反衬出来的。正确答案:B,D,20、(分析题)(每题 2.00 分)马裤先生 老舍 火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问你也是从北平上车?”很和气的。 火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他没言语。看:了看铺位,用尽全身的力气喊了声茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。 “请少待一会儿,先生。”荼房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。茶房刚走开两步。 “茶房!”这次连
14、火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很快,可依然是很和气。荼房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天,“茶房!”荼房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。 “拿茶!” “先生请略微等一等,一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢慢:地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!” 荼房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竟自快步走开。 “茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声高。站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生叉挖了鼻孔一下,坐在我床上。“你坐二等?”这是问我呢。我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车? “你呢?”我问。 “二等。快开车了吧?茶房!” 他站起来,数他的行李,一共八件,全椎在另一卧铺上。数了两次,又说了话,“你的行李呢?”“我没有行李。” 呕?!,他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。“茶房!拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。 马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上.所有的钩子都被占了,他的