备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)

上传人:泽玥15****2海阔 文档编号:348003247 上传时间:2023-03-27 格式:DOC 页数:24 大小:38KB
返回 下载 相关 举报
备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)_第1页
第1页 / 共24页
备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)_第2页
第2页 / 共24页
备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)_第3页
第3页 / 共24页
备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)_第4页
第4页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备考检测2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、备考检测备考检测 20232023 年教师资格之中学美术学科知识与教年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷学能力真题练习试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、根据你对教学评价的理解,下列选项中对教学评价的描述不正确的是()。A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现 B.教学评价的主体是多元的,可以是教师,也可以是学生 C.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价 D.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价【答案】C 2、依据普通高中美术课程标准(2017 年版 2020 年修订),“学生在完成本学

2、科课程学习后的学业成就表现”是()。A.学业质量 B.学业评价 C.美术教学评价 D.美术学习总结【答案】B 3、下列选项中,哪一项体现了完整的美术课程结构?()A.目标、内容、组织和评价 B.课程、教学、评价和维持 C.目标、内容、评价和维持 D.课程、教学、组织和评价【答案】A 4、对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价,属于教学行为评价的()。A.教师的教资教态 B.教师的教学能力 C.教师的评价语言 D.教师的驾驭课堂能力【答案】B 5、雕塑作品艰苦岁月的作者是()。A.潘鹤 B.滑日友 C.钱绍武 D.刘开渠【答案】A 6、为促进学生发展,普通高中美术课程评价要体现的特点是()

3、。A.专业性、审美性的特点 B.权威性、创造性的特点 C.多主体、开放性的特点 D.人文性、技能性的特点【答案】C 7、黄河流域的马家窑文化的代表作品是()A.人面鱼纹彩陶盆 B.三鱼纹彩陶盆 C.舞蹈纹彩陶盆 D.鹳鱼石斧彩陶缸【答案】C 8、山水画皴法之一“披麻皴”技法的创始人是():A.荆浩 B.董源 C.马远 D.巨然【答案】B 9、能产生溶血现象的化学物质 A.黄酮 B.香豆素 C.皂苷 D.挥发油 E.生物碱【答案】C 10、普通高中美术课程标准(2017 年版)中指出,教师应根据美术课程的特点设计具有挑战性的(),明确学习任务、学习进度、学习方法和每个环节的具体要求。A.评价机制

4、 B.教学设计 C.教学评价 D.教学目标【答案】D 11、通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是()。A.唐三彩 B.青铜器 C.粉彩 D.景泰蓝【答案】D 12、依据义务教育美术课程标准(2011 年版),下列选项中适合作为初中“欣赏 评述”的学习活动是()。A.观赏动植物形状和色彩,用简短的话语大胆表达感受 B.用自己的观点,采用一种或多种观点描述、分析、解释和评价艺术作品 C.欣赏中外雕塑艺术作品,了解有代表性的雕塑家,用专业术语进行评价 D.对现实生活中发生的美术现象及相关报道进行简单的解读分析和评述【答案】D 13、下列选项中,以语言信息为主的教学

5、方法不包括()。A.讲授法 B.提问法 C.讨论法 D.演示法【答案】D 14、著名油画作品包厢是()的作品。A.凡高 B.高更 C.雷诺阿 D.毕加索【答案】C 15、传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是()。A.个别教学模式 B.程序教学模式 C.一般发展教学模式 D.探究式教学模式【答案】B 16、黄宾虹湖滨山居的主要表现技法是()。A.淡墨 B.泼墨 C.破墨 D.积墨【答案】D 17、老师准备在课外小组开展分层教学,以试卷和操作实践的方式,对学生进行测试,以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是()。A.甄别功能 B.选拔功能 C.诊断功能 D.激励功能【答案】C 18、

