2023-2024学年内蒙古自治区临河市小学语文五年级上册期末深度自测考试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、给加点字注音，根据拼音写字词 （1）他们终于摧毁了qīn lüè(      )者修zhù(      )的堡垒。 （2）看着拄guǎi(      )杖的爷爷，杨洋xiàn(      )入了沉思，感到一种深深的内疚。 （3）党员们在chà(      )路口隐bì(      )起来，成功地逃脱了。 2、名句填一填。 1．勤俭节约是中华民族的传统美德。《尚书》教导后人：“克勤于邦，______。”魏征劝告人们：“居安思危，______。”司马光告诫人们：“由俭入奢易，______。”朱用纯提醒我们：“一粥一饭，______，半丝半缕，______。” 2．我还记得这样一句关于勤俭节约的名言；______，______。 3、默写古诗。 乞 巧 [唐]林杰 ______________看碧霄，__________________。 ____________________，__________________。 4、课文内容回顾。 1.爱国是什么？爱国是陆游临终前的牵挂：“王师北定中原日，__________________。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号：“我劝天公重抖擞，__________________。”爱国是梁启超对少年中国的赞颂：“__________________，矞矞皇皇。干将发硎，__________________。天戴其苍，__________________。纵有千古，横有八荒。__________________，来日方长。” 5、知识梳理。 《松鼠》是一篇_____说明文，融知识性、科学性、趣味性于一体。它以准确说明为前提，以形象化描写为手段，抓住松鼠________的外形特点，机警、敏捷的行为特征，高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍，字里行间蕴含着作者对______的喜爱之情。 6、主题探究，文意解读。 课文题目中的“将”是指______，“相”是指________，“和”是指________。文中依次讲了“______”“渑池会面”“________”三个小故事。 二、书写题 7、根据拼音写词语，注意把字写美观。 yī bèi zi     jié hūn     xiāng yī wéi mìng                          tuō fù     jiān yù     āi zhe     bái shā     yī tàng                              三、信息匹配 8、太阳特点 1．课文《太阳》第一自然段引用的传说是( ) A．后羿射日              B．夸父追日 C．嫦娥奔月              D．太阳星君 2．课文《太阳》，作者引用这个传说开头的作用是(     )（多选） A．引出本文说明的对象。 B．揭示这个传说的荒谬。 C．说明太阳离我们很远。 D．增强读者阅读的兴趣。 3．太阳的三大特点是________、________、________。 四、现代文阅读 9、阅读理解。 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。 “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。 “你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗？” “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 1．小男孩乞讨的目的是_______，多尔先生在火车上看到了小男孩的前方是一块公墓，知道了___________。 2．下列对小男孩的分析正确的一项是（     ） A．小男孩伸出鹰爪般的小黑手是要偷贵妇人的钱。 B．小男孩乞讨是有大人指使的。 C．小男孩的头发脏兮兮的，是很长时间没洗澡造成的。 D．小男孩还蛮有情趣的，他喜爱万寿菊。 3．给下面的词语加上拼音。 衣衫褴褛(     )(      )        瘦骨嶙峋 (     )(     )      怒喝一声( ) 4．小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”，这表明了什么？ _________________________________ 5．品读全文，用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。 鄙夷——   __________　　____       __________ 6．你是如何理解标题“风雨中的菊花”？ __________________________________ 五、语言表达 10、照样子，把成语“忐忑不安”的意思用具体的情境表现出来。 例：（左右为难）大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 ______________________ 11、按要求修改句子 （1）八次单元考试卷子被我们复习过了。（被字句转把字句） __________________________ （2）语文书中的课文被我们学完了。（被字句转把字句） _________________________ （3）课文中要求背诵的课文都被我们背完了。（被字句转把字句） _________________________ （4）跳绳和踢毽子被我学会了。（被字句转把字句） _________________________ （5）课文中的生字被我弟弟抄写了一次。（被字句转把字句） _________________________ （6）小芳被一阵铃声惊醒了。（被字句转把字句） _________________________ 六、书面表达 12、习作三味屋。 你觉得家乡美吗？那二十年后的家乡又是什么样子呢？大胆想象一下，写一写我们二十年后的家乡。