江苏省镇江市官塘中学高二生物下学期期末试题含解析

举报
资源描述
江苏省镇江市官塘中学高二生物下学期期末试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下图表示蛋白质结构的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是 参考答案: C 2. 历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是(  ) A.普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气 B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件 C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2 参考答案: C 3. 关于细胞生理过程的描述,正确的是 A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 B.原核生物没有线粒体,所以不进行有氧呼吸 C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质 D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流 参考答案: D 4. 下列物质的层次关系由大到小的是 A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 参考答案: A 5. 凝胶色谱法中移动速度快的是                                     (    ) A.相对分子质量大的     B.相对分子质量小的 C. 溶解度高的     D.溶解度低的 参考答案: A 6. 蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是     A. 缺乏改造蛋白质所必需的工具酶     B. 改造基因易于操作且改造后能够遗传     C. 人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少     D. 蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大 参考答案: B 7. 加酶洗衣粉中含有的常见酶类为                                            A.蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶       B.脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纤维素酶   C.蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纤维素酶         D.蛋白酶、淀粉酶、麦芽糖酶、肽酶 参考答案: A 8. 对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是  A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间 B.用清水反复多次冲洗葡萄以除去污物 C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12d D.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右 参考答案: B 略 9. 下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是                                (    )        A.能量流动是单向的不可逆转的        B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多        C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少        D.营养级越多,散失的能量越多 参考答案: C 10. 微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( ) A. 细菌的大小、形状、颜色 B. 菌落的大小、形状、颜色 C. 有无鞭毛 D. 培养基的不同 参考答案: B 试题分析:肉眼观察不到细菌的大小、形状、颜色,A错误;鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态,如菌落的大小、形态、颜色,B正确;肉眼无法观察到细菌的鞭毛,C错误;培养基不同不是鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据,D错误。 考点:微生物的实验室培养、细菌的鉴定 【名师点睛】本题关键在于抓住题干的“肉眼”一词,要求学生明确肉眼无法观察到细菌的特征,只能观察菌落的特征。 11. 当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时,用来描述该情况下种群数量变化的数学模型是(     ) A.Nt=Nolt                B.K/2值        C.J型曲线          D.S型曲线 参考答案: D 12. 每年8月8日是我国“全民健身日”。许多人都在自己所在的地方,快乐、健康地从事着体育健身活动。下列有关人体在运动过程中的表述正确的是 A.胰岛素分泌减少,甲状腺激素分泌增多 B.大量出汗的主要目的是排出代谢产物 C.由于产热大于散热,导致体温升高,人体感觉到“热” D.肌肉运动所需能量主要由无氧呼吸提供 参考答案: A 13. 与细胞中无机盐的作用无关的是     A.它是细胞中的能源物质之一    B.它是某些复杂化合物的重要成分     c。它能维持细胞的生命活动    D.它能维持细胞的形态和功能 参考答案: A 14. 在花程式中,下列哪一项是不能表达的( )   A.子房的位置                B.花各部分的愈合与分离情况    C.花萼和花瓣的排列方式   D.胎座的类型 参考答案: C 15. 溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右,而细胞溶胶中的pH一般为7.0,下列叙述错误的是 A.溶酶体由高尔基体断裂后形成 B.溶酶体执行功能时伴随其膜成分的更新 C. 细胞溶胶中H+转运到溶酶体内需消耗能量     D.溶酶体对自身细胞结构无分解作用 参考答案: D 16. 下图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是   细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 效应T细胞 病原体 抗体 糖蛋白 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 载体   参考答案: C 17. 下列关于高等生物生命活动调节,不正确的是(     ) A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 B.甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关 C.在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中,可以找到传出神经元和传入神经元的细胞体 D.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区该病人不能说话,但能听懂别人的谈话 参考答案: C 18. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,采摘了部分枝条进行扦插.下列关于该实验的叙述,错误的是(  ) A.在采摘的枝条中,芽多而饱满的嫩枝容易生根 B.生长素处理时间越长,插条生根越多 C.在扦插时,枝条要去掉部分叶片 D.可能发现用两个不同浓度的生长素溶液处理枝条后,促进生根的效果相同 参考答案: B 【考点】C4:生长素的作用以及作用的两重性. 【分析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根. 2、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”. 3、生长素促进生根效果与生长素的浓度大小有关,而与生长素处理枝条的时间无直接关系,如果生长素浓度较高就采用“沾蘸法”(插条基部1.5cm,蘸5s),反之则采用“浸泡法”(插条基部3cm,泡几小时乃至一天). 【解答】解:A、芽能产生生长素,生长素能促进扦插的枝条生根,因此在采摘的枝条中,芽较多的幼嫩插条相对来说可能更容易生根,A正确; B、由于生长素的两重性,生长素处理时间越长,插条生根可能越少,B错误; C、在扦插时,枝条要去掉部分叶片,防止蒸腾作用散失过多的水分,C正确; D、生长素的作用具有两重性,因此距离最适生长素浓度左右两边,有两个浓度的作用效果相同,D正确. 故选:B. 【点评】本题考查植物激素及相关的探究实验,要求考生识记生长素作用两重性的含义;掌握生长素类似物的应用;明确实验的目的,能准确判断实验的自变量和因变量,再结合所学的知识准确判断各选项. 19. 下图是人体某组织内的各种结构示意图,a、b、c、d表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图的叙述错误的是(    )    A.②可以进入a、c、d B.CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境 参考答案: B 20. 关于细胞全能性的理解不确切的是(     ) A、大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B、细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C、通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性 参考答案: D 21. 下列哪项不属于下丘脑的功能 A.分泌促激素释放激素,调节内分泌腺的活动 B.感受渗透压的变化并产生渴觉 C.感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动 D.能调节机体的产热和散热过程 参考答案: B 略 22. 下列物质中,可在血浆中找到的有     A.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质       B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖         D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 参考答案: A 23. 下列有关酶的叙述中,正确的是 A. 酶的催化效率总是高于无机催化剂    B. 酶提供使反应开始所需的活化能 C. 在叶绿体基质中不存在ATP合成酶    D. 酶活性降低是因为其空间结构被破坏 参考答案: C 过酸、过碱和高温都会改变酶的空间结构,使酶失活,因而酶的催化效率不一定高于无机催化剂,A错误;酶催化功能的本质是降低反应的活化能,而不是提供使反应开始所必需的活化能,B错误;在叶绿体基质中只消耗ATP,不合成ATP,所以在叶绿体基质中不存在ATP合成酶,C正确;低温不会破坏酶的空间结构,酶失活后可以恢复活性,D错误。 【考点定位】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶的生理作用是催化,具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。 【名师点睛】酶在代谢中的作用的综合 24. 判断卵子是否受精的标志是 A. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时 参考答案: B 25. 下图为大肠杆菌结构示意图,图中属于DNA、质粒的分别是(   ) A、1;2 B、2;1 C、1和2;2     D、2;1和2 参考答案: C 26. 下列有关艾滋病及人体免疫缺陷病毒(HIV)的叙述,正确的是(    ) A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 B.艾滋病人群中恶性肿瘤的发病率与健康人相比没有差异 C.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫 D.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱 参考答案: A 27. 果醋的制作原理为    (    )  A.醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸             B.醋酸菌将C2H5OH氧化成醋酸  C.醋酸菌将C2H5OH分解成CO2和醋酸  D.醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸,不需生成中间物质乙醛 参考答案: B 28. 某DNA片段由500对碱基组成,G+C占34%,若让该DNA片段连续复制3次,在第3次复制时,需加入游离的腺嘌
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号