题库资料2022年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷A卷(含答案)

题库资料题库资料 20222022 年教师资格之中学美术学科知识与教年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷学能力考前冲刺模拟试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、美术课上老师让同学通过手工制作小纸盒，来了解立方体。此案例是义务教育美术课程标准（2011 年版）中（）的学习领域。A.“造型表现”B.“设计应用”C.“欣赏评述”D.“综合探索”【答案】A 2、在美术课堂教学中，大多数学生因为作业要求太高而为难时，下列做法不恰当的是（）。A.降低作业要求 B.取消作业 C.重新布置作业 D.探明原因【答案】B 3、下列选项中，属于表现性评价的是（）。A.给学生作业打分 B.对学生作业进行点评 C.将学习态度纳入评价项 D.用评语评价学生作业【答案】C 4、皮影戏的发源地是（）。A.山西 B.陕西 C.陕北 D.潍坊【答案】B 5、设计教学目标应注意的事项有（）A.B.C.D.【答案】B 6、下列选项中，属于对学生美术学习表现进行评价的是（）。A.以学生美术作业表现效果作为主要评分标准 B.把学生学习态度按照一定比例纳入评分标准 C.对学生作业进行点评 D.要求学生期末举办美术展览【答案】B 7、教师上课前，对教学内容进行分析，属于（）。A.学情分析 B.教材分析 C.教法分析 D.教学评价【答案】B 8、美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A.造型能力 B.创新能力 C.审美趣味 D.形象思维能力【答案】D 9、李老师在美术鉴赏课当代艺术的导人环节，对杜尚泉的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是()。A.恰当，节约了学生学习的时间 B.不恰当，老师不能表明自己的态度 C.恰当,降低了学习的难度 D.不恰当，限制了学生的独立思考【答案】D 10、南宋时期在减笔人物画方面有突出成就的是()。A.梁楷 B.陈居中 C.李嵩 D.苏汉臣【答案】A 11、白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力，这一教学目标是（）。A.知识目标 B.技能目标 C.过程目标 D.方法目标【答案】B 12、以 27 封信的方式，首先提出美育”概念的著作和作者是()。A.谈美朱光潜 B.论教育之宗旨王国维 C.美学黑格尔 D.美育书简席勒【答案】D 13、张老师上山石画法课时，讲解完传统中国画“山石画法”知识之后，应让学生先练习的是 A.作品题款 B.山石染色 C.点苔用笔 D.山石勾勒【答案】D 14、在美术课堂教学开始时，教师采用一定方法手段使学生进入教学情境，这一教学环节被称为（）。A.演示技能 B.传授新知 C.展示评价 D.导入新课【答案】D 15、（）对学生学习美术的兴趣、认知水平、审美趣味、创造能力和个性品质等有着直接的影响。A.美术教材 B.美术教育机构 C.美术教师 D.美术展览【答案】A 16、画家宗炳在著作画山水序中提出了（）的艺术观点。A.“畅神”B.成教化、助人伦 C.诗画同源 D.“一画”之法【答案】A 17、教室壁报的设计课拟让学生了解壁报版面设计的类型，不合适的教学行为是（）A.视频播放壁报的设计过程 B.欣赏版面设计的不同样式 C.学生之间交流探讨 D.讲解壁报设计的版面知识【答案】A 18、美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A.造型能力 B.创新能力 C.审美趣味 D.形象思维能力【答案】D 19、“学生只有通过动手，亲身体验，才能把自己的设想变为作品”，这凸显了美术教学实施原则中的（）。A.审美性原则 B.实践性原则 C.创新性原则 D.视觉性原则【答案】B 20、对“明暗交界线”理解正确的是（）。A.背光面与阴影相交界的部分 B.受光面与高光面相交界的部分 C.受光面与背光面相交界的部分 D.背光面与反光面相交界的部分【答案】C 21、依据普通高中美术课程标准(2017 年版 2020 年修订)，“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是()。A.学业质量 B.学业评价 C.美术教学评价 D.美术学习总结【答案】B 22、（）在书法方面颇有造诣，是楷书的创始人，被后世尊为“楷书鼻祖”。A.颜真卿 B.钟繇 C.曹不兴 D.王维【答案】B 23、夏老师上“服装设计”一课时，在进行展示评价这一环节中，选出班长的作品作为大家的参考依据，与其他学生的作品进行比较与评价，这种评价属于（）。A.形成性评价 B.相对评价 C.量化评价 D.绝对评价【答案】B 24、下列选项中，关于教学实施描述错误的是（）。A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学设计为教学实施确定了教学目标和指导思想 D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式【答案】B 25、下列线项中，体现史前人类对母性“生殖崇拜”的作品是()。A.威伦道夫的维纳斯 B.阿弗洛狄德的维纳斯 C.纳菲尔提提王后像 D.命运三女神【答案】A 26、赵老师在色彩的对比一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画，让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是（）。A.直观演示法 B.温故知新法 C.分解组合法 D.重点启发法【答案】A 27、美术教师在课堂上演示技法时，不合适的做法是（）。A.清晰地呈现技法的程序和要点 B.具有针对性和指导性 C.展示高难度技法让学生模仿 D.一边演示一边讲解【答案】C 28、被称为“万园之园”的是（）。A.圆明园 B.颐和园 C.大观园 D.拙政园【答案】A 29、下列选项中，不属于教学反思方法的是（）。A.写反思日记 B.修改学生作业 C.与其他教师讨论交流 D.进行行动研究【答案】B 30、强调运用传统与现代媒材、技术和美术语言创造视觉形象的美术学科核心素养是（）。A.美术表现 B.创意实践 C.造型表现 D.美术造型【答案】A 31、美术课程评价中，应努力体现课程标准的理念和目标，充分发挥评价的（）功能。