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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加下加点的字的注音全都正确的一项是（ ）
A．缥缈（miǎo） 呈报（chéng） 较量（jiào） 骇人听闻（hài）
B．爵士（jué） 庇护（pì） 称职（chèn） 踉踉跄跄（qiàng）
C．妥当（tuō） 澄澈（chéng） 钦差（chāi） 随声附和（hè）
D．滑稽（jī） 女娲（wā） 星宿（sù） 杞人忧天（qǐ）
2、下列语句中书写正确的一项是
A．心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫敝？
B．这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
C．以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。
D．落日的余辉照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般。
3、下列句子加点的成语运用有误的一项是（ ）
A．这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
B．他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
C．王老师说这话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。
D．云南地震突如其来，给当地的人民带来巨大灾难。
4、下面没有语病的一句是( )
A．史铁生先生的代表作《我与地坛》，被誉为20世纪中国最杰出的作品以及中国当代50本经典著作。
B．史铁生先生的作品《合欢树》大约有2000字左右，被收录在高二语文课本中。
C．我国青少年体质连续多年下滑已是不争的事实。
D．是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文默写。
(1)郭沫若的《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是：_______，_______。
(2)晴空一鹤排云上，_______。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(3)_______，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(4)陆游在《十一月四日风雨大作》中用“______，______”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
(5)曾子曰：“吾日三省吾身：_______？_______？传不习乎？”(《学而》)
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
重温《咏雪》完成小题。
咏雪
《世说新语》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之①妻也。
注：①王凝之，字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）谢太傅寒雪日内集 内集：__________
（2）与儿女讲论文义 儿女：__________
（3）俄而雪骤 骤：___________
（4）公欣然曰 欣然：___________
2．用现代汉语翻译下列文言句。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）未若柳絮因风起。
3．划线句是补叙，是对“兄女”身份的交代，请问它有什么作用？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面文本，完成下列各题。
不知道在什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么东西进去呢？
走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？
想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：
“妈妈！”
接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的快乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。
人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不相同。这样，看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。
女娲对于她这优美的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感觉到孤独、寂寞了。
1．文段中的女娲虽说是“神”，但也有许多“人”的东西。
①她的“神性”体现在什么地方？
②哪些地方表现了她的“人性”的一面？
2．哪些词语体现了生命诞生的欢乐？请把这些词语摘抄出来。
3．你认为哪句话写得好？请写点赏析性的文字。
4．在封建社会里，有人借用此则神话把人剥削人现象说成是人命中注定的，天经地义的，他们说女娲用手揉团黄泥做成的人便是社会上那些有钱有势的统治阶级的前辈，那些用柳条甩出的便是无权无势的下层百姓一的先人，对此，请你谈谈你的理解。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．下列说法，不正确的一项是（ ）
A．历史上的曹操雄才大略，文武双全，既是政治家，军事家，也是著名的诗人、文学家。
B．《观沧海》是曹操征乌桓时期作，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
C．诗人用饱蕴浪漫主义激情的大笔，勾勒了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象。
D．诗人以沧海自比，通过写大海吞吐日月，星汉的气势，来表现了自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情细腻委婉。
2．下列对诗歌内容和写法的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．这首诗不仅描绘了大海的景象，同时也赋予它性格，句句写景，又字字抒情，既表现了大海，也表现了诗人自己。
B．诗中写海景有远有近，虚实相交。
C．诗中描绘的大海开阔的景象，雄浑的气势，也正是诗人豪迈气魄、雄心壮志的表现。
D．全诗直抒胸臆，诗人把眼前的实景和心中的想象，以及个人的志向巧妙地交融在一起。
3．下列诗句的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．“东临碣石，以观沧海”全诗以“观”字展开，写登山所见所思。
B．“水何澹澹，山岛竦峙”在视觉上突出近处的景物，有动，有静，显示了大海的辽阔和威严。
C．“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”在丰富的联想中表现出博大的胸怀和建功立业的政治抱负。
D．“幸甚至哉，歌以咏志”这两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有，是为合乐时所加的套谱。与正文内容没有直接关系。
4．下列诗句的朗读节奏，划分不正确的一项是（ ）
A．东临/碣石，以观/沧海
B．秋风/萧瑟，波涛/涌起
C．日月/之行，若/出其中
D．幸甚/至哉，歌以/永志
六、语言表达（共10分）
北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌:“有朋自远方来，不亦乐乎？”说说这句孔子名言体现了怎样的中华传统美德？具有怎样的现实意义？
七、作文（共40分）
作文小练笔
课文中的莎莉文老师为了作者的成长付出了极大的努力，令人敬佩，请你也写一位你最敬佩的老师，描写出其外貌特征，100字左右。
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