《第10课 辽夏金元的统治》集体备课ppt课件

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1、第第10课课 辽夏金元的统治辽夏金元的统治课程标准:课程标准:1 1、了解、了解辽夏金元政权辽夏金元政权的建立、发展及相关的建立、发展及相关制度制度建设,认识建设,认识中华民族发展的多元性中华民族发展的多元性;2 2、认识、认识少数民族政权少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要在统一多民族封建国家发展中的重要作用。作用。北宋(960-1127)辽(916-1125)耶律阿保机耶律阿保机民族:民族:人物:人物:时间:时间:都城:都城:契丹族契丹族耶律阿保机耶律阿保机916916年年上京上京国号:国号:辽辽(契丹人多次更改国号,(契丹人多次更改国号,有时称契丹,有时称辽)有时称契丹,有时称辽

2、)一、一、辽(辽(916-1125)负责契丹等游牧民负责契丹等游牧民族事务,胡服,掌实权族事务,胡服,掌实权;负责以汉人为主的负责以汉人为主的农耕民族事务,汉服,仿汉农耕民族事务,汉服,仿汉制制制度:制度:西夏(1038-1227)北宋(960-1127)辽(916-1125)民族:民族:人物:人物:时间:时间:都城:都城:国号:国号:党项族党项族元昊元昊10381038年年兴庆兴庆(今宁夏银川)(今宁夏银川)西夏西夏二、二、西夏(西夏(1038-1227)(1 1)政治上)政治上:元昊仿效唐:元昊仿效唐宋制度,宋制度,订立官职、军制订立官职、军制和法律;和法律;(2 2)经济上)经济上:鼓励

3、垦荒,:鼓励垦荒,发展农牧经济;发展农牧经济;(3 3)文化上)文化上:还创制了西:还创制了西夏文字。夏文字。措施:措施:西夏货币女女真真1121127 7年金灭北宋年金灭北宋金金(1115(1115年年-1234-1234年年)时间:时间:都城:都城:国号:国号:完颜阿骨打完颜阿骨打11151115年年 会宁府(上京)会宁府(上京)11531153迁都燕京改名中都迁都燕京改名中都金金三、三、金(金(1115-1234)1.基本沿袭唐宋基本沿袭唐宋2.猛安谋克猛安谋克(平时耕作(平时耕作 战时出征)战时出征)3.金世宗金世宗-大定之治大定之治制度:制度:民族:民族:人物:人物:女真族女真族女女

4、真真大蒙古国大蒙古国(1206-1271)南宋南宋(1127127911271279)1121127 7年金灭北宋年金灭北宋金金(1115(1115年年-1234-1234年年)无敌的蒙古骑兵无敌的蒙古骑兵 蒙古骑兵是中世纪一支训练有素、纪律严明、战术灵活、智勇蒙古骑兵是中世纪一支训练有素、纪律严明、战术灵活、智勇兼备、令人生畏的旋风部队。兼备、令人生畏的旋风部队。13世纪由成吉思汗创建并由他的继世纪由成吉思汗创建并由他的继承者保持了一支骑兵部队,蒙古骑兵没有欧洲传统军事思想的束承者保持了一支骑兵部队,蒙古骑兵没有欧洲传统军事思想的束缚,建立了宏伟的帝国缚,建立了宏伟的帝国-蒙古帝国蒙古帝国蒙

5、古汗国蒙古汗国俄罗斯俄罗斯中亚中亚印度河流域印度河流域西夏西夏金金对对外外对对内内四、元四、元民族:民族:人物:人物:时间:时间:都城:都城:国号:国号:蒙古族蒙古族忽必烈忽必烈12711271年年大都大都元元四、元四、元1.设立驿站(运输官府设立驿站(运输官府物资)物资)2.设急递铺(传递公文)设急递铺(传递公文)3.中央:中书省中央:中书省4.地方:行省制、宣政地方:行省制、宣政院、北庭都元帅府、宣院、北庭都元帅府、宣慰司、澎湖巡检司慰司、澎湖巡检司5.民族:四等人制民族:四等人制制度:制度:忽必烈忽必烈 大元大元 出自出自易易经经 大哉乾元大哉乾元,是对无始无终,是对无始无终无边无际的浩

