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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字注音全对的一项是( )
A.别扭(bié) 譬如(pì) 丁卯(mǎo) 鞠躬尽瘁(jū)
B.业绩(jì) 生疏(shū) 字帖(tiē) 诲人不倦(huì)
C.恢复(huī) 修润(rùn) 商酌(zhuó) 颠沛流离(pèi)
D.累赘(zhui) 拖沓(tā) 朦胧(méng) 以身作则(zé)
2、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.闲瑕 蔚蓝 烧灼 耐人寻味
B.告罄 厄运 蒙眬 不期而至
C.迟钝 点缀 辜负 千均重负
D.稠密 凛洌 概率 疲惫不堪
3、下列对课文的理解和分析有误的一项是( )
A.“刮目相待”指用新的眼光来看待;“吴下阿蒙”泛指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文。
B.文章中,孙权对吕蒙是认真相劝,而鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道。
C.本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。
D.鲁肃主动与吕蒙“结友”是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才爱才。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.刚走到门口,我就闻到了从房内飘出来的一股清香的龙井茶。
B.李娜在法网公开赛中夺冠,人们津津乐道地谈论此事,喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。
C.我躲在季节的角落里,沉醉于文字带给我的温暖。
D.在世界大学生运动会上,我们看到了志愿者们灿烂的笑容和欢乐的歌声。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、请将下面诗文语句补充完整。
(1)______________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)深林人不知,______________。(王维《竹里馆》)
(3)草树知春不久归,______________。(韩愈《晚春》)
(4)______________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
(5)《登飞来峰》中表现诗人不畏艰险的一句是______________,_____________。
(6)《游山西村》中表现民风淳朴、热情好客的一句是______________,______________。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
孟母戒子
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,曰:“此织断,能复续乎?”自是之后,孟子不复喧矣。
注释:辍,停止,废止。乃复进:然后再背诵下去。喧:通“谖”,遗忘,忘记。裂:割断。戒:告诫。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
A.其/母引刀裂其织
B.其母引刀/裂其织
C.其母引刀裂/其织
D.其母/引刀裂其织
2.解释文中加点词语的意思。
(1)方( ) (2)引( )
3.翻译下面两个句子。
(1)孟子辍然中止,乃复进。
(2)自是之后,孟子不复喧矣。
4.你认为孟母对孟子的成才有什么影响?学了这篇文章之后你还想到一个有关孟母的典故吗?
5.读了本文后,谈谈你受到的启示。
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
紫藤萝瀑布
宗璞
①A 。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的,那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘,我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过,流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,B 。
1982年5月6日
1.作者眼前的这株紫藤萝有哪些特点?请根据提示,梳理并完成下面的表格。
对“紫藤萝”的相关描写
修辞手法
“紫藤萝”的特点
只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下
比喻
③
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
①
活泼,调皮,自由自在
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的
②
④
2.作者在第⑧段写到了“我家门前十年前的紫滕萝”,有什么作用呢?请结合上下文谈谈你的理解。
3.请结合全文,谈谈对文中画线语句的理解。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
4.请将下面两句分别选择填入文中A(开头)和B(结尾)处,并谈谈你这样选择的理由。
①我不觉加快了脚步②我不由得停住了脚步
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
小松
杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.前两句写小松原先被掩没在草丛中,而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。
B.后两句写松树幼小时难以被人识别,长成凌云大树才为人们所称道。
C.“刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点,体现了小松活泼可爱的性格。
D.诗人观察敏锐,体验深切,诗中描写与议论相结合,充满理趣。
2.本诗表达了诗人怎样的情感?
六、语言表达(共10分)
下列词语中加着重号的“益”与“香远益清”中的“益”意思相同的一项是( )
A.获益匪浅
B.延年益寿
C.日益发达
D.良师益友
七、作文(共40分)
以“那段 的日子”为题,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
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