6、荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是()。A.哈尔斯 B.蒙德里安 C.鲁本斯 D.伦勃朗【答案】D 19、依据国务院学位委员会学位授予和人才培养学科目录(2011 年)规定,艺术学属于艺术学门类中的第几级学科?A.一级学科 B.二级学科 C.三级学科 D.四级学科【答案】A 20、下列选项中,适合作为“设计应用学习领域的课程文化衫的设计制作的课程目标的是()。A.学生能够设计并制作一件有主题的文化衫 B.学生大量收集文化衫并欣赏 C.学生在自评和互评作品中体验美术课的无穷魅力 D.学生动手制作,教师巡回辅导,发现问题及时与学生共同探讨解决【答案】A 21、新课程提出的三维教学目标是指()

7、。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标 B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标 C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标 D.显性目标、隐性目标、能力培养目标【答案】A 22、某教师在课堂上尝试进行探究性的美术教学,以引导学生对文艺复兴美术作品进行深度思考。下列做法中,合适 的是()A.把课堂交给学生,并在结束前让学生分小组汇报 B.围绕关键问题,指引学生分组探究,并和学生进行讨论 C.要求学生找出课文中的重点内容,并用自己的语言复述 D.教师讲解最前沿的艺术观点,并让学生进行识记和掌握【答案】B 23、下列选项中,()不是义务教育美术课程标准(2011 年版)的基本理念

8、。A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.拓展校外美术资源 D.关注文化与生活【答案】C 24、在“战争与和平”一课的教学目标设计中,“知道格尔尼卡所运用的造型元素”属于的目标元素是()。A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.体验与创造【答案】A 25、借鉴儿童艺术、原始艺术和民间艺术元素进行创作的外国艺术家是()。A.达利 B.塞尚 C.米罗 D.波洛克【答案】C 26、冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。A.教学理念 B.教学方法 C.教学模式 D.教学智慧

9、【答案】D 27、下列选项中,不适合激发学生创新精神的学习氛围是()。A.营造轻松的学习氛围 B.创设有趣的课堂情景 C.规定严格的操作方法 D.提供丰富的制作材料【答案】C 28、在下列作品中,属于法国现实主义画家柯罗的是()A.受惊的马 B.蒙特芳丹的回忆 C.牧羊女 D.晚钟【答案】B 29、记忆的永恒是 20 世纪西班牙画家达利的作品,该作品的绘画流派属于()。A.达达主义 B.抽象主义 C.风格派 D.超现实主义【答案】D 30、西斯廷礼拜堂天顶画创世纪的作者是()。A.提香 B.拉斐尔 C.米开朗基罗 D.乔尔乔内【答案】C 31、()神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑,是世界

10、艺术史上最完美的建筑典范之一。A.胜利女神 B.帕特农 C.阿波罗 D.宙斯【答案】B 32、李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法,找出教学差异。李老师的教学反思方法属于()。A.行动研究法 B.自我提问法 C.比较法 D.教学诊断法【答案】C 33、“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是()。A.飒露紫 B.青骓 C.拳毛騧 D.什伐赤【答案】A 34、在摄影中。任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(即焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是()。A.焦距 B.光圈 C.景深 D.快门【答案】C 35、“

11、唐三彩”中的三主色是()A.赭、蓝、红 B.白、绿、黄 C.红、白、朱 D.紫、黄、白【答案】B 36、热原致热的活性中心为 A.磷脂 B.脂多糖 C.蛋白质 D.核酸 E.生物激素【答案】B 37、关于老彼得勃鲁盖尔,下列表述正确的是()。A.擅长描绘农民生活的“风俗画”大师 B.擅长外光写生和对自然的如实再现 C.擅长描述中世纪历史题材绘画 D.17 世纪伟大的意大利画家【答案】A 38、在前一笔墨色不太干时,趁势再补充上另一笔,使其融合渗化,合二为一,浑然一体,产生鲜活生动、和谐滋润的效果。这种表达方式在中国画中是()。A.积墨法 B.宿墨法 C.破墨法 D.焦墨法【答案】C 39、义务