6、大无边无际的浩大的宇宙的赞叹。的宇宙的赞叹。表现了元统治者表现了元统治者欲欲一统天下一统天下的志的志向。向。大蒙古国大蒙古国金帐汗国金帐汗国122712341279元元1271-1368伊尔汗国伊尔汗国察合台汗国察合台汗国窝阔台汗国窝阔台汗国1、巩固措施、巩固措施(1 1)修筑驿道,)修筑驿道,设立驿站设立驿站;设急递铺设急递铺,传递公文。,传递公文。八八思思巴巴文文虎虎头头圆圆符符牌牌。译译作作汉汉语语为为“上上天天眷眷命命,皇皇帝帝圣圣旨旨。如如不不钦钦奉奉虔虔敬敬,治治罪罪”。(2 2)行省制度:行省制度:地方设行中书省,简称行省。地方设行中书省,简称行省。意义:行省辖区广阔,军政大权集

7、中,行政效率较意义:行省辖区广阔,军政大权集中,行政效率较高,加强了中央集权,是中国古代地方行政制度的高,加强了中央集权,是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端,对后世影响深远。重大变革,是我国省制的开端,对后世影响深远。行省行省路路、府府、州州、县县(地方最高行政机构)(地方最高行政机构)元朝中书省相当于今天的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务;在当时,大都及其周围地区(山东、山西和河北)由中书省直接管辖。(3 3)设宣政院,设宣政院,掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务。西藏)地区的军政事务。宣政院印章宣政院印章 至元元年(至

8、元元年(12641264年),元世年),元世祖忽必烈下诏设立总制院。到祖忽必烈下诏设立总制院。到了至元二十五年(了至元二十五年(12881288年),年),尚书省右丞相兼总制院使桑哥,尚书省右丞相兼总制院使桑哥,认为总制院责任重大,故向忽认为总制院责任重大,故向忽必烈奏请,根据中国唐朝时期必烈奏请,根据中国唐朝时期在宣政殿接待吐蕃使臣之例,在宣政殿接待吐蕃使臣之例,而更名为宣政院。从此,西藏而更名为宣政院。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。接管辖的一个地方行政区域。(4 4)设北庭都元帅府、宣慰司,加强对西域的管辖)设北庭都元帅府、宣慰司,

9、加强对西域的管辖 元元世世祖祖忽忽必必烈烈时时将将每每个个行行中中书书省省划划分分为为六六十十个个宣宣慰慰司司,每每个个宣宣慰慰司司下下辖辖大大约约180个个路路(州州)。宣宣慰慰司司起起着着上上行行下下达达的的作作用用,据据元元史史记记载载:“宣宣慰慰司司,掌掌军军民民之之务务,分分道道以以总总郡郡县县,行行省省有有政政令令则则布布于于下下,郡郡县县有有请请则则为为达于省。达于省。”元朝疆域图(5 5)中央:)中央:中书省中书省2.2.元朝的民族关系元朝的民族关系(1 1)回族形成:)回族形成:唐朝以来,不少来自波斯、阿唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿拉伯的人,同汉、蒙、

10、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族新的民族 回族回族(2 2)影响:)影响:促进了各族经促进了各族经济、文化的发展与融合。济、文化的发展与融合。回波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人3、“四等人制四等人制”为保障蒙古贵族的统治利益,元朝在很多方面对不同民族实为保障蒙古贵族的统治利益,元朝在很多方面对不同民族实行差别对待政策,被后人概括为行差别对待政策,被后人概括为“四等人制四等人制”,依次为蒙古,依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。色目人指蒙古以外的西北、西域人、色目人、汉人、南人。色目人指蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏兀儿、回回等。汉人主要指北方的汉各族人,包括西夏、畏兀儿、回回等。汉人主要指北方的汉族,也包括已经入居中原的契丹、女真人。南人指原南宋统族,也包括已经入居中原的契丹、女真人。南人指原南宋统治区的居民。治区的居民。2341127-1279年916-1125年辽960-1127年南宋1115-1234年1038-1227年西夏金北宋 1206-1368年元 时 空 坐标

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