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1、苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册 积极主动地随老师探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。 2.通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动，培养自己的观察能力。 3.在探索活动中感受数学与现实生活的密切联系。(夹子夹子)和和(手帕手帕)间隔排列，并且两端都是间隔排列，并且两端都是(夹子夹子)，(夹子夹子)比比(手帕手帕)多多1个。个。夹子夹子手帕手帕夹子夹子夹子夹子手帕手帕(兔子兔子)和和(蘑菇蘑菇)间隔排列，并且两端都是间隔排列，并且两端都是(兔子兔子)，(兔子兔子)比比(蘑菇蘑菇)多多1个。个。兔子兔子蘑菇蘑菇兔
2、子兔子兔子兔子蘑菇蘑菇(木桩木桩)和和(篱笆篱笆)间隔排列，并且两端都是间隔排列，并且两端都是(木桩木桩)，(木桩木桩)比比(篱笆篱笆)多多1个。个。木桩木桩木桩木桩篱笆篱笆篱笆篱笆木桩木桩摆摆看摆摆看 小棒和围棋是间隔排列的，并且两段都是小小棒和围棋是间隔排列的，并且两段都是小棒，小棒的根数比围棋的个数多棒，小棒的根数比围棋的个数多1。 两种物体间隔排列，如果两种物体间隔排列，如果两端的物体相同，那么，排在两端的物体相同，那么，排在两端的那种物体的个数比排在两端的那种物体的个数比排在中间的另一种物体多一个。中间的另一种物体多一个。 你能举出生活中这种规律你能举出生活中这种规律的例子吗？的例子
3、吗？植树数植树数 = 间隔数间隔数+1间隔数间隔数 = 植树数植树数- -1 24个个4 4段段段段4 4段段段段5 5次次次次7474棵棵棵棵7575棵棵棵棵小男孩和小女孩的个数有什小男孩和小女孩的个数有什小男孩和小女孩的个数有什小男孩和小女孩的个数有什么关系？为什么？么关系？为什么？么关系？为什么？么关系？为什么？两种物体间隔排列成一圈，两种物体间隔排列成一圈，两种物体的数量相等。两种物体的数量相等。 植树数植树数 = 间隔数间隔数1 2 3 4 5 62005求这列数中单数多少个求这列数中单数多少个? 双数多少个双数多少个?我校要举行家长会我校要举行家长会,保安叔叔手中有保安叔叔手中有红
4、色彩旗红色彩旗10把把,黄色彩旗黄色彩旗8把把,你能帮你能帮忙把这些彩旗布置在校门口的两侧忙把这些彩旗布置在校门口的两侧吗吗?你准备怎么布置你准备怎么布置? 村庄小学准备在长村庄小学准备在长80米的跑道一米的跑道一边植树，请小组讨论植树方案。（可边植树，请小组讨论植树方案。（可围绕以下几个问题来交流。）围绕以下几个问题来交流。） 1.栽什么树？栽什么树？2.怎样栽？怎样栽？3.需要多少棵？需要多少棵？本节课我们主要学习了哪些内容？同学之本节课我们主要学习了哪些内容？同学之本节课我们主要学习了哪些内容？同学之本节课我们主要学习了哪些内容？同学之间互相讨论一下！间互相讨论一下！间互相讨论一下！间互相讨论一下！
