期末考试表彰的发言稿(18篇)

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1、期末考试表彰的发言稿(集合18篇) 期末考试表彰的发言稿范文 第1篇 各位老师、同学们: 今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。 在本次考试中,通过我们全体师生的同共努力,全县前10名,我校七、八年级进入8人,九年级进入9人。全县前30名我校七年级进入20人,八年级进入24人,九年级进入23人。全县前100名我校七

2、年级进入60人,八年级进入69人,九年级进入70人。全县前200名我校七年级进入107人,八年级进入121人,九年级进入105人。全县前300名我校七年级进入146人,八年级进入158人,九年级进入152人。 这些成绩的取得,离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,正是他们的进取精神和奉献精神,才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化“少教多学”六环节课堂教学,加强学法指导,努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,课堂参与度大大提升,

3、真正成为了课堂的主人,学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师,看到前阶段的工作学习成绩,激励同学们奋发图强,再创辉煌! 过去的成绩是优异的,是值得骄傲的。但是我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手还有很多;我们应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步。 同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功

4、,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试

5、早作准备。 同学们,本学年的上学期学习生活已经结束,本学期的号角已经吹响,让我们鼓足勇气,积极行动起来!以受表彰的同学为榜样,努力拼搏,争取在本学期的考试中取得优异成绩,再创双语学校新的辉煌。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。 期末考试表彰的发言稿范文 第2篇 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;

6、希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上,期末考试表彰大会发言稿。 在本次考试中,通过我们全体师生的同共努力,全县前10名,我校七、八年级进入8人,九年级进入9人。全县前30名我校七年级进入20人,八年级进入24人,九年级进入23人。全县前100名我校七年级进入60人,八年级进入69人,九年级进入70人。全县前200名我校七年级进入107人,八年级进入121人,九年级进入105人。全县前300名我校七年级进入146人,八年级进入158人,九年级进入152人。 这些成绩的取得,离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水

7、平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,正是他们的进取精神和奉献精神,才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化“少教多学”六环节课堂教学,加强学法指导,努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,课堂参与度大大提升,真正成为了课堂的主人,学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师,看到前阶段的工作学习成绩,激励同学们奋发图强,再创辉煌! 过去的成绩是优异的,是值得骄傲的。但是我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手还有很多;我们应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比,还是微不足道的。为

8、此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步。 同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不

9、要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。 同学们,本学年的上学期学习生活已经结束,本学期的号角已经吹响,让我们鼓足勇气,积极行动起来!以受表彰的同学为榜样,努力拼搏,争取在本学期的考试中取得优异成绩,再创双语学校新的辉煌。我相信,只要我们师生共同努力,我们的.目标一定能够达到。 期末考试表彰的发言稿范文 第3篇 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 今

10、天我们在这里隆重集会,召开学期末表彰大会,我能够作为班主任代表发言,感到非常荣幸。能走上这个讲台,首先要感谢学校领导给我提供的平台,再次感谢初三、二班全体师生共同的努力,创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们!作为年轻的班主任,在班级管理方面谈不上什么经验,具体的谈带班的三点体会吧。 一、抓住每一个思想教育的契机 初中三年,我把它形象的比喻成三个台阶,每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机,每个台阶都有所侧重。初一时,我重点抓学生的习惯养成教育,培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨,摊上了一个爱唠叨的班主任,以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨:“心态要

11、端正”,“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样,自己以为的是错的”等等;当然除了爱唠叨,我还爱盯人,我盯学生的的时间比较长,除去上课就是盯班。我认为盯不是监视,盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是,真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。 进入初二,我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队,我在这里想用自己的话来给大家的解释一下,团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人,两者缺一不可。在战争时期,部队要想取得战斗的胜利,贵在用兵神速,贵在服从指挥,指挥官指到那里就打到哪里,才会战无

12、不胜。通过解释,同学们心领神会,师生相互配合默契,长此以往,班级凝聚力上去了,上课的效率提高了,成绩也开始有所突破,比如去年的春运会上,我们班由初一时的全校倒数第一,变成了全校的正数第一,并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。 到了初三,我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状,结合班里学生实际,借助网络视频,让大家看10岁的钢铁男孩看电影暖春,看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况,在感动中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己,真的改变自己,那就是救了自己。如果能影响到别人,那就是救人!鼓励大家都要争做能影响到别人的人。 二、班级是我家,建设靠大家。

13、 在班里我经常给大家讲,班级不是我班主任一个人的,只凭一个人的力量是做不来的,所以就有了班长,各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下,班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累,宁可牺牲上课的学习时间;体育委员为了喊好口号,维护三操,嗓子始终是嘶哑的;值日组长、劳动委员整天忙前忙后,值日生天天都坚守岗位;每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体,每个人都在把自己的本职工作做好,每个人都是班主任的小助手,这样我们整个班级就会好了,假如没有这些,结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年,我在班上还提出了做三个自己,即做真实的自己

14、、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动,与我配合,与任课老师配合,形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下,在各科老师的帮扶下,很多后进生一直保持上进的势头:比如张晨阳同学(给我们上课的老师都知道她的情况)以前基础很差,在这种氛围中一直没有放弃,与入学时相比,已经前进了10多名;张志远也由以前的爱打爱闹,自制力较差,变成了一名让全班大多数学生都认可,让我也引以自豪的进步之星! 三、要敢于拼搏,放眼未来 “我进洛北当自强,洛北有我更辉煌”,在平时的学习和班级常规量化中,我反复强调着一句话是:自我加压,尽之无悔。尽心尽力拼过程,无怨无悔看结果!我也曾经对全班的学生说“走进校门,我要

15、通过自己的努力,做一名尽职的好教师,让同学们为有这样的老师感到自豪;走出校门,你们要通过自己的努力,争当做人杰,让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中,无时不刻的激励着我,当然我相信也在激励着同学们不断进步,虽然这只是个口号,能不能完全实现,还要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口号就会是现实。 成绩只代表过去,奋进才是永恒的主题,在这阳光和煦,春风送暖的日子里,自信会创造奇迹,拼搏会成就梦想!作为毕业班的班主任,借着誓师大会的余温,我要单独给初三的学子们说几句;初三的全体同学们,距离中考的时间越来越近了,让我们师生上下一心,共同奋战这三个月,给家长一份惊喜; 让我们共同奋战三个月,给学校再创一个奇迹; 让我们共同奋战三个月,给未来一个美好的明天! 最后也祝愿初一和初二的全体同学新学期有新收获!谢谢大家! 期末考试表彰的发言稿范文 第4篇 各位老师,各位同学: 大家好! 在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号; 一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,你们严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习,追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺. 下面我代表学校对期末考试成绩进行通报,对优秀学生进行表彰。

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