2022年山西省晋中市夏堡中学高一数学理月考试题含解析

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2022年山西省晋中市夏堡中学高一数学理月考试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. (5分)设全集U=R,A={x|(0.2)x(x﹣2)>1},B={x|y=ln(1﹣x)},则A∩(?UB)=() A. {x|x≥1} B. {x|1≤x<2} C. {x|0<x≤1} D. {x|x≤1} 参考答案: B 考点: 交、并、补集的混合运算;对数函数的单调性与特殊点. 专题: 计算题;函数的性质及应用. 分析: 求出集合A,B,然后求解A∩(CUB)即可. 解答: 因为A={x|(0.2)x(x﹣2)>1}={x|x(x﹣2)<0}={x|0<x<2}, B={x|y=ln(1﹣x)}={x|1﹣x>0}={x|x<1}, CUB={x|x≥1}; ∴A∩(CUB)={x|1≤x<2}. 故选B. 点评: 本题考查集合的基本运算,指数函数与对数函数的单调性,考查计算能力. 2. 如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是(   ) A. B.    C.   D. 参考答案: D   略 3. 下列四组函数,表示同一函数的是                          (   ) (A)f (x)=, g(x)=x                 (B) f (x)=x, g(x)= (C)f (x)=, g(x)= (D)f (x)=|x+1|, g(x)= 参考答案: D 4. 下列函数,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是(      ) A.    B.    C.  D. 参考答案: A 5. 若,则下面一定成立的是(    ) A.         B.       C.       D. 参考答案: D 6. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的为(  ) A.y=x+1 B.y=﹣x2 C.y= D.y=x|x| 参考答案: D 【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质分别进行判断即可. 【解答】解:A.y=x+1为非奇非偶函数,不满足条件. B.y=﹣x2是偶函数,不满足条件. C.y=是奇函数,但在定义域上不是增函数,不满足条件. D.设f(x)=x|x|,则f(﹣x)=﹣x|x|=﹣f(x),则函数为奇函数, 当x>0时,y=x|x|=x2,此时为增函数, 当x≤0时,y=x|x|=﹣x2,此时为增函数,综上在R上函数为增函数. 故选:D 【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性,比较基础. 7. 已知偶函数在区间单调递减,则满足的取值范围是 (    )                         参考答案: C 略 8. 下列四组函数中,表示同一函数的是(    ) A.与      B.与 C.与      D.与 参考答案: A 9. 已知,,,,那么(   ) A.                           B.     C.                           D. 参考答案: B 10. 若直线的倾斜角为,则(     ). A、0° B、60°? C、90° D、180° 参考答案: B 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 如图,正六边形ABCDEF中,有下列四个命题: ①+=2;② =2+2; ③?=;④( ?)=(?). 其中真命题的代号是   (写出所有真命题的代号). 参考答案: ①②④. 【考点】9R:平面向量数量积的运算. 【分析】利用向量的运算法则及正六边形的边、对角线的关系判断出各个命题的正误. 【解答】解:① +==2,故①正确; ②取AD 的中点O,有=2=2(+)=2+2,故②正确; ③∵?﹣?=(+)?﹣?=?≠0,故③错误; ④∵=2,∴( ?)?=2(?)?=2?(?),故④正确; 故答案为:①②④. 12. 若函数f(x)=有两个不同的零点,则实数a的取值范围是     . 参考答案: (0,1] 【考点】分段函数的应用. 【专题】计算题;函数的性质及应用. 【分析】由f(x)=lnx=0,得x=1.由题意得,当x≤0时,函数f(x)=2x﹣a还有一个零点,运用指数函数的单调性,即可求出a的取值范围. 【解答】解:当x>0时,由f(x)=lnx=0,得x=1. ∵函数f(x)有两个不同的零点, ∴当x≤0时,函数f(x)=2x﹣a还有一个零点, 令f(x)=0得a=2x, ∵0<2x≤20=1,∴0<a≤1, ∴实数a的取值范围是0<a≤1. 故答案为:(0,1]. 【点评】本题考查指数函数的单调性和运用,考查对数的性质及应用,函数的零点问题,属于基础题. 13. 