A.定性与激励 B.形成与反馈 C.定性与形成 D.激励与反馈【答案】D 32、水浒叶子是明末清初画家陈洪绶的（）作品。A.版画 B.中国画 C.油画 D.插画【答案】A 33、写出成熟规整的楷书的是魏时的（）。A.钟繇 B.王羲之 C.王献之 D.张僧繇【答案】A 34、下列不属于义务教育美术课程标准（2011 年版）教学建议的是（）。A.坚持面向全体学生的教学观 B.积极探索有效教学的方法 C.培养学生扎实的表现能力 D.多给学生感悟美术作品的机会【答案】C 35、链子上一条狗的状态是未来主义画家（）的代表作品。A.巴拉 B.毕加索 C.波洛克 D.莱热【答案】A 36、张老师在上“纤维艺术”课时，由于学校无法提供材料，因此他在课前搜集了废旧的衣裤、麻袋、报纸等多种材料，让学生认识到废物利用的价值，开拓了思路，创作了多件创意十足的纤维艺术作品。这种教学体现的是 A.教学机智 B.教学评价 C.教学技术 D.教学理想【答案】A 37、魏老师在上走进抽象艺术一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是()。A.用音乐帮助学生理解抽象艺术 B.用音乐营造轻松的学习气氛 C.用音乐吸引学生的注意力 D.用音乐提高美术课的愉悦性【答案】A 38、包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式，自主备课并当“小老师”上课，让全班其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分，这种评价方法是（）。A.自我评价 B.同伴评价 C.教师评价 D.档案袋评价【答案】B 39、在雕塑课人类的朋友动物雕塑中，胡老师现场制作了一个小猪雕塑，并讲解了制作过程中的要点，然 后要求学生进行练习。这种教学方法属于（）。A.演示法 B.示范法 C.比较法 D.讨论法【答案】B 40、一种或数种药物经粉碎、混合而制成的粉末状制剂是 A.倍散 B.散剂 C.颗粒剂 D.低共熔 E.膏剂【答案】B 41、某教师将七年级鸟语花香一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”。此教学目标所属的维度是（）。A.过程与方法 B.知识与技能 C.情感、态度和价值观 D.认知与体验【答案】B 42、下列选项中，适合合作学习的美术活动是（）。A.素描写生练习 B.完成风景摄影 C.学校艺术节策划 D.撰写欣赏心得【答案】C 43、现代媒体艺术鉴赏教学中，不恰当的做法是（）A.引导学生分析艺术形式与技术手段 B.共同讨论作品深层文化意蕴 C.学生学习运用动画制作的技术和程序 D.自主讨论分析作品的内容与主题【答案】C 44、新课程倡导的学生观是（）。A.学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人 B.学生是完整的人、独立的人、发展的人 C.学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人 D.学生是独特的人、客观存在的人、发展的人【答案】C 45、教学设计具有指导性、统整性、可行性和（）。A.创造性 B.预见性 C.科学性 D.系统性【答案】A 46、以下关于表现性评价说法错误的是()。A.对学生的作业成绩的评价属于表现性评价 B.将学习态度纳入评价项目中 C.表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价 D.表现性评价是注重学习过程的评价【答案】A 47、下列选项中，不属于美术新课程基本理念的是（）。A.面向全体学生 B.关注文化与生活 C.强调专业技术能力 D.注重创新精神【答案】C 48、炮制后能缓和其苦寒之性，止呕作用增强的是 A.盐黄连 B.姜黄连 C.酒黄连 D.吴茱萸制黄连 E.醋黄连【答案】B 49、绘画作品记忆的永恒的作者是（）。A.达利 B.勃拉克 C.毕加索 D.杜尚【答案】A 50、下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是（）。A.教师要体现评价言语的亲切性 B.教师要体现评价语言的自我性 C.教师要体现评价语言的准确性 D.教师要体现评价语言的激励性【答案】B 51、下列不适合作为“绘画雕塑”系列学习评价标准的是()。A.积极参加绘画或雕塑造型活动 B.恰当地使用绘画或雕塑术语评析作品 C.进行专业美术批评写作 D.以多种形式大胆地展示自己的作品【答案】C 52、在大写意荷花一课教学目标的设计中，了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是（）。A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.体验与创造【答案】A 53、在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.以上都不属于【答案】C 54、“美术鉴赏”系列的学习能够让学生（）A.理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术 B.在研究性学习之中，学会处理一种书法与其他学科相联系的问题 C.积极参与设计或工艺活动 D.积极参与书法或篆刻活动【答案】A 55、为加强学生对中国传统文化的理解，普通高中美术课程标准(实验)在“设计工艺”内容系列中设置的内容是（）。A.视觉传达设计 B.环境艺术设计 C.传统工艺美术 D.综合材料造型【答案】C 56、蒋老师在美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课，其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是 A.自评 B.互评 C.师评 D.测评【答案】B 57、下列选项中，不适合作为“石膏造型工艺制作”一课的教学重点的是（）A.了解石膏的性质，掌握操作方法 B.自由形体的造型设计制作 C.石膏造型的制作步骤 D.利用石膏塑造形体比例【答案】D 58、马钱子应采用 A.米炒 B.土炒 C.砂炒 D.蛤粉炒 E.滑石粉炒【答案】C 59、下列选项中，关于画家梵高的错误说法是（）。A.国籍为荷兰 B.代表作为向日葵系列 C.后印象主义画家代表人物 D.其代表作品具有古典画风【答案】D 60、复制法炮制法半夏所用辅料为 A.生姜、白矾 B.甘草、石灰 C.甘草、明矾 D.生姜、明