2022-2023学年山东省莱芜市方下中心中学高一数学理上学期期末试题含解析

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2022-2023学年山东省莱芜市方下中心中学高一数学理上学期期末试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 已知无穷等差数列的前n项和为,且,则 (     ) A.在中,最大          B. C.在中,最大      D.当时, 参考答案: D 2. 若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是(  ) A. B. C. D. 参考答案: B 【考点】CF:几何概型. 【分析】利用几何槪型的概率公式,求出对应的图形的面积,利用面积比即可得到结论. 【解答】解:∵AB=2,BC=1, ∴长方体的ABCD的面积S=1×2=2, 圆的半径r=1,半圆的面积S=, 则由几何槪型的概率公式可得质点落在以AB为直径的半圆内的概率是, 故选:B. 3. 已知向量,则下列结论正确的是 A. B. C. 与垂直 D. 参考答案: C 【分析】 可按各选择支计算. 【详解】由题意,,A错; ,B错;,∴,C正确; ∵不存在实数,使得,∴不正确,D错, 故选C. 【点睛】本题考查向量的数量积、向量的平行,向量的模以及向量的垂直等知识,属于基础题. 4. 在边长为1的正三角形ABC中,设,,则?=(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 参考答案: A 【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】平面向量及应用. 【分析】根据向量加法及条件便有:,,由条件可得到三向量的长度及其夹角,从而进行数量积的运算即可. 【解答】解:如图,根据条件: = ===. 故选A. 【点评】考查向量加法的几何意义,向量的数乘运算,向量数量积的运算及计算公式,注意正确确定向量的夹角. 5. 有两只水桶,桶1中有升水,桶2是空桶. 现将桶1中的水缓慢注入桶2中,分钟后桶1中剩余的水符合指数衰减曲线,桶2中的水就是(为常数),假设5分钟时,桶1和桶2中的水量相等. 从注水开始时,经过分钟时桶2中的水是桶1中水的3倍,则 A. 8            B. 10            C. 15              D. 20 参考答案: B 6. 已知函数则的值为(     ) A.                B.4              C.2            D. 参考答案: A 7. 下列叙述中正确的是(  ) A.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体 B.棱台的底面是两个相似的正方形 C.圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台 D.通过圆台侧面上一点,有无数条母线 参考答案: C 略 8. 方程表示的直线可能是(  ) A. B. C. D. 参考答案: C 【考点】直线的斜截式方程. 【分析】对a分类讨论,利用斜率与截距的意义即可判断出结论. 【解答】解:由方程表示的直线,当a>0时,斜率k=a>0,在y轴上的截距=﹣<0,都不符合此条件. 当a<0时,斜率k=a<0,在y轴上的截距=﹣>0,只有C符合此条件. 故选:C. 9. 三棱锥的侧棱长和底面边长都相等,如果E、F分别为SC,AB的中点,那么异面直线EF与SA所成角为(    ) A、          B、            C、           D、 参考答案: B 略 10. 在区间上不是增函数的是(     ) A.      B.   C.       D. 参考答案: C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知圆O:x2+y2=4,直线l:mx﹣y+1=0与圆O交于点A,C,直线n:x+my﹣m=0与圆O交于点B,D,则四边形ABCD面积的最大值是      . 参考答案: 7 【考点】直线与圆相交的性质. 【分析】先确定直线m,n恒过定点M(0,1),圆心O(0,0),半径R=2,AC2+BD2为定值,表示出面积,即可求四边形ABCD的面积的最大值和最小值. 【解答】解:由题意可得,直线m,n恒过定点M(0,1),圆心O(0,0),半径R=2, 设弦AC,BD的中点分别为E,F,则OE2+OF2=OM2=1, ∴AC2+BD2=4(8﹣OE2﹣OF2)=28, ∴S2≤AC2?BD2=AC2?(28﹣AC2)≤=49, ∴S≤7,当且仅当AC2=28﹣AC2,即AC=时,取等号, 故四边形ABCD面积S的最大值为7. 故答案为:7. 12. 首项为3,公差为2的等差数列,前n项和为,则=    。 参考答案: 13. 已知函数y=f(x)的反函数为y=g(x),若f(3)=-1,则函数y=g(x-1)的图象必经过点           . 参考答案: 解析:f(3)=-1 y=f(x)的图象经过点(3,-1) y=g(x)的图象经过点(-1,3) g(-1)=3 g(0-1)=3 y=g(x)的图象经过点(0,3). 14. 已知函数满足:对于实数a的某些值,可以找到相应正数b,使得f(x)的定义域与值域相同,那么符合条件的实数a的个数是    . 参考答案: 2 【考点】函数的值域;函数的定义域及其求法. 【分析】由于函数解析式中,被开方式是一个类一元二次式,故我们可分a=0,a>0和a<0,三种情况,分别分析是否存在正实数b,使函数f(x)的定义域和值域相同,进而综合讨论结果,即可得到答案. 【解答】解:(1)若a=0,则对于每个正数b,f(x)=的定义域和值域都是[0,+∞) 故a=0满足条件. (2)若a>0,则对于正数b,的定义域为D=(﹣∞,﹣]∪[0,+∞), 但f(x)的值域A?