下列函数中:①;②;③,其图象仅通过向左(或向右)平移就能与函数的图象重合的是______.(填上符合要求的函数对应的序号) 参考答案: ①② 【分析】 利用诱导公式,根据的图象的变化规律,得出结论. 【详解】的图象向左平移个单位,可得到,故①符合要求. 的图象向右平移个单位,可得到,故②符合要求. 对于③,无论向左还是向右,纵坐标不变,故不符合条件. 故答案为:①② 【点睛】本题主要考查三角函数的图象变换以及诱导公式的应用,还考查了理解辨析的能力,属于中档题. 14. 函数,为偶函数,则_______. 参考答案: 【分析】 根据诱导公式以及的取值范围,求得的值. 【详解】根据诱导公式可知,是的奇数倍,而,所以. 【点睛】本小题主要考查诱导公式,考查三角函数的奇偶性,属于基础题. 15. 设集合,则____▲______. 参考答案:   16. (2015秋?阿克苏地区校级期末)已知向量=(,1),=(﹣2,2),则向量与的夹角为  . 参考答案: 120° 【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】计算题;方程思想;向量法;平面向量及应用. 【分析】直接由向量数量积求向量的夹角的公式求得答案. 【解答】解:∵=(,1),=(﹣2,2), ∴,,, ∴=, ∴向量与的夹角为120°. 故答案为:120°. 【点评】本题考查平面向量的数量积运算,训练了由平面向量数量积求向量的夹角的方法,是基础题. 17. 函数f(x)=()x+1,x∈[﹣1,1]的值域是  . 参考答案: 【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域. 【分析】根据x的范围确定的范围,然后求出函数的值域. 【解答】解:因为x∈[﹣1,1],所以 所以 即f(x)∈ 故答案为: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 若,,求. 参考答案: 试题分析:因为,所以,又,所以,由,得,又,则,所以,因此. 考点:三角恒等变换中的角度变换、诱导公式、两角和正弦公式的应用. 【易错点晴】此题主要考查三角恒等变换中的角度变换、诱导公式、两角和正弦公式等方面知识的应用,属于中档题.在三角恒等变换中常常根据条件与问题之间的角度、三角函数名等关系,通过将角度进行适当的转变、三角函数名进行适当的转换来进行问题的解决,这样会往往使问题的解决过程显得方便快捷,但需要提醒的是对角度进行转变时,应该注意新的角度的范围对三角函数值的影响. 19. 已知函数对于定义域内任意一个都有,且. (1)求的值;(2)用定义证明在上是增函数 参考答案: 解析:(1)因为即 所以,又,所以 (2)由(1)得 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m     设是上的任意两实数,且,则 ,因为,所以,所以 所以在上是增函数 20. (本小题满分13分) 设函数的图象的一条对称轴是. (1)求的值及在区间上的最大值和最小值; (2)若,,求的值. 参考答案: (1)的图象的一条对称轴是. 故, 又,故.                         …………………………………………(3分) 所以,. 即在区间上的最大值是1,最小值是. ………………………………………(7分) (2)由已知得, ,所以                      …………………………………………(13分) 21. 如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,点P为DD1的中点. (1)求证:直线BD1∥平面PAC; (2)求证:平面PAC⊥平面BDD1. 参考答案: 【考点】直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定. 【分析】(1)设AC和BD交于点O,连PO,则PO∥BD1,由此能证明直线BD1∥平面PAC. (2)推导出AC⊥BD,DD1⊥AC,由此能证明平面PAC⊥平面BDD1. 【解答】证明:(1)设AC和BD交于点O,连PO, 由P,O分别是DD1,BD的中点,故PO∥BD1, 因为PO?平面PAC,BD1?平面PAC, 所以直线BD1∥平面PAC (2)长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1, 底面ABCD是正方形,则AC⊥BD 又DD1⊥面ABCD,则DD1⊥AC, 所以AC⊥面BDD1,则平面PAC⊥平面BDD1. 22. 已知函数 (1)求函数的单调递减区间; (2)在锐角△ABC中,若角,求的值域. 参考答案: (1),;(2) 【分析】 (1)利用二倍角、辅助角公式化简,然后利用单调区间公式求解单调区间;(2)根据条件求解出的范围,然后再求解的值域. 【详解】(1), 令,解得:, 所以单调减区间为:,; (2)由锐角三角形可知: ,所以,则 , 又,所以,,则. 【点睛】本题考查三角恒等变换以及三角函数值域问题,难度较易.根据三角形形状求解角范围的时候,要注意到隐含条件的使用.
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