广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)

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1、广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.2.第37题在以下阶段中,()是督导过程中最重要的阶段。3.第9题在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有了较高的认同感并且会以不同的方式塑造小组的权力结构,另外,()开始出现。4.5.小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。A.引导组员制定整体目标B.帮助组员建立信任关系C.协助组员维持良性互动D.协助组员解决相关问题6.7.第44题在行政管理活动中,最重要的环节是()。8.社会工作是人力资源密集的行

2、业,员工是社会服务机构最重要的资产。社会服务机构为服务对象提供高质量的服务,最重要的是依赖社会工作者的()。A.能力 B.爱心 C.奉献 D.士气9.第40题同事督导的优势体现在()。10.根据增强权能理论,社会工作者在实践中应该( )A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望B.协助服务对象明确无力感是可以改变的C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介11.小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务,社会工作者应该()。A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况B.强调小王的认知和行为相互关联,

3、促进认知的改变C.运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题12.宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑,但见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论,宝宝正处于()A.前依恋关系阶段 B.形成中的依恋关系阶段 C.鲜明清晰的依恋关系阶段 D.纠正目标的依恋关系阶段13.14.李丽刚住进“利君小区”,由于平日很忙,也没顾得上到处转转,对该社区的情况不甚了解,这给她的生活带来了不少困扰,而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略为()。A.促进居民之间的交流 B.团结邻里 C.社区教育 D.社区参与 E.提供服

4、务和发展资源15.第9题运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题,着重点在于()。16.有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心,认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了,通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论。这些青少年的道德发展处于()阶段。A.惩罚与服从定向 B.天真的享乐主义 C.好孩子定向 D.维护权威或社会秩序17.18.在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。A.关注组员问题相似性 B.强调组员的民主参与 C.重视小组治疗性因素 D.注重组

5、员的个人能力19.服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好啰嗦,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。 ”社会工作者运用自我披露技巧,最适当的回应是()。A.“我能理解你这种感受,谁都不喜欢啰嗦的人”B.“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”C.“当年我也接受不了妈妈的啰嗦,但后来我还是理解了妈妈”D.“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”20.在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是( )A.社会观成熟 B.人生观稳定 C.认知能力发展 D.友谊的

6、发展21.以下哪项不是小组互动模式的理论基础()。A.发展心理学 B.社会关系理论 C.社会结构理论 D.学习理论22.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派了一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落。此时,小毅应该选择的正确做法是()。A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通B.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法C.不满意同事的做法,向机构提出重回青少年服务部工作D.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议23.关于社会策划模式的说法,正

7、确的是()。A.相信社区居民能够通过讨论协商,互助合作解决社区问题B.通过运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体D.致力于帮助居民重视社区参与的重要性,并愿意承担责任、贡献社区24.第35题个案管理的实施原则不包括()。25.心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的,心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长,这是心理社会治疗模式()。A.对服务对象问题的假设 B.对人的价值的假设 C.对人的成长发展的假设 D.对社会环境的假设26.社会工作的定义告诉我们,社会工作是一种()。A.公益活动 B

8、.职业活动 C.互助活动 D.慈善活动27.第57题在组员之间形成能够相互融洽,有所包容的结构是()。28.小明、13周岁、多次盗窃,构成严重不良行为,根预防未成年人犯罪法,下列对小明严重不良行为进行矫治的方法,错误的是()A.公安机关依法对小明予以训诫B.公发机关责今小明母严加管教C.公安机关强制将小明送进工读学校D.工读学校应对小明加强法治教育29.督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。A.倡导者 B.资源提供者 C.缓冲器

9、 D.机构变迁推动人30.社会工作者小常在会谈中发现案主小向(15岁的初中生)在描述与班上老师和同学关系时出现前后自相矛盾的地方。小常问小向:“你前一次提到班主任对你从来不闻不问,不关心你的学习生活,甚至都不正眼瞧你。但是这一次你告诉我班主任几次打电话去你家,还去你家进行家访,找你聊天。这是怎么一回事呢?你是怎么看的?”这是使用个案会谈的()技巧。A.提供信息 B.自我披露 C.忠告 D.对质二、多选题(20题)31.32.33.教育性督导的具体内容包括()。A.教导有关“服务对象群”的特殊知识B.教导“社会服务机构”的知识C.教导有关“社会问题”的知识D.教导有关“工作过程”的知识E.教导有

10、关“社区资源”的知识34.大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚三年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有()。A.限制 B.专注 C.倾听 D.同理心 E.忠告35.36.婴幼儿阶段面临的主要问题有()。A.哺乳问题 B.母爱剥夺 C.弃婴问题 D.咬指甲 E.心理自闭37.根据劳动合同法,下列关于非全日制用工的说法,正确的有( )。A. 从事非全日制用工的劳动者与多个用人单位签订劳动合同的,后订立的劳动合同不得影响先订立劳动合同的履行B. 非全日制用工双方当事人不得约定试用期C. 非全日制用工劳动报酬结算支

11、付周期最长不得超过15日D. 终止非全日制用工时,用人单位未提前通知劳动者的,应当向劳动者支付经 济补偿E. 非全日制用工双方当事人应当订立书面协议38.小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他。小王耐心地倾听了事情的经过,为了了解全面情况,在获得小刚认可后,小王与其班主任进行了沟通。小王的做法体现了社会工作价值观的()原则。A.接纳 B.保密 C.尊重 D.知情同意 E.自我决定39.社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。A.提醒组员重温小组目标B.协助组

12、员重新建构小组C.协助组员消除彼此的陌生感D.重新回到小组中心处理争执和冲突E.暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突40.下列各项属于处于中期转折阶段组员行为特征表现的有()。A.用缺席或迟到来保护自己 B.独占话题 C.对小组充满信心 D.挑战社会工作者 E.小心谨慎41.大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚3年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有()。A.限制 B.专注 C.倾听 D.同理心 E.忠告42.社区工作在准备阶段的工作要求包括()。A.了解社区的主要情况B.确定主要任务和行动方案C.明确主要

13、目标和制订计划D.确定介入策略和工作方法E.社会服务机构做好自己的准备43.44.45.关于社区对人类行为的影响,下列说法正确的有()。A.社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯B.社区成员在交往中彼此发生影响C.社区本身是一种社会组织D.社区对社区成员的行为不具有约束作用E.社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为46.47.48.某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。A.能使服务理性化 B.能实现高投入高收益 C.便于跟踪检查 D.能激发员工自觉性 E.能澄清机构使命49.根据马斯洛需要层次论,下列需要

14、中,属于“归属与爱的需要”的有( )。A.自信心 B.成就感 C.对家人的关心 D.加入宗教团体 E.有知心的朋友50.国际社会上关于社会工作有不同的看法,以下对社会工作的表述正确的是()。A.社会工作是一种以科学知识和技能为基础,协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程B.社会工作是一种艺术和科学,它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能C.社会工作是以实践为基础的专业,是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科D.社会工作是指一种营利的、服务于他人和社会的职业活动E.社会工作是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动三、多项选择(10题)51.病态家庭结构的基本方式有()。A.纠缠与疏离 B.联合对抗 C.三角缠 D.倒三角 E.溺爱52.第70题作为一名称职的社会工作者,主要需要具备以下()几个方面的知识。5

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