[0,+∞),故D≠A,即a>0不合条件; (3)若a<0,则对正数b,定义域D=[0,﹣],(f(x))max=, f(x)的值域为[0,],则﹣=?. 综上所述:a的值为0或﹣4. 故答案为2. 【点评】本题考查的知识点是函数的定义域及其求法,函数的值域,二次函数的图象和性质,其中熟练掌握一次函数和二次函数的图象和性质是解答本题的关键,解答中易忽略a=0时,也满足条件,而错解为a=﹣4. 15. 设,则=           . 参考答案: 【考点】函数的值;分段函数的应用. 【专题】计算题;函数思想;试验法;函数的性质及应用. 【分析】直接利用分段函数的解析式求法函数值即可. 【解答】解:,则=cos+2f()=+4f()=cos=. 故答案为:. 【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力. 16. 的定义域为________ 参考答案: 17. 正方体的表面积与其内切球表面积的比为           . 参考答案: 6:∏ 略 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 已知圆C的圆心在x的正半轴上,半径为5,圆C被直线x-y+3=0截得的弦长为2. (Ⅰ)求圆C的方程; (Ⅱ)直线ax-y+5=0与圆C相交于A,B两点,且圆心C在的以AB为直径的内部,求实数a的取值范围。         参考答案: 解:(Ⅰ)设圆心为,由条件知圆心到直线距离                                      ------------3分 或(舍去) 圆的方程是                                -------------7分 (Ⅱ)由条件知直线与圆C相交 圆心C到直线的距离小于半径即  ...①-----9分 圆心C在以为直径的圆的内部即为钝角或平角,设 则 .....② 由①②可得的取值范围是      ------------15分 19. 设函数y=f(x)的定义域为D,值域为A,如果存在函数x=g(t),使得函数y=f[g(t)]的值域仍是A,那么称x=g(t)是函数y=f(x)的一个等值域变换. (1)判断下列函数x=g(t)是不是函数y=f(x)的一个等值域变换?说明你的理由; ①f(x)=log2x,x>0,x=g(t)=t+,t>0; ②f(x)=x2﹣x+1,x∈R,x=g(t)=2t,t∈R. (2)设f(x)=log2x的定义域为x∈[2,8],已知x=g(t)=是y=f(x)的一个等值域变换,且函数y=f[g(t)]的定义域为R,求实数m、n的值. 参考答案: 【考点】函数与方程的综合运用. 【分析】(1)在①中,函数y=f(x)的值域为R,函数y=f[g(t)]的值域是(0,+∞);在②中,f(x)的值域为,y=f[g(t)]的值域仍为. (2)由已知得的值域为[2,8],,由此能求出实数m、n的值. 【解答】解:(1)在①中,∵, ∴函数y=f(x)的值域为R,函数y=f[g(t)]的值域是(0,+∞), 故①不是等值域变换, 在②中,,即f(x)的值域为, 当t∈R时,,即y=f[g(t)]的值域仍为, ∴x=g(t)是f(x)的一个等值域变换,故②是等值域变换. (2)f(x)=log2x定义域为[2,8],因为x=g(t)是f(x)的一个等值域变换, 且函数y=f[g(t)]的定义域为R, ∴的值域为[2,8], , ∴恒有, 解得.   20. 已知圆,直线,. (1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点; (2)求直线被圆C截得的弦长最小时l的方程. 参考答案: (1)见解析;(2)2x-y-5=0 【详解】由(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0, 得(2x+y-7)m+x+y-4=0. 则 解得 ∴直线l恒过定点A(3,1). 因为, 所以点A在圆的内部, 所以直线与圆恒交于两点 (2)当直线l被圆C截得的弦长最小时,有l⊥AC, 由,得l的方程为y-1=2(x-3), 即2x-y-5=0. 21. 某公园内有一块以O为圆心半径为20米圆形区域.为丰富市民的业余文化生活,现提出如下设计方案:如图,在圆形区域内搭建露天舞台,舞台为扇形OAB区域,其中两个端点A,B分别在圆周上;观众席为等腰梯形ABQP内且在圆O外的区域,其中,,且AB,PQ在点O的同侧.为保证视听效果,要求观众席内每一个观众到舞台中心O处的距离都不超过60米(即要求).设,. (1)当时求舞台表演区域的面积; (2)对于任意α,上述设计方案是否均能符合要求? 参考答案: (1)平方米(2)对于任意α,上述设计方案均能符合要求,详见解析 【分析】 (1)由已知求出的弧度数,再由扇形面积公式求解;(2)过作垂直于,垂直为,可求,,由图可知,点处观众离点处最远,由余弦定理可得,由范围,利用正弦函数的性质可求,由,可求上述设计方案均能符合要求. 【详解】(1)当时, 所以舞台表演区域的面积平方米 (2) 作于H,则 在中, 因为,所以当时, 所以对于任意α,上述设计方案均能符合要求. 【点睛】本题主要考查了余弦定理,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的性质在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,考查了数形结合思想的应用,属于中档题. 22. 已知函数f(x)= (a>0)在(2,+∞)上递增,求实数a的取值范围. 参考答案: 解:解法一:设2a恒成立.又x1x2>4,则00)的递增区间是,根据已知条件,解得0
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