12、教育美术课程标准(2011 年版)中强调“物以致用”思想的学习领域是()A.“造型表现”B.“设计应用”C.“欣赏评述”D.“综合探索”【答案】B 40、在收集与交流标志设计一课的教学目标设计中,“根据标志的用途,通过观察和分析,进行标志的搜集与整理”所属的目标维度是()。A.“知识与技能”B.“过程与方法”C.“情感、态度与价值观”D.“理解与感悟”【答案】B 41、学习水粉画“厚涂接色法”时,下列选项中,教师最适合用的教学方法是()。A.讲授法 B.示范法 C.讨论法 D.头脑风暴法【答案】D 42、义务教育课程标准(2011)版中,学习领域课程内容的组成部分是()A.目标、教学活动建议和

13、评价要点 B.目标、学习活动建议和评价要点 C.目标、教学实施建议和评价要点 D.目标、学习活动建议和教学要点【答案】A 43、依据义务教育美术课程标准(2011 年版),不属于美术课程性质评价方式的是()。A.档案袋 B.展示 C.课堂讨论 D.划分等级【答案】D 44、下列选项中,注重激发学生生活经验的学习方法是()。A.情景模拟 B.概念认知 C.技法练习 D.现场观摩【答案】A 45、下列属于尼德兰文艺复兴时期的作品的是()A.丹娜伊 B.根特祭坛画 C.圣典辩论 D.摩西像【答案】B 46、不属于林泉高致中提出的三远的是()。A.高远 B.深远 C.长远 D.平远【答案】C 47、依

14、据义务教育美术课程标准(2011 年版),下列不属于美术课程目标维度的是()。A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.审美与创造【答案】D 48、依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的(),普通高中美术课程标准(2017 年版)将学习模块进行了整合,凸显了学习内容之间的关联。A.视觉性原则 B.实践性原则 C.选择性原则 D.关联性原则【答案】D 49、作品浴女们的作者是()。A.毕加索 B.塞尚 C.高更 D.马蒂斯【答案】B 50、下列选项中,不符合普通高中美术课程标准(实验)中的质性评价的是()。A.分数或等级 B.过程性成长记录 C.成就性成长记录

15、D.美术档案袋【答案】A 51、炮制后能缓和其苦寒之性,止呕作用增强的是 A.盐黄连 B.姜黄连 C.酒黄连 D.吴茱萸制黄连 E.醋黄连【答案】B 52、现实主义美术创作遵循的一般原则是()。A.源于传统,超越传统 B.源于生活,高于生活 C.源于劳动,描绘劳动 D.源于巫术.表现巫术【答案】B 53、中国药典2010 年版一部采用生物效价检测方法控制质量的药材是 A.地龙 B.水蛭 C.蕲蛇 D.乌梢蛇 E.金钱白花蛇【答案】B 54、继承和发展了乔托艺术传统的是意大利画家()。A.拉斐尔 B.马萨乔 C.库尔贝 D.提香【答案】B 55、美术教科书应充分展现美术学习的有关过程与方法,以利

16、于增强学生的学习()。A.兴趣和感受 B.愿望与兴趣 C.感受和体验 D.效率和感受【答案】C 56、按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称为()。A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.超媒体【答案】C 57、邢老师进行雕塑教学时,下列教学行为不恰当的是 A.以鼓励的方式,对学生的美术学习做出反馈 B.学习内容应满足学生的需要,与生活经验相联系 C.多做一些强化训练,让全体学生都达到专业水平 D.使学生在美术学习活动中获得愉悦和创作的体验【答案】C 58、下列不属于古风时期瓶画出现的三种风格的是()。A.东方风格 B.西方风格 C.红绘风格 D.黑绘风格【答案】B 59、下列选项中,不符合普通高中美术课程标准(实验)中的质性评价的是()。A.分数或等级 B.过程性成长记录 C.成就性成长记录 D.美术档案袋【答案】A 60、近现代,有“石鼓篆书第一人”“文人画最后的高峰”之誉的画家是()。A.吴昌硕 B.齐白石 C.任伯年 D.黄宾虹【答案】A 大题(共大题(共 1010 题)题)一、案例:郝老师在上高中美术鉴赏课中国民间美术时,要求学生以小组形式收集、欣赏、评述作

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号