2021-2022学年山东省滨州市普通高校对口单招面试技巧自考预测试题(含答案)

2021-2022学年山东省滨州市普通高校对口单招面试技巧自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、综合题(10题) 1.体重相同的两个人，1.6m和1.7m两个谁更容易被吹倒？ 2.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 3.一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致？为什么？ 4.用一根火柴杆怎么搭三角形 5.已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？ 6.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力？ 7.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象，你有什么建议？ 8.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 9.是否愿意一边上学，一边打工？ 10.为什么红色作为危险标志 二、综合题(10题) 11.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 12.你对那些旷课上网的学生有怎么看？ 13.广告贵在创意。请你举例介绍。 14.你喜欢什么样的老师? 15.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 16.做一天和尚敲一天钟，好和尚如何撞钟? 17.你能举出热涨冷缩的例子吗？ 18.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象，你有什么建议？ 19.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 20.已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？ 三、综合题(5题) 21.《圣经》里面有一句话，爱你的仇敌，你赞同这样的话吗。 22.你怎么处理同学之间的矛盾？ 23.在一次同学聚会上，你正和一位你很要好的新同学聊天，一位以前的老同学走过来对你大发脾气，说你的不是，你怎么办? 24.已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？ 25.老虎掉到一个水坑里，拼命的叫救命，但水很浅，谈谈你的看法 四、综合题(10题) 26.你对那些旷课上网的学生有怎么看？ 27.你对环保有什么看法 28.《圣经》里面有一句话，爱你的仇敌，你赞同这样的话吗。 29.请在纸上写出1到10的大写。 30.请介绍篮球运动的比赛规则。 31.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 32.你如何看待别人在公共场合抽烟? 33.你心目中的优秀学生是怎样的? 34.为什么红色作为危险标志 35.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 五、综合题(10题) 36.你认为智慧重要还是体力更重要，谈谈你的看法。 37.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 38.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 39.你喜欢什么样的老师? 40.你如何看待别人在公共场合抽烟？ 41.请介绍一部你喜欢的书籍。 42.请介绍篮球运动的比赛规则。 43.你能举出热涨冷缩的例子吗？ 44.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 45.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。 六、综合题(0题) 46.《圣经》里面有一句话，爱你的仇敌，你赞同这样的话吗。 参考答案 1.通常情况下1.7的应该更容易被吹倒。（因为体重相同，身高的肯定更瘦小，中心相对会高一些，而重心低会比较稳） 通常情况下1.7的应该更容易被吹倒。（因为体重相同，身高高的肯定更瘦小，中心相对会高一些，而重心低会比较稳） 2.首先应该表明：一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系，做不做班长并不是最重要的，重要的事积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛，让她不要因为小小的失败就灰心，让她要相信自己啊，告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我们要做的的只是努力做好我们该做的，至于结果就不要太在意了。 首先应该表明：一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系，做不做班长并不是最重要的，重要的事积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛,让她不要因为小小的失败就灰心,让她要相信自己啊，告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我们要做的的只是努力做好我们该做的，至于结果就不要太在意了 3.我们知道，自行车的前轮主要作控制方向用，是被动地转的，而后轮则是动力轮，是主动施力的，由于前后两轮并没有被链条连在一起，因此前轮的转动全赖摩擦力。假如前轮所受摩擦力向前，则前轮则会倒转，自行车将无法前进，因而这是不可能的，所以前轮所受的摩擦力向后，也只有这样，才能使前轮不断向前方转动。再看后轮，后轮是动力轮，是主动施力者，它向前转动是自身的趋势使然。我们可以假设一下，假如它受向后的摩擦力的话，那么前后两轮所受的力均往后，自行车将倒行，这显然不合常理，因而错误。并且我们知道，轮子在转动过程中，是分上下两个部分的，上半部分往前，而下半部分则是往后，由于力存在作用力与反作用力，后轮下半部分给地面施加向后的力，与之相对应，地面必然对后轮施加反方向且同等大小的摩擦力。 4.找个镜子斜搭在镜子上，两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例，牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态，必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式：F=ma汽车启动时，静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态，产生加速度)，就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。 5.出自《论语》，孔子说的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介词，在。自己不想做的事，自己也不要让别人去做。 6.我认为高中生应具备如下能力： 1.具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去，现代社会需要的是团队合作意识。 2.具有沟通交流能力。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤立。 3.具有生存技术能力。生存技术能力包括很多，如：运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。 4.具有独立办事能力。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。 5.具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握学习方法，为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。 6.具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好的心里素质了。 7.具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德，是大公无私的表现。 8.具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中，在工作与学习中是很重要的。 7.制止餐饮浪费首先要加强文明用餐合理消费的宣传引导。要想减少浪费首要的是在人们的消费观念上进行引导，大力宣传，积极倡导节俭，反对浪费。在人们的观念上让他们认识到节俭是一种光荣的行为，尽量多开展有关节俭的活动，最近一些媒体和网民发起“光盘”行动，就取得了很好的效果。其次尝试建立餐饮节俭消费提醒提示制度。餐饮企业要在醒目位置张贴节约标识；在菜单上标示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服务；服务员主动向消费者提示适量和科学用餐；提示消费者可以提供打包服务等。再就是提供便利节俭用餐的餐饮服务。大力发展网络订餐、半成品餐和外卖快餐等餐饮服务模式；清理规范最低消费、包间费等相关收费。尝试建立节俭用餐激励机制。目前，有的餐馆提出“点菜吃干净就可以得红包”的奖励，还有一些餐饮企业对吃完或打包的消费者，以桌为单位奖励优惠券和积分等。行业协会可对有效减少餐厨废弃物的单位和个人进行表彰和奖励。但开展节俭的活动也要考虑饭店、商家的利益，尽量不损害他们的利益，同时对做的好的酒店进行奖励、鼓舞等措施以保证节俭之风长久存在，用不消退。消费者才是根本，只有消费者在思想觉悟上有了提升，只有让消费者认识到浪费的严重性以及节俭的重要性，同时改变人们的观念，以节俭为荣，以浪费为耻，才能从根本上解决问题，所以我们要在这方面下功夫，其他方面只能是辅助，最终改变奢侈浪费之风。 8.1.发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。 2.就业形势好据报道，部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业，另一方面是用人单位对毕业生比较认可。 3.毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践，培养出的毕业生符合社会需求。 4.职业技能强高职学生在学校中产学结合，强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养，在校生通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，到企业后可迅速上手。 5.学生可获双证书高职学生在校期间，除了要完成规定教学计划外，学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，在就业时增大了岗位竞争优势。 9.正面观点：打工可增强我们的社会竞争力从个人需求来看：近年来，随着教育部对于高校收费的进一步调整，日趋高昂的学杂费造成了不少家庭的负担，因此对于家庭情况原本窘迫的同学而言，打工也就成了他们无奈的选择。无论选择打工是否自愿，这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。当然，这并非是唯一的方法也更非最好的方法。同时，与传统意义上的勤工俭学不同，现在大学生打工，更主要的是看打的这份工能不能为自己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会，有很多人甚至把这看做是毕业找工作的“预演”，这来源于打工的一个直接作用就是可以丰富个人简历。现在的社会就业竞争激烈，毕业大学生就业的形势越来越严峻，目前企业在招聘毕业生的时候提出了须有几年工作经验的要求，这就使得莘莘学子不得不以打工经历来搪塞。从社会需求来看，用人单位其实也很需要大学生这样“低价优质”的人才，有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式。每年企业招收毕业生时在很短的几次面试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质与能力，现在通过给学生以打工的机会，察其言，观其行，这样既降低了招聘者的审查难度，而学生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解。这样的双向选择，不仅为大学生打工在客观上“扩大”了就业市场，也提高了毕业大学生的就业率。从学校教育的角度来看，大学生打工，可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷，提高大学生的社会实践能力，增加大学生的社会经验，训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。 反面观点：今天的学习是为了明天更好的创业打工是需要花费比较多的时间、精力，这样做势必影响学业，某些学生甚至因此造成考试“挂红灯”。某些学生辛辛苦苦打工的钱全部都用来交了“挂科费”。不少学生也主张学生以学为重，如果为几个钱浪费本来就不够用的学习时间，实在是划不来。现就职某高校的杨老师说：很多学生在打工和学习方面往往不能很好的把握，时间分配不合理，工作需则不合理，缺乏自我保护意识，这都是对自己的一种不负责任的表现。我们国家的高校现在基本上都会给学生提供集体实践的机会，为什么不能在学校提供的实习机会中磨练自己呢？陷阱一：上岗要交“合同费”陷阱二：名为试用，实则白干陷阱三：收职介费再玩失踪陷阱四：找借口压低待遇 10.红色是可见光中波长最短的颜色，人类的视觉神经对其最敏锐，它是所有颜色中从视网膜最快到达大脑反应区的颜色